Contribuições das Instituições Brasileiras de Ensino na Formação e Capacitação em Patologia de Sementes na Última Década

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Matheus Henrique Mota Mangueira
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1 Contribuições das Instituições Brasileiras de Ensino na Formação e Capacitação em Patologia de Sementes na Última Década Norimar D Ávila Denardin Carlos Alberto Forcelini XIX - CONGRESSO BRASILEIRO DE SEMENTES

2 OBJETIVOS Proceder uma análise histórica do ensino em Patologia de Sementes nos Cursos de Agronomia do Brasil. Convidar os participantes a refletirem sobre o ensino em Patologia de Sementes no Brasil e as implicações, enquanto ciência, na evolução tecnológica do setor.

3 TECNOLOGIA NA AGRICULTURA A agricultura move-se pela geração e adoção de tecnologias. ADOTAR TECNOLOGIA MANEJAR CONHECIMENTO TECNOLOGIA É expressa sob a forma de indicação técnica, receita, bula, protocolo, método... É regida por especificidades, estádios, sazonalidades, temporalidades, unidades de medida como dosagens, distâncias, densidades... INFORMAÇÃO MANEJO É expresso sob a forma de manuseio, manipulação, aplicação do conhecimento... É regido pela inteligência, domínio do conhecimento, discernimento, astúcia, competência, habilidade, consciência, sabedoria... FORMAÇÃO

4 PATOLOGIA DE SEMENTES - HISTÓRICO Patologia de Sementes, como ciência, surgiu nos anos Consolidou-se em 1977, com a realização do I Workshop Latino Americano de Patologia de Sementes e com a criação do Programa Brasileiro de Patologia de Sementes. Capacitações técnicas e criação da disciplina de Patologia de Sementes, em cursos de pós-graduação, tiveram grandes repercussões naquela época.

5 PATOLOGIA DE SEMENTES - HISTÓRICO Em 1985, a disciplina de Patologia de Sementes se apresentava: Graduação Abordada pelas disciplinas de Fitopatologia e de Tecnologia de Sementes, com cerca de quatro horas aula. Pós-graduação Disciplina regular em três faculdades de agronomia da: Universidade Federal de Pelotas, RS Universidade Federal da Paraíba, PB Universidade de São Paulo/ESALQ, SP

6 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Proliferação de cursos de agronomia Faculdades de Agronomia no país 194 Avaliação pelo MEC apenas 18, ou seja, 9,3% com bom desempenho

7 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Faculdades de Agronomia - 10 melhores em ensino 1. Universidade Federal de Viçosa, MG 2. Universidade de São Paulo/ESALQ, SP 3. Universidade Federal de Lavras, MG 4. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, RS 5. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, SP 6. Universidade Federal de Santa Maria, RS 7. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, RJ 8. Universidade Federal de Minas Gerais, MG 9. Universidade Federal de Pelotas, RS 10.Universidade Federal de Santa Catarina, SC

8 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Disciplina de Patologia de Sementes Pós-graduação disciplina regular UFV, Viçosa, MG UFLA, Lavras, MG USP/ESALQ, Piracicaba, SP UFPel, Pelotas, RS UPF, Passo Fundo, RS UFSM, Santa Maria, RS UNESP, Botucatu, SP UDESC, Lages, SC UFU, Uberlândia, SC Graduação disciplina optativa UFU, Uberlândia, MG UFRB, Cruz das Almas, BA UFLA, Lavras, MG DEMAIS UNIVERSIDADES! Patologia de Sementes parte da disciplina de Fitopatologia ou de Tecnologia de Sementes.

9 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Capacitação em Patologia de Sementes Mais recente ocorreu há 16 anos 1st Latin American Workshop on Detection of Seed-Borne Bacteria Capacitações realizadas pela ABRATES - DIACON

10 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Nos últimos 30 anos o cenário pouco mudou Ensino em Patologia de Sementes continua incipiente. Enquanto incluso na disciplina de Fitopatologia ou de Tecnologia de Sementes continua meramente INFORMATIVO. Patologia de Sementes requer ensino de caráter FORMATIVO, dada à complexidade do conhecimento que contempla.

11 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Exemplo de abordagem aplicada à Fitopatologia Graduação Importância da sanidade de sementes Cálculos de transmissão e importância epidemiológica Descrição dos principais patógenos em sementes Descrição dos métodos de análise Reconhecimento de patógenos Tratamento de sementes Experimentos in vitro e in vivo

12 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Exemplo de abordagem aplicada à Tecnologia de Sementes Graduação Relação entre sanidade e qualidade fisiológica Padrões de sanidade de sementes Métodos de tratamento de sementes Manejo para produção de sementes com sanidade Reconhecimento de problemas em análise de rotina Visitas ao campo experimental e Unidades de Beneficiamento de Sementes

