REGIÕES EM NÚMEROS 2015/2016

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3 REGIÕES EM NÚMEROS 0/0 Volume I Norte Lisboa, 0

4 FICHA TÉCNICA Título Regiões em números 0/0 Norte Volume I Autoria DireçãoGeral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Direção de Serviços de Estatísticas da Educação (DSEE) Divisão de Estatísticas do Ensino Básico e Secundário (DEEBS) Edição DireçãoGeral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Av. de Julho, 0 LISBOA Tel: 00 Fa: 0 dgeec@dgeec.mec.pt URL: Publicação constituída por cinco volumes ISBN 0

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7 NOTA METODOLÓGICA A DireçãoGeral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) e as Regiões em Números A DGEEC, criada pelo DecretoRegulamentar n.º /0, de 0 de janeiro, é o órgão delegado do Instituto Nacional de Estatística (INE) para a produção de estatísticas oficiais na área da educação. A publicação Regiões em Números 0/0, editada em cinco volumes, tem como principal objetivo a disponibilização de informação estatística relativa a processos formais de educação e formação, à comunidade educativa (alunos, docentes, estabelecimentos de ensino, associações de pais e encarregados de educação, elementos do poder local, investigadores, empresas e sociedade em geral) de cada uma das regiões e concelhos do Continente. Os dados de origem Os dados de origem relativos às Regiões em Números foram obtidos no âmbito da informação estatística editada pela DGEEC, nas publicações Estatísticas da Educação, Séries Cronológicas 0 Anos de Estatísticas de Educação, Perfil do Docente e Modernização Tecnológica das Escolas. Estrutura da publicação, forma de difusão e critérios de harmonização de informação O resultado material do processo de seleção e apuramento de informação estatística, por região ou concelho, agora divulgado no endereço permite obter uma visão global dos processos de educação formal, na região Norte (Continente) e nas respetivas NUTS III e concelhos, através da evolução dos principais indicadores a eles associados entre os anos letivos 00/00 e 0/0, eplicitamente: crianças inscritas na educação préescolar; alunos matriculados nos ensinos básico e secundário; docentes em eercício de funções em jardins de infância e estabelecimentos de ensino; jardins de infância e estabelecimentos de ensino; taas de retenção e desistência; taas brutas e taas reais de escolarização; e número médio de alunos por computador. Para ajudar o utilizador a uma melhor leitura da informação quantitativa, para além da informação estatística, a publicação é constituída pelo organograma do sistema de educação e formação Português e descrição das respetivas ofertas, glossário, e notações e nomenclaturas utilizadas. Informação estatística adicional Para informações ou pedidos adicionais, a DGEEC disponibiliza os seguintes endereços da Internet:

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9 ORGANOGRAMA DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 0 0 (Educação préescolar, ensinos básico e secundário) Cursos vocacionais Cursos de aprendizagem Cursos EFA Ensino recorrente Processos RVCC Formações modulares anos * anos * anos * anos * anos * anos* Ensino recorrente Processos RVCC Formações modulares anos * anos * anos * Ensino recorrente Processos RVCC Formações modulares anos * anos * anos * Cursos científicohumanísticos Cursos tecnológicos Cursos profissionais Cursos artísticos especializados** 0.º.º.º 0.º.º.º.º.º.º 0.º.º.º anos * anos * anos * anos *.º Ciclo Cursos profissionais Cursos artísticos especializados** Cursos CEF.º.º.º.º.º.º.º.º.º Tipos e anos * anos * anos * anos * anos * Cursos CEF Cursos vocacionais Cursos CEF Tipos,, ee curso de formação complementar anos *.º Ciclo Cursos artísticos especializados** Cursos vocacionais Percursos curriculares alternativos Cursos EFA B e B+B anos * Percursos curriculares alternativos Cursos EFA.º.º.º.º Tipo B e B+B 0 anos * 0 anos * anos * anos *.º Ciclo Cursos artísticos especializados** anos * Percursos curriculares alternativos Cursos EFA.º.º.º.º.º.º.º.º B anos * anos * anos * Educação préescolar anos * * Idade mínima / típica de acesso ** Em regime integrado Processos RVCC anos *

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11 OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Educação pré Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário Designação Educação préescolar Condições de acesso A partir dos anos até ao ingresso no ensino básico A partir dos anos Ensino Regular.º ciclo do ensino básico completo.º ciclo do ensino básico completo Ensino Regular Cursos CientíficoHumanísticos.º ciclo do ensino básico completo Cursos Tecnológicos Duração anos Nível de ensino Ciclo de estudos Certificação anos anos.º ciclo anos.º ciclo.º ciclo anos Ensino secundário.º ciclo do ensino básico completo anos Ensino secundário.º ciclo do ensino básico completo anos.º ciclo Ensino Artístico Especializado Música.º ciclo do ensino básico completo.º ciclo do ensino básico completo.º ciclo do ensino básico completo anos anos.º ciclo Ensino secundário anos.º ciclo Ensino Artístico Especializado Dança.º ciclo do ensino básico completo.º ciclo do ensino básico completo Ensino Artístico Especializado Artes Visuais e Audiovisuais.º ciclo do ensino básico completo anos anos anos.º ciclo Ensino secundário Ensino secundário Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações

12 OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Educação pré Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário Designação Condições de acesso.º ciclo do ensino básico completo Duração anos Nível de ensino Ciclo de estudos.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Ensino Profissional Cursos Profissionais.º ciclo do ensino básico completo Cursos de Aprendizagem.º ciclo do ensino básico completo ou ensino secundário incompleto Idade inferior a anos anos 00 a 00 horas.º ciclo do ensino básico completo ano.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos ou anos consoante percurso individual estabelecido Ensino secundário Ensino secundário Certificação Ensino Vocacional Cursos Vocacionais.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos. Ensino Recorrente Ensino Recorrente Cursos CientíficoHumanísticos Ensino Recorrente Cursos Tecnológicos.º ciclo do ensino básico completo básico. Idade igual ou superior a anos.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos anos Ensino secundário anos.º ciclo anos.º ciclo anos Ensino secundário anos 0 Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações

13 OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Educação pré Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário Designação Condições de acesso Duração Nível de ensino.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos Cursos de Educação e Formação (CEF).º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos Até ou anos, consoante o percurso e formação escolhidos.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos Cursos de Educação e Formação de Adultos (Cursos EFA).º ciclo do ensino básico completo Idade superior a anos Ensino secundário Até ou anos consoante o percurso e formação escolhidos Ensino secundário.º ciclo do ensino básico incompleto Percursos Curriculares Alternativos (PCA).º ciclo do ensino básico completo Até aos anos de idade.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo.º ciclo do ensino básico completo Idade superior a anos Duração variável, consoante o ciclo de estudos Certificação.º ciclo do ensino básico incompleto Idade superior a anos.º ciclo do ensino básico completo Idade superior a anos Ciclo de estudos.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo do ensino básico completo Até aos anos de idade Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico

14 OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Educação pré Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário Designação Programas Integrados de Educação e Formação (PIEF) Via de Conclusão do Ensino Secundário Cursos CientíficoHumanísticos Via de Conclusão do Ensino Secundário Cursos Tecnológicos Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC Escolar) Condições de acesso.º ciclo do ensino básico completo Idade dos aos anos.º ciclo do ensino básico completo Idade dos aos anos.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos Duração Duração variável, consoante o ciclo de estudos Duração variável consoante o percurso escolhido Nível de ensino.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Ensino secundário.º ciclo Certificação escolar do.º ciclo do ensino básico.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Nível do Quadro Nacional de Qualificações Idade igual ou superior a anos.º ciclo do ensino básico incompleto Idade igual ou superior a anos e inseridos no mercado de trabalho.º ciclo do ensino básico completo Idade igual ou superior a anos e inseridos no mercado de trabalho Certificação Duração variável consoante o percurso escolhido Ensino secundário Formações Modulares Ciclo de estudos Certificação escolar do.º ciclo do ensino básico.º ciclo Duração variável consoante o percurso escolhido.º ciclo Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Nível do Quadro Nacional de Qualificações

15 OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Educação pré Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário Designação Formações Modulares Condições de acesso.º ciclo do ensino básico incompleto Idade igual ou superior a anos e inseridos no mercado de trabalho incompleto Idade igual ou superior a anos e inseridos no mercado de trabalho Duração Nível de ensino Duração variável consoante o percurso escolhido Ciclo de estudos.º ciclo Ensino secundário Certificação Certificação escolar de conclusão do.º ciclo do ensino básico Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações Certificação escolar de conclusão do ensino secundário Certificação profissional Nível do Quadro Nacional de Qualificações

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17 GLOSSÁRIO Regiões em Números Designação: ALUNO Definição: Indivíduo que, após um ato de registo administrativo, participa em percursos de educação e formação no âmbito da educação formal. Designação: ALUNO MATRICULADO Definição: vide ALUNO Designação: ANO DE ESCOLARIDADE Definição: Ano de estudos completo legalmente instituído e que corresponde a cada um dos anos da escolaridade obrigatória. Designação: ANO ESCOLAR Definição: Período compreendido entre o dia de Setembro de um ano civil e o dia de Agosto do ano civil seguinte. Designação: ANO LETIVO Definição: Período do ano escolar que corresponde a um mínimo de 0 dias efetivos no ensino básico e no ensino secundário e de a 0 semanas no ensino superior. Designação: CATÁLOGO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES Definição: Instrumento de gestão das qualificações de nível não superior, baseado em referenciais de competências que conferem certificação escolar, certificação profissional ou dupla certificação. Notas: cada qualificação é composta por um perfil profissional, um referencial de formação e um referencial de competências. Designação: CICLO DE ESTUDOS Definição: Etapa de ensino definida na estrutura do sistema de educação e formação com determinado tempo de duração normal e identidade própria a nível de objetivos, finalidades, organização curricular, tipo de docência e programas. Designação: COMPUTADOR PORTÁTIL Definição: Computadores orientados para correr aplicações de uso geral, caracterizados por terem dimensão e peso reduzidos e disporem de alimentação elétrica própria. Designação: CURRÍCULO Definição: Conjunto de conteúdos e objetivos que, devidamente articulados, constituem a base da organização do ensino e da avaliação do desempenho do aluno ou formando, assim como outros princípios orientadores que venham a ser aprovados com o mesmo fim.

18 Designação: CURSO Definição: Conjunto de disciplinas, unidades curriculares ou unidades de formação numa determinada área de educação e formação. Designação: DESISTÊNCIA Definição: Situação que ocorre em consequência do abandono temporário de aluno ou formandos da frequência das atividades letivas de um curso, de um período de formação ou de uma ou mais disciplinas no decurso de um ano letivo. Notas: incluise o abandono, a anulação da matrícula e a eclusão por ecesso de faltas. Designação: DOCENTE Definição: Profissional com qualificação específica para o eercício de funções de docência na educação préescolar, no º ciclo, º ciclo e º ciclo do ensino básico, no ensino secundário, no ensino póssecundário ou no ensino superior. Designação: DOCENTE COM FUNÇÕES LETIVAS Definição: Docente em eercício de funções a quem foram atribuídas horas nas componentes letiva e não letiva. Notas: incluise o docente que presta apoio educativo a crianças e jovens com necessidades educativas especiais. Designação: DOCENTE COM FUNÇÕES NÃO LETIVAS Definição: Docente em eercício de funções a quem foram atribuídas horas apenas na componente não letiva. Notas: incluise o docente que eerce o cargo de diretor, o docente que aguarda aposentação ou com doença incapacitante para o contacto direto com o aluno em sala de aula. Na Região Autónoma da Madeira (RAM) o docente que aguarda a aposentação continua a lecionar, sendo considerado docente com funções letivas. Designação: DOCENTE EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES Definição: Docente a desempenhar funções letivas e/ou não letivas num jardim de infância ou estabelecimento de ensino em cada ano letivo. Designação: DURAÇÃO NORMAL Definição: Número de anos, semestres e/ou trimestres letivos durante os quais o curso ou o ciclo de estudos deve ser concluído pelo aluno, quando a tempo completo e em regime presencial. Designação: EDUCAÇÃO Definição: Processo de comunicação organizado e concebido para suscitar aprendizagens. Designação: EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS Definição: Educação e formação dirigida a adultos para melhorar as suas qualificações escolares e/ou profissionais, adquirir ou desenvolver competências com o objetivo de concluir um nível de escolaridade e/ou atualizar os conhecimentos numa área específica. Notas: incluemse: os cursos de educação e formação de adultos, as formações modulares, o ensino recorrente, as vias de conclusão do ensino secundário e os processos de reconhecimento, validação e certificação de competências.

19 Designação: EDUCAÇÃO ESPECIAL Definição: Educação que visa a inclusão social e a promoção da igualdade de oportunidades de crianças e jovens com necessidades educativas especiais, mediante a adequação dos processos de ensino e aprendizagem. Designação: EDUCAÇÃO PRÉESCOLAR Definição: Primeira etapa da educação que se destina a crianças entre os anos e a idade de ingresso no ensino básico e é ministrada em jardins de infância ou escolas básicas. Designação: EDUCADOR DE INFÂNCIA Definição: Docente que adquiriu qualificação para o eercício de funções na educação préescolar. Designação: ENSINO Definição: Atividade desenvolvida no âmbito da educação formal com vista à aprendizagem. Designação: ENSINO ARTÍSTICO ESPECIALIZADO Definição: Ensino que proporciona uma formação especializada dirigida a indivíduos que revelam comprovadas aptidões ou talentos para ingresso e progressão numa via de estudos artísticos, permitindo a conclusão dos ensinos básico e/ou secundário. Notas: este ensino contempla as áreas de Dança, Música, Artes Visuais e Audiovisuais. Designação: ENSINO BÁSICO Definição: Nível de ensino que visa assegurar aprendizagens num nível elementar ou intermédio de compleidade, permitindo o prosseguimento de estudos ou o ingresso no mercado de trabalho. Notas: dura nove anos, compreende três ciclos de estudos sequenciais (o.º ciclo de quatro anos, o.º ciclo de dois anos e o.º ciclo de três anos) e confere um diploma. Designação: ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO Definição: vide ENSINO PRIVADO Designação: ENSINO PRIVADO Definição: Ensino promovido, controlado e gerido por uma entidade privada, com tutela pedagógica e científica do Estado. Designação: ENSINO PROFISSIONAL Definição: Ensino que tem por objetivo imediato a preparação científica e técnica para o eercício de uma profissão, privilegiando a qualificação inicial para entrada no mercado de trabalho e permitindo o prosseguimento de estudos. Designação: ENSINO PÚBLICO Definição: Ensino cujo funcionamento e gestão é da responsabilidade eclusiva do Estado, das regiões autónomas, das autarquias locais ou de outras pessoas de direito público. Notas: incluise as fundações instituídas nos termos do regime jurídico dos estabelecimentos de ensino superior.

20 Designação: ENSINO RECORRENTE Definição: Ensino que se destina a alunos com idade superior a anos e visa a conclusão do ensino básico ou do ensino secundário a quem não os completou ou deles não usufruiu em idade definida na legislação em vigor. Designação: ENSINO REGULAR Definição: Ensino estruturado em ciclos de estudo e anos de escolaridade que visa a conclusão do ensino básico e/ou do ensino secundário e que se destina ao prosseguimento de estudos dos alunos que frequentam o sistema de educação e formação dentro dos limites etários previstos na lei. Designação: ENSINO SECUNDÁRIO Definição: Nível de ensino que sucede ao ensino básico, caracterizase por maior diversidade e compleidade da oferta de educação e formação e visa o aprofundamento de aprendizagens para o prosseguimento de estudos ou o ingresso no mercado de trabalho. Notas: corresponde a um ciclo de estudos de três anos de escolaridade (0.º,.º e.º) e confere um diploma. Designação: ESCOLA Definição: vide ESTABELECIMENTO DE ENSINO Designação: ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA Definição: Escolaridade de frequência obrigatória para o indivíduo com idade compreendida entre os e os anos que cessa quando verificadas uma das seguintes condições: obtenção de diploma de curso do ensino secundário ou momento do ano escolar em que o indivíduo perfaz os anos, independentemente da obtenção do diploma de qualquer ciclo de estudos ou nível de ensino. Designação: ESTABELECIMENTO DE ENSINO Definição: Unidade organizacional que disponibiliza uma ou mais ofertas de educação e formação. Designação: ESTABELECIMENTO DE ENSINO NÃO SUPERIOR Definição: Estabelecimento de ensino público ou privado onde é ministrado o ensino básico e/ou o ensino secundário e/ou o ensino póssecundário não superior, e por vezes a educação préescolar. Designação: ESTUDANTE Definição: vide ALUNO Designação: FORMAÇÃO Definição: Processo de comunicação concebido e organizado para suscitar aprendizagens vocacionadas para a inserção no mercado de trabalho. Designação: FORMAÇÃO MODULAR Definição: Formação desenvolvida a partir de unidades de formação de curta duração e que visa a fleibilização e a diversificação da formação contínua, integrada no Catálogo Nacional de Qualificações, com vista à construção progressiva de uma qualificação profissional e à (re)integração ou progressão no mercado de trabalho. Notas: esta formação destinase a adultos ativos, empregados ou desempregados, e estruturase em unidades de formação de curta duração.

21 Designação: FORMADOR Definição: Profissional detentor de uma qualificação específica, cujo perfil funcional integra competências técnicocientíficas, competências pedagógicodidáticas e eperiência profissional adequadas à formação que ministra, e cuja intervenção facilita ao formando a aquisição de conhecimentos e/ou o desenvolvimento de capacidades, atitudes e formas de comportamento, e/ou a demonstração de competências. Designação: INSCRIÇÃO Definição: Ato administrativo que faculta a frequência de um determinado ano escolar, disciplina, curso ou qualquer outra oferta de educação e formação, depois de efetivada a matrícula, quando aplicável. Designação: INTERNET Definição: Ligação ao conjunto de redes informáticas mundiais interligadas pelo protocolo TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol), onde se localizam servidores de informação e serviços (FTP, WWW, , etc.). Designação: JARDIM DE INFÂNCIA Definição: Estabelecimento onde é eclusivamente ministrada a educação préescolar. Designação: MATRÍCULA Definição: Ato de registo formal e obrigatório para a frequência de um estabelecimento de ensino, público ou privado. Designação: NÍVEL DE ENSINO Definição: Nível do sistema de educação e formação que se estrutura em função da progressão, compleidade e especialização das aprendizagens, e que corresponde a cada uma das seguintes etapas: ensino básico, ensino secundário, ensino póssecundário não superior e ensino superior. Designação: NÍVEL DE ESCOLARIDADE Definição: Nível do sistema de educação e formação que se estrutura em função da educação préescolar e dos ciclos de estudo dos níveis de ensino tais como: º ciclo, º ciclo, º ciclo do ensino básico; ensino secundário, ensino póssecundário não superior; bacharelato, licenciatura, mestrado e doutoramento do ensino superior. Designação: NÍVEL DE QUALIFICAÇÃO Definição: Nível do Quadro Nacional de Qualificações que se estrutura de acordo com um conjunto de conhecimentos, aptidões e atitudes adquiridas para obtenção de uma determinada certificação. Designação: OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Definição: Oferta de cursos, programas e outras vias para obtenção de qualificação, assim como de programas de educação préescolar e atividades de enriquecimento curricular, disponibilizada pelo sistema de educação e formação segundo legislação em vigor.

22 Designação: PC COMPUTADOR PESSOAL Definição: Sistema «monoposto» de uso pessoal, com capacidades de processamento e comunicação próprias: Desktop e Tower orientados para correr aplicações de uso geral; Workstations orientados para o processamento de aplicações especializadas e com eigências de processamento e gráficas significativas; Portáteis orientados para correr aplicações de uso geral, caracterizados por terem dimensões e peso reduzidos e disporem de alimentação elétrica autónoma; Terminais unidades de entrada/saída sem capacidade de processamento própria, pelas quais um utilizador comunica com o computador. Designação: PERCURSO CURRICULAR ALTERNATIVO Definição: Programa do ensino básico regular que visa uma pedagogia diferenciada para o aluno que, estando na escolaridade obrigatória, apresenta insucesso escolar repetido, problemas de integração, risco de abandono/eclusão e/ou dificuldades de aprendizagem. Notas: este programa destinase ao aluno até aos anos e compreende o º ciclo, o º ciclo e o º ciclo do ensino básico. Designação: PERCURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Definição: Conjunto de aprendizagens que conduzem a uma certificação e que podem ser adquiridas através de diferentes tipos de oferta de educação e formação. Designação: PESSOAL DOCENTE Definição: Conjunto dos docentes de jardins de infância e estabelecimentos de ensino. Designação: QUADRO DE PESSOAL DOCENTE Definição: Estrutura dos jardins de infância e estabelecimentos de ensino públicos que fia as dotações de docentes para o eercício de funções discriminadas por nível de ensino ou ciclo, grupo de recrutamento e categoria e de acordo com as respetivas necessidades. Designação: QUADRO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES Definição: Estrutura que define níveis de qualificação nacionais de acordo com os descritores associados a cada nível de qualificação, tendo em conta os princípios do Quadro Europeu de Qualificações, e que visa permitir a comparação dos níveis de qualificação dos diferentes sistemas dos Estadosmembros. Notas: incluemse níveis de qualificação: nível.º ciclo do ensino básico; nível.º ciclo do ensino básico obtido no ensino regular ou por percursos de dupla certificação; nível ensino secundário vocacionado para prosseguimento de estudos de nível superior; nível ensino secundário obtido por percursos de dupla certificação ou ensino secundário vocacionado para prosseguimento de estudos de nível superior acrescido de estágio profissional mínimo de seis meses; nível qualificação de nível póssecundário não superior com créditos para o prosseguimento de estudos de nível superior; nível licenciatura; nível mestrado; nível doutoramento. 0

