CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

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1 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DISCIPLINAS Departamento de 1.º Ciclo CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1º ANO ANO LETIVO 2014/ 15 PORTUGUÊS MATEMÁTICA ESTUDO DO MEIO COMPREENSAO DO ORAL: Escutar para aprender e construir conhecimento(s) Entoação e ritmo Vocabulário: sinónimos, antónimos Instruções e indicações Informação essencial e acessória Tema e assunto Reconto Texto oral e texto escrito EXPRESSÃO ORAL: Falar para aprender (aprender a falar; construir e expressar conhecimento) Articulação e pausa Vocabulário: sinónimos, antónimos Expansão dos grupos nominal e verbal Pergunta, pedido, recado, instrução Relato: sequencialização das ações Narrativa Participar em situações de interação oral Formas de tratamento LEITURA: Ler para aprender a ler, obter informação e organizar conhecimentos Texto e imagem Letra maiúscula, minúscula, imprensa, manuscrita NÚMEROS E OPERAÇÕES Números naturais até contagens progressivas e regressivas; - Conjunto vazio e zero. Sistema de numeração decimal - Ordens decimais: unidades e dezenas; - Comparação e ordenação de números até 100. Adição - decomposição e adição de números até 100; - Utilização dos símbolos «+» e «= e os termos «parcela» e «soma». - resolução de problemas de um passo, envolvendo situações de juntar e acrescentar. Subtração - Subtrações de números até 100; - Utilização dos símbolos «-» e os termos «aditivo», «subtractivo» e «diferença». - resolução de problemas de um passo, envolvendo situações de retirar, comparar ou completar. GEOMETRIA E MEDIDA Localização e orientação no espaço - Relações de posição de objectos; - Figuras geometricamente iguais. Figuras geométricas - Segmentos de reta; - Figuras planas: rectângulo, quadrado, triângulo e respectivos lados e vértices, circunferência e À DESCOBERTA DE SI MESMO Identificação Gostos, preferências Saúde do corpo Segurança do corpo Passado próximo Perspetivas para o futuro próximo À DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIÇÕES Membros da família Outras pessoas com quem mantém relações próximas Escola À DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL Seres vivos Aspetos físicos do meio local Cores, sons e cheiros da Natureza À DESCOBERTA DAS INTER-RELAÇÕES ENTRE ESPAÇOS. Casa Espaço da escola Itinerários 1

2 Fronteira de palavra Letra, palavra, frase, texto Vocabulário relativo ao livro O autor e o ilustrador Leitura em voz alta Leitura orientada Texto narrativo, informativo, descritivo, poemas e banda desenhada Personagem, espaço, tema Organização da informação Tipos e formas de leitura ESCRITA: Escrever para aprender a escrever, para construir e expressar conhecimentos Direcionalidade da escrita Maiúsculas e minúsculas Parágrafos Sinais de pontuação: ponto final e ponto de interrogação Palavra, frase, texto, imagem Listas de palavras e quadros Texto narrativo Titulo Legenda Rimas Textualização narrativa de 3 a 4 frases Transcrição de textos GRAMÁTICA Plano fonológico Vogais, consoantes Ditongos Dígrafos Grupos e encontros consonânticos Sílaba Entoação declarativa, interrogativa, círculo; - Sólidos: cubo, paralelepípedo rectângulo, cilindro e esfera. Medida - Distâncias e comprimentos Áreas - figuras equivalentes Tempo - dia, semana, mês e ano - dias da semana e mese do ano Dinheiro - moedas e notas ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS Representação de conjuntos Representação de dados em gráficos Localização de espaços a partir de um ponto de referência À DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJECTOS. Experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente Experiências com água Experiências com som Manuseamento de objetos em situações concretas EDUCAÇÃO SEXUAL Família Saúde sexual Valores 2

3 exclamativa Plano Morfológico Flexão nominal: número e género Plano da classe das palavras Nome Adjetivo Plano sintático Frase, não frase Expansão, redução do grupo nominal e verbal Plano lexical e semântico Vocabulário Sinónimos, antónimos Sinais de pontuação: ponto final e ponto de interrogação EDUCAÇÃO LITERÁRIA Audição e leitura de textos literários para a infância e textos da tradição popular. Antecipação de conteúdos Rimas Trava-línguas Lengalengas Reconto Nº aulas previstas: 268 Nº aulas previstas: 268 Nº aulas previstas: 114 3

4 PORTUGUÊS APOIO AO ESTUDO DISCIPLINAS FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO (FIA) Educação para a Solidariedade; Oralidade; Leitura e Escrita; Iniciação à Educação Literária; Gramática. MATEMÁTICA Números e Operações; Geometria e Medida; Organização e Tratamento de Dados. Educação para os Direitos Humanos; Segurança; Educação para a Saúde; Educação Ambiental. Aulas Previstas: 47 Aulas Previstas: 32 EXPRESSÕES * EXPRESSÃO PLÁSTICA EXPRESSÃO DRAMÁTICA EXPRESSÃO MUSICAL EXPRESSÃO FISICO-MOTORA DESCOBERTA E ORGANIZAÇÃO PROGRESSIVA DE VOLUMES Modelagem Escultura Construções DESCOBERTA E ORGANIZAÇÃO PROGRESSIVA DE SUPERFÍCIES Desenho JOGOS DE EXPLORAÇÃO Voz Espaço Objectos JOGOS DRAMÁTICOS Linguagem não verbal Linguagem verbal Linguagem verbal e gestual JOGOS DE EXPLORAÇÃO Voz Instrumentos EXPERIMENTAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CRIAÇÃO MUSICAL Desenvolvimento auditivo Expressão e criação musical Representação do som GINÁSTICA JOGOS ATIVIDADES RITMICAS EXPRESSIVAS Dança PERCURSOS NA NATUREZA 4

5 Pintura EXPLORAÇÃO DE TÉCNICAS DIVERSAS DE EXPRESSÃO Recorte, colagem, dobragem Impressão Tecelagem e costura Fotografia, transparências e meios audiovisuais Cartazes Nº aulas previstas: 96 * Os conteúdos a lecionar dependem dos recursos/equipamentos existentes na Escola. 5