13 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Exemplo de abordagem aplicada à Patologia de Sementes Pós-Graduação Importância da patologia e padrões de sanidade Conhecimento dos processos de infecção e transmissão Conhecimento dos patógenos e métodos de análise Conhecimento dos métodos de pesquisa Condução de experimentos em Patologia de Sementes Manejo para produção de sementes com sanidade Avaliação do impacto do tratamento de sementes Dissertações e Teses

14 PATOLOGIA DE SEMENTES - SITUAÇÃO/2015 Ensino em Patologia de Sementes Requer caráter FORMATIVO, com abordagens em microbiologia, fisiologia, fitopatologia, epidemiologia, relação patógeno-hospedeiro, bioquímica, biologia celular, tecnologia de sementes, genética... PERCEPÇÃO! Os cursos de agronomia ainda não têm valorado a Patologia de Sementes como disciplina regular e de relevância para a agricultura.

15 PERCEPÇÕES Negligência com o ensino em Patologia de Sementes Docentes com insuficiente formação em Patologia de Sementes; e Formação de profissionais carentes em conhecimento relativo à Patologia de Sementes, isto é, profissionais sem preparo adequado para atuar no novo mercado decorrente da instituição da legislação relativa à propriedade intelectual, ocorrida a partir de meados dos anos ÊNFASE À LEI DE PROTEÇÃO DE CULTIVARES! IMPACTO! Profissionais vulneráveis às inovações e pressões de mercado.

16 CONSTATAÇÕES - A PARTIR DE MEADOS ANOS 1990 Lei de proteção de cultivares Origem: a globalização induziu países a adotarem a lei de proteção de cultivares de modo homogêneo. Objetivo: assegurar o direito internacional de obtentores, em razão do avanço tecnológico e do elevado custo da P & D. Beneficiados: 1º o detentor de maior conhecimento e poder econômico para P & D; 2º a agricultura, pela garantia de inovações tecnológicas permanentes. Riscos: oligopolização da agricultura, com sistema agrícola produtivo propenso à extremada dependência.

17 Estrutura da Indústria de Sementes Companhia de sementes Companhia química Outras companhias Propriedade Parceria

18 CONSTATAÇÕES - A PARTIR DE MEADOS ANOS 1990 Indústrias químicas Associam-se e/ou fundem-se a empresas de melhoramento genético e outras especificidades; Incorporam a inteligência destas empresas, diversificam a oferta de tecnologias de produto e ampliam a rede de clientes; Focam em processos pertinentes ao manejo das tecnologias de produto ofertadas; Promovem parcerias com pesquisadores para desenvolvimento de insumos; e Delegam à assistência técnica o comércio de insumos.

19 CONSTATAÇÕES - A PARTIR DE MEADOS ANOS 1990 Comportamento dos obtentores de tecnologias de produto Agressividade mercadológica; e Prioridade a táticas preventivas aos estresses bióticos, preterindo às preconizadas pelo MIP. IMPACTO! Pacotes tecnológicos ditados e comercializados pelos próprios obtentores de tecnologias de produto. TRATAMENTO INDUSTRIAL DE SEMENTES É UM EXEMPLO!

20 CONSTATAÇÕES - A PARTIR DE MEADOS ANOS 1990 Comportamento dos obtentores de tecnologias de produto Agressividade mercadológica; e Prioridade a táticas preventivas aos estresses bióticos, preterindo às preconizadas pelo MIP. TRATAMENTO DE SEMENTES E TRATAMENTO INDUSTRIAL DE SEMENTES! Profissionais despreparados encaram estas tecnologias simplesmente como facilidades, sem capacidade de avaliação da real necessidade.

21 CONSTATAÇÕES - A PARTIR DE MEADOS ANOS 1990 Impactos dos pacotes tecnológicos Exitoso para o obtentor de insumos; Ideal para o comerciante de insumos; Cômodo para o assistente técnico; Facilitador para o crédito e seguro agrícola; e Simples para o produtor adquirir insumos. TENDÊNCIA! Estratégia em proliferação, com crescente domínio de segmentos do sistema agrícola produtivo.

22 CONSTATAÇÕES - A PARTIR DE MEADOS ANOS 1990 Semente própria - pirataria e contrafação Como levar a informação e, como estimular o agricultor a usar semente certificada? Os agricultores, ao adquirem uma semente pirata, pensam estar levando vantagem: Pelo baixo custo de aquisição O uso de semente própria pode ser um tiro no pé! Qual os custos reais do uso de semente própria

23 CONSTATAÇÕES - A PARTIR DE MEADOS ANOS 1990 Semente própria - pirataria e contrafação Conhecimento versus informação Conhecer os Riscos - discernimento Conhecer e reconhecer os problemas Fitossanitários Saber o comportamento da Variabilidade genética entre cultivares

24 EXPECTATIVA No ensino em Patologia de Sementes, importa promover no profissional a compreensão das condicionantes do potencial expresso pela semente, que se constitui em condição para a possibilidade de promover a colheita que se quer.

25 EXPECTATIVA Obrigada!

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