23 Designação: RECONHECIMENTO, VALIDAÇÃO E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS Definição: Processo que permite o reconhecimento, a validação e a certificação de competências escolares e/ou profissionais, adquiridas ao longo da vida em contetos formais, não formais e informais, através do desenvolvimento de atividades específicas e de um conjunto de instrumentos de avaliação adequados. Notas: este processo destinase a adultos com idade igual ou superior a anos e confere o º, º ou º ciclos do ensino básico, o ensino secundário e os níveis de qualificação e do Quadro Nacional de Qualificações. Designação: REGIME INTEGRADO Definição: Regime de frequência de um curso artístico especializado segundo o qual o aluno frequenta todas as disciplinas desse curso na mesma escola básica e/ou secundária. Designação: RETENÇÃO Definição: Situação que ocorre em consequência do aproveitamento sem êito do aluno pelo não cumprimento dos requisitos previstos na legislação em vigor para a frequência no ano de escolaridade seguinte àquele em que se encontra. Designação: SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Definição: Sistema que assegura o direito à educação e à formação por iniciativa e sob a responsabilidade de diferentes entidades públicas e privadas competentes, segundo legislação em vigor. Designação: SISTEMA DE ENSINO Definição: vide SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Designação: SISTEMA EDUCATIVO Definição: vide SISTEMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Designação: TAXA DE RETENÇÃO E DESISTÊNCIA Definição: Relação percentual entre o número de alunos que não podem transitar para o ano de escolaridade seguinte, e o número de alunos matriculados, nesse ano letivo.

24 Designação: TAXA REAL DE ESCOLARIZAÇÃO Definição: Relação percentual entre o número de alunos matriculados num determinado ciclo de estudos, em idade normal de frequência desse ciclo, e a população residente dos mesmos níveis etários. Para efeitos do cálculo das taas de escolarização consideramse, também, como dentro da idade normal os alunos com anos a frequentar o.º ciclo, com anos a frequentar o.º ciclo, com anos a frequentar o.º ciclo e com anos a frequentar o ensino secundário. Ciclo de estudos Idade normal (anos) Educação préescolar.º ciclo.º ciclo 0.º ciclo Designação: TAXA BRUTA DE ESCOLARIZAÇÃO Definição: Relação percentual entre o número de alunos matriculados num determinado ciclo de estudos, independentemente da idade, e a população em idade normal de frequência desse ciclo de estudos. Designação: TRANSIÇÃO Definição: Situação que ocorre em consequência do aproveitamento com êito do aluno ou do formando pelo cumprimento dos requisitos previstos na legislação em vigor para a frequência no ano de escolaridade ou no período de formação seguinte àquele em que se encontra. Designação: VIA DE CONCLUSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO Definição: Oferta de educação e formação para o indivíduo com idade igual ou superior a anos, que tenha frequentado um plano de estudos já etinto ou em processo de etinção, e tendo até disciplinas/ano por concluir, como limite máimo. Notas: o indivíduo pode optar por dois percursos principais: ) realização de eames num estabelecimento de ensino; ) conclusão de unidades de formação de curta duração (UFCD) do Catálogo Nacional de Qualificações. A relação percentual entre população escolar (segundo o recenseamento escolar de alunos matriculados) e população residente (segundo os censos e as estimativas intercensitárias do Instituto Nacional de Estatística) para cada idade, não deveria ser superior a 00%. Nos casos em que tal não sucede, considerase o valor máimo teoricamente admissível: 00%.

