Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC DE SANTA ISABEL Código: 219 Município: Santa Isabel Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnico em Logística Qualificação: Sem certificação Módulo: I Componente Curricular: Ética e Cidadania Organizacional C.H. Semanal: 2,5 Professora: Elane conde da Silva I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Definir Método de Trabalho; Apresentar Soluções; Agir com tolerância; Buscar aprimoramento profissional; Demonstrar facilidade de comunicação verbal e escrita; Agir com ética profissional; Tomar iniciativa; Atuar com flexibilidade; Evidenciar comportamento; Trabalhar em equipe; Atende cliente; Agir com eficiência e eficácia.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Ética e Cidadania Organizacional Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Identificar os funcionamentos das 1. Conceituar 1. Relações humanas: Conceitos Identificar os fatores envolvidos nos 2. A Importância das relações Humanas 2. Implementar métodos e técnicas de processos de relações humanas. para os Serviços Imobiliários desenvolvimento das Relações 3. Desenvolver atividades que busquem 2. Técnicas de trabalho em equipe Humanas. melhorar o estabelecimento das Relações 3. Analisar os fatores que influenciam o Humanas. 3. Comunicação desenvolvimento das Relações 4. Enumerar as diferentes existentes nas Empatia e comunicação Humanas. Identificar os vários aspectos da área de comunicação. Identificar procedimentos que contribuam para o desenvolvimento da imagem pessoal. Analisar e incorporar os princípios constantes de Ética Profissional do Técnico em Logística diversas áreas de comunicação. Utilizar técnicas de trabalho em grupo. Identificar as consequências legais necessárias ao desempenho da profissão. Aplicar o Código de Ética Profissional de Logística. Cumprir criticamente as regras, regulamentos e procedimentos organizacionais. 9. Participar e coordenar equipes de trabalho Comunicação verbal e nãoverbal Canais de comunicação Critérios de imagem e Marketing Pessoal Ética e Moral: Princípio fundamental da ética Fundamentos da ética Código de Ética profissional do Técnico

3 7. Promover a imagem da organização, percebendo as ameaças e oportunidades que possam afetá-las, e os procedimentos de controle adequados a cada situação em Logística Legislação Trabalhista O Código de Defesa do Consumidor

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Ética e Cidadania Organizacional Módulo: I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1-Identificar os funcionamentos das 2- Implementar métodos e técnicas de desenvolvimento das 1. Relações Humanas: Conceitos; a importância das relações humanas para os serviços imobiliáros 2. Técnicas de trabalho em equipe Aulas expositivas, dinâmicas de grupo, análise de filmes, estudos de caso. Aulas expositivas, pesquisa e trabalhos individuais, apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos, análise de filme 09/02, 16/02 e 23/02 01/03,08/03, 15/03 3- Identificar os vários aspectos da área de comunicação. 4- Identificar procedimentos que contribuam para o desenvolvimento da imagem pessoal. 3. Comunicação: empatia e comunicação; comunicação verbal e não-verbal; canais de comunicação 4.Critérios de imagem pessoal e marketing pessoal Aulas expositivas, pesquisa, discussão e tarefas dirigidas; apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos Aulas expositivas, e discussão, análise de filme, estudo de caso. 22/03, 29/03 e 05/04 12/04, 19/04, 26/04

5 5- Analisar e incorporar os princípios constantes de Ética Profissional do Técnico em Logística 5. Ética e Moral Aulas dialogadas, análise de textos, avaliação individual, em grupo, análise de filme. 03/05, 10/05, 17/05, 24/05 e 31/05 6- Promover a imagem da organização, percebendo as ameaças e oportunidades que possam afetá-las, e os procedimentos de controle adequados a cada situação. 6- Legislação trabalhista 7-Código de defesa do consumidor Aulas dialogadas, análise de textos, avaliação individual, em grupo, análise de filme. 14/06, 21/06 e 28/06; 04/07

6 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Ética e Cidadania Organizacional Competência (por extenso) 1. Identificar os funcionamentos das 2. Implementar métodos e técnicas de desenvolvimento das 3. Analisar os fatores que influenciam o desenvolvimento das 4. Identificar os vários aspectos da área de comunicação. 5. Identificar procedimentos que contribuam para o desenvolvimento da imagem pessoal. 6. Analisar e incorporar os princípios constantes de Ética Profissional do Técnico em Logística 7. Promover a imagem da organização, percebendo Indicadores de Domínio 1. Conceituar Relações Humanas. 2. Identificar os fatores envolvidos nos processos de relações humanas. 3. Desenvolver atividades que busquem melhorar o estabelecimento das 4. Enumerar as diferentes existentes nas diversas áreas de comunicação. 5. Utilizar técnicas de trabalho em grupo. 6. Identificar as consequências legais necessárias ao desempenho da profissão. 7. Aplicar o Código de Ética Profissional de Logística. 8. Cumprir criticamente as regras, regulamentos e procedimentos organizacionais. Instrumentos de Avaliação Pesquisa e trabalho e avaliação individual. Relatório de trabalho e avaliação escrita. Estudo de caso e simulação de situações. Observação direta e avaliação escrita. Critérios de Desempenho Compreensão dos métodos e técnicas, participação, desenvolvimento nos trabalhos e avaliação. Compreensão dos métodos e técnicas, participação, desenvolvimento nos trabalhos e avaliação. Compreensão dos métodos e técnicas, participação, desenvolvimento nos trabalhos e avaliação. Compreensão dos métodos e técnicas, participação, desenvolvimento nos trabalhos e avaliação. Módulo: I Evidências de Desempenho Capacidade de gerar relatórios e clareza das informações. Evidenciar conhecimentos sobre controle de informações. Apresentar ideias com clareza e coerência Conhecimentos analíticos para interpretação dos dados obtidos

7 as ameaças e oportunidades que possam afetá-las, e os procedimentos de controle adequados a cada situação. 9. Participar e coordenar equipes de trabalho.

8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Código de Defesa do Consumidor. Código de Ética Legislação Trabalhista Estudo de Casos Revistas Adalberto Chiavenato Introdução a Teoria Geral da Administração VI Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) - Aplicação de trabalhos em grupo ou individual - Avaliação através de prova escrita - Exercícios de verificação VII Identificação: Nome da professora: Elane Conde da Silva Assinatura: Data: 23/02/2012 VIII Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador(a): Angélica Santos Franco Assinatura: Data: