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Mikaela Silveira Sousa
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1 Aula 1 No decorrer de nossa aula, baixe em seu smatphone o aplicativo SOCRATIVE-STUDENT

2 Gestão de Frota na Aviação Cronograma Economia de Empresas Prof. Volney - terça (11h20 às 13:10) - Sala Mês Aula Dia Conteúdo fev 01 Apresentação e Discussão do Programa da Disciplina / Escassez; Ciências Exatas e Humanas, bens tangíveis e intangíveis, 27 Fluxo e Estoque; renda e Riqueza; Modelos Econômicos mar 02 6 Perguntas Econômicas Fundamentais; custo de Oportunidade; Curva de Possibilidade de Produção - (Cap. II) - Grupo Formas de Organização Econômica; Livre Iniciativa; prop privada/pública dos meios de produção / atividades (Cap. II) - Grupo Conceitos de Demanda e Oferta e seus deslocamentos (Cap. III) - Grupo Fatores de influência no deslocamento das curvas de demanda e oferta; exercícios de fixação abr 06 3 Discussão e Resolução de Lista de Exercícios Avaliação P Equilíbrio de mercado; dinâmica de