25 NOMENCLATURAS Portugal NUTS I NUTS II NUTS III CONTINENTE NORTE ALTO MINHO ALTO TÂMEGA ÁREA METROPOLITANA DO PORTO AVE CÁVADO DOURO TÂMEGA E SOUSA TERRAS DE TRÁSOSMONTES CENTRO BEIRA BAIXA BEIRAS E SERRA DA ESTRELA MÉDIO TEJO OESTE REGIÃO DE AVEIRO REGIÃO DE COIMBRA REGIÃO DE LEIRIA VISEU DÃO LAFÕES ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA ALENTEJO ALENTEJO CENTRAL ALENTEJO LITORAL ALTO ALENTEJO BAIXO ALENTEJO LEZÍRIA DO TEJO ALGARVE ALGARVE REGIÃO AUTÓNOMA DOS AÇORES REGIÃO AUTÓNOMA DOS AÇORES REGIÃO AUTÓNOMA DOS AÇORES REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA NÍVEL I NÍVEL II NÍVEL III

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27 NOTAÇÕES SINAIS CONVENCIONAIS O fenómeno não eiste ou valor nulo Valor desconhecido SIGLAS CEF Curso de Educação e Formação EFA Educação e Formação de Adultos NUT Nomenclatura das Unidades Territoriais para fins estatísticos RVCC Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências

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31 ÍNDICE NOTA METODOLÓGICA ORGANOGRAMA DO SISTEMA EDUCATIVO OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO GLOSSÁRIO NOMENCLATURAS NOTAÇÕES ÍNDICE DE QUADROS: ESTATÍSTICAS CONTINENTE NORTE ALTO MINHO ALTO TÂMEGA ÁREA METROPOLITANA DO PORTO AVE CÁVADO DOURO TÂMEGA E SOUSA TERRAS DE TRÁSOSMONTES 0 0 CONTINENTE Retrato geral NORTE Retrato geral ALTO MINHO Retrato geral. Arcos de Valdevez. Caminha. Melgaço. Monção. Paredes de Coura. Ponte da Barca. Ponte de Lima. Valença. Viana do Castelo.0 Vila Nova de Cerveira ALTO TÂMEGA Retrato geral. Boticas. Chaves. Montalegre. Ribeira de Pena. Valpaços. Vila Pouca de Aguiar ÁREA METROPOLITANA DO PORTO Retrato geral. Arouca. Espinho 0 0 0

32 CONTINENTE NORTE..... Santa Maria da Feira. Oliveira de Azeméis. São João da Madeira. Vale de Cambra. Gondomar. Maia. Matosinhos.0 Paredes. Porto. Póvoa de Varzim. Santo Tirso. Valongo. Vila do Conde. Vila Nova de Gaia. Trofa AVE Retrato geral. Cabeceiras de Basto. Fafe. Guimarães. Póvoa de Lanhoso. Vieira do Minho. Vila Nova de Famalicão. Vizela. Mondim de Basto CÁVADO Retrato geral. Amares. Barcelos. Braga. Esposende. Terras de Bouro. Vila Verde DOURO Retrato geral. Carrazeda de Ansiães. Freio de Espada à Cinta. Torre de Moncorvo. Vila Nova de Foz Côa. Alijó. Mesão Frio. Murça. Peso da Régua. Sabrosa.0 Santa Marta de Penaguião. Vila Real. Armamar. Lamego. Moimenta da Beira. Penedono. São João da Pesqueira. Sernancelhe. Tabuaço. Tarouca TÂMEGA E SOUSA Retrato geral. Castelo de Paiva. Celorico de Basto. Amarante. Baião

33 CONTINENTE NORTE.. Felgueiras. Lousada. Marco de Canaveses. Paços de Ferreira. Penafiel.0 Cinfães. Resende TERRAS DE TRÁSOSMONTES Retrato geral. Alfândega da Fé. Bragança. Macedo de Cavaleiros. Miranda do Douro. Mirandela. Mogadouro. Vila Flor. Vimioso. Vinhais

34

35 Continente

36 RETRATO GERAL ALUNOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS E ANO LETIVO 00/0 Continente 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Educação préescolar º Ciclo Ensino.º Ciclo básico.º Ciclo RETRATO GERAL DOCENTES, POR CICLO DE DOCÊNCIA E ANO LETIVO Continente 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Educação préescolar 0 0.º ciclo º ciclo 0 0 Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial Formadores (escolas profissionais) RETRATO GERAL ESTABELECIMENTOS, POR NATUREZA E ANO LETIVO 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Privado 0 0 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Continente RETRATO GERAL INDICADORES Continente 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ Resultados Escolares Taas de retenção e desistência 0,0,,,,, 0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,0,.º Ciclo do ensino básico 0,,,,,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,, 0,,, 0,,,,,, Escolarização Taa bruta de préescolarização,0,,,, 0, 0,, 0,,0 Taa bruta de escolarização,,,0,,,, 0, 0, 0, Taa bruta de escolarização 0, 0,,,,,,0,,0,0,,,,,,,,,, 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0,,,0 0,,,,,0,0,,,,0 Taa real de préescolarização Taa real de escolarização Taa real de escolarização Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador,,,,0,0,0,0,0,0,.º Ciclo do ensino básico, 0,,,0,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,0,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,0,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0.º Ciclo do ensino básico 0,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico 0,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico 0,,0,,,,,,,0,,,,,,,,,,, Rácio aluno/computador com Internet

37 Norte

38 RETRATO GERAL ALUNOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS E ANO LETIVO 00/0 Norte Educação préescolar.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Ensino.º Ciclo básico.º Ciclo RETRATO GERAL DOCENTES, POR CICLO DE DOCÊNCIA E ANO LETIVO 00/0 Norte 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ º ciclo º ciclo Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação préescolar Educação especial Formadores (escolas profissionais) RETRATO GERAL ESTABELECIMENTOS, POR NATUREZA E ANO LETIVO 00/0 Norte 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Privado RETRATO GERAL INDICADORES Norte 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Resultados Escolares Taas de retenção e desistência.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,,,,,,,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,0,,,,, 0,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,, 0,,,,,,0,,0,,,0,,,,, 0,,,,,, Escolarização Taa bruta de préescolarização Taa bruta de escolarização,,,,,, 0, 0, 0, 0, Taa bruta de escolarização,0, 0,,,,,,,0,0 Taa real de préescolarização,,0,,,,0,,,,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0,,0,,,,0,,,,,,, Taa real de escolarização Taa real de escolarização Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador 0,,,,0,0,,0,,,.º Ciclo do ensino básico,,,0,0,0,,,,,.º Ciclo do ensino básico 0,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,0,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,0,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,0,0,,,,,,0,,,,0,0,0, Rácio aluno/computador com Internet

39 Alto Minho

40 RETRATO GERAL ALUNOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS E ANO LETIVO, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS E ANO L Alto Minho Educação préescolar.º Ciclo Ensino.º Ciclo básico.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ RETRATO GERAL DOCENTES, POR CICLO DE DOCÊNCIA E ANO LETIVO 00/0 Alto Minho 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0 0 Educação préescolar 0.º ciclo 0 0.º ciclo Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial Formadores (escolas profissionais) 0 RETRATO GERAL ESTABELECIMENTOS, POR NATUREZA E ANO LETIVO 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Alto Minho Privado RETRATO GERAL INDICADORES Alto Minho 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Resultados Escolares Taas de retenção e desistência,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,0,,.º Ciclo do ensino básico,,,,0,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,, 0,0,,,, 0,,,,,,,,,,, 0,0,,, 0, 00, 00,,, Taa bruta de escolarização,,,,,0, 0, 0, 0, 0, Taa bruta de escolarização 0, 0,,,,,,,,,,,,,, 00,0,,,, Escolarização Taa bruta de préescolarização Taa real de préescolarização Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,0,,0,0.º Ciclo do ensino básico,,0,,0,0,,.º Ciclo do ensino básico,0,,,0,,0,,,,,,,,,,,0,,,,0.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,0,,,,,,,,,0,, Rácio aluno/computador com Internet

41 . Arcos de Valdevez

42 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO e Privado Arcos de Valdevez Educação préescolar.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos 0 Ensino artístico especializado () 0 Nota: () Regime integrado 0

43 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO Arcos de Valdevez Educação préescolar.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos 0 Ensino artístico especializado () Nota: () Regime integrado

44 B.. DOCENTES EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E CICLO DE DOCÊNCIA Arcos de Valdevez Privado 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0 0 Educação préescolar 0.º ciclo.º ciclo 0 Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial 0 0 Formadores (escolas profissionais) Educação préescolar 0.º ciclo.º ciclo Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial 0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Formadores (escolas profissionais) C.. ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO 00/0 Arcos de Valdevez 00/0 Privado D.. INDICADORES Arcos de Valdevez 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Resultados Escolares Taas de retenção e desistência.º Ciclo do ensino básico.º Ciclo do ensino básico,,,0,0,,0,,,0,.º Ciclo do ensino básico,, 0,0,,,,,,, regular,,0,,,,0,,,, Escolarização,,,0,,,0,,,, Taa bruta de escolarização,,,,,,0 0, 0, 0,0 0, Taa bruta de escolarização 0, 0,,,,,,,,, 0,,,,,,,,,, Taa bruta de préescolarização Taa real de préescolarização Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador,,,,,,,0,,,0.º Ciclo do ensino básico,,0,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,0,,,,,0,,,,,,0,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,0,,,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,0,,,0,,.º Ciclo do ensino básico,0,,,,,,,0,,,,,,,0,0,,0,, Rácio aluno/computador com Internet

45 . Caminha

46 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO e Privado Caminha Educação préescolar.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos 0 Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () 0 Nota: () Regime integrado

47 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO Caminha Educação préescolar.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo 0 0 Ensino artístico especializado () 0 Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () 0 0 Nota: () Regime integrado

48 B.. DOCENTES EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E CICLO DE DOCÊNCIA Caminha 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0 Educação préescolar.º ciclo 0.º ciclo (.º ciclo) e secundário Educação especial Formadores (escolas profissionais) Educação préescolar Privado º ciclo.º ciclo /0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ (.º ciclo) e secundário Educação especial Formadores (escolas profissionais) C.. ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO 00/0 Caminha 00/0 00/0 Privado D.. INDICADORES Caminha 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0,,,,,,0,0,,,,, 0,,,0,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,0,.º Ciclo do ensino básico 0,,,,,,0,,,,,,,, 0,,,,,, Resultados Escolares Taas de retenção e desistência.º Ciclo do ensino básico Escolarização,,,,,,0,, 0, 0, Taa bruta de escolarização,,,0,,,,0 0, 0, 0, Taa bruta de escolarização,,,, 0,,,,,,,,,,, 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0,,,,,,,0,,,.º Ciclo do ensino básico,0, 0, 0, 0,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,0,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,0,,0,,,,,,0,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,0 0, 0,,,,,,.º Ciclo do ensino básico 0,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,,,,,0,,,,,, Taa bruta de préescolarização Taa real de préescolarização Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador Rácio aluno/computador com Internet

49 . Melgaço

50 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO e Privado 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Educação préescolar º Ciclo Melgaço Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () 0 Nota: () Regime integrado

51 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 00 0 Educação préescolar º Ciclo Melgaço Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () 0 Nota: () Regime integrado

52 B.. DOCENTES EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E CICLO DE DOCÊNCIA Melgaço Privado 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0 0 Educação préescolar 0 0.º ciclo 0.º ciclo 0 Ensinos básico (.º ciclo) e secundário 0 0 Educação especial Formadores (escolas profissionais) Educação préescolar.º ciclo.º ciclo Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Formadores (escolas profissionais) C.. ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO 00/0 Melgaço 00/0 00/ Privado D.. INDICADORES Melgaço 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/,,0,,,,,,,,,,,,,,,,0,, Resultados Escolares Taas de retenção e desistência.º Ciclo do ensino básico.º Ciclo do ensino básico,, 0, 0, 0,,,, 0,0,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,0,,0,,,,0,0,0,,,0,0 Escolarização Taa bruta de préescolarização 0,,,, 0,0,, 0, 0, 0, Taa bruta de escolarização 0,0,,,, 0,0 0, 00,0 00,0,0 Taa bruta de escolarização,,,,,0,,,,, Taa real de préescolarização 00,0,,, 00,0,, 00,0 00,0 00,0,,,,,,,,,0,.º Ciclo do ensino básico,, 0,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,0,0,,,0,0,0,.º Ciclo do ensino básico,0,,0,0,,,0,0,0,,,,,,, 0, 0, 0,,,,,,,,,,,, Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador Rácio aluno/computador com Internet.º Ciclo do ensino básico,, 0,,,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,0,0,,,0,0,0,.º Ciclo do ensino básico,0,,0,0,,,,0,0,,,,,,, 0, 0, 0,, 0

53 . Monção

54 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO e Privado Monção Educação préescolar.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Ensino artístico especializado ().º Ciclo 0 Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () 0 Nota: () Regime integrado

55 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO Monção Educação préescolar.º Ciclo 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () Nota: () Regime integrado

56 B.. DOCENTES EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E CICLO DE DOCÊNCIA Monção Privado 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0 0 Educação préescolar 0 0.º ciclo 0.º ciclo Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial 0 Formadores (escolas profissionais) Educação préescolar.º ciclo.º ciclo Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial 0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Formadores (escolas profissionais) C.. ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO 00/0 Monção 00/0 00/0 0 Privado D.. INDICADORES Monção 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico, 0,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,0,,, 0,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,0,0 0,0,,,,,,,,, Taa bruta de préescolarização 0,, 0, 0, 0, 0, 0,0 00,,0, Taa bruta de escolarização,,,,,, 0, 0, 0, 0, Taa bruta de escolarização 0, 0,,,,,,,,, Taa real de préescolarização 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0,0,0,,,,,,,,,,, Resultados Escolares Taas de retenção e desistência Escolarização Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador.º Ciclo do ensino básico 0,,,0 0,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,0,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,,,,,,,, 0, 0,,0,,,,0,,,0,,, Rácio aluno/computador com Internet.º Ciclo do ensino básico,,,0 0,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,0,,,,,,0,,0,,,,,,,,,

57 . Paredes de Coura

58 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO e Privado 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0 Educação préescolar º Ciclo Paredes de Coura 0 Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () Nota: () Regime integrado

59 A...0 ALUNOS MATRICULADOS, POR NÍVEL DE ENSINO, CICLO DE ESTUDOS, OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO E ANO LETIVO Paredes de Coura Educação préescolar 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado ().º Ciclo Ensino artístico especializado () Cursos gerais/científicohumanísticos Cursos tecnológicos Ensino artístico especializado () Nota: () Regime integrado

60 B.. DOCENTES EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E CICLO DE DOCÊNCIA Paredes de Coura Privado 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0 Educação préescolar 0 0.º ciclo.º ciclo 0 0 Ensinos básico (.º ciclo) e secundário 0 Educação especial Formadores (escolas profissionais) Educação préescolar.º ciclo.º ciclo Ensinos básico (.º ciclo) e secundário Educação especial 0/ 0/ 0/ 0/ 0/ Formadores (escolas profissionais) C.. ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, POR NATUREZA DO ESTABELECIMENTO 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ Paredes de Coura Privado D.. INDICADORES Paredes de Coura 00/0 00/0 00/0 00/0 00/ 0/ 0/ 0/ 0/ 0/,,,,,,,,,,,,0,,,,,,,, Resultados Escolares Taas de retenção e desistência.º Ciclo do ensino básico.º Ciclo do ensino básico,0,,,, 0,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,0,,,,,,,,, 0, 0, 0,0,,,, Taa bruta de préescolarização 0, 0,, 0,, 0,,,0 00,0 0,0 Taa bruta de escolarização,,,,, 0, 0,, 00,, Taa bruta de escolarização,,,,, 0,, 00, 00, 0, Taa real de préescolarização 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0 00,0,,0, 00,0,0,,,,,,,,, Escolarização Modernização Tecnológica Rácio aluno/computador.º Ciclo do ensino básico,, 0, 0, 0,,,,,0,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,0,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,0,,,,,,,,,,, 0, 0,,0,0,0,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,, 0,,0,0,,,,,0.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,.º Ciclo do ensino básico,,,,,,,,,,,,0,,,,, 0,,, Rácio aluno/computador com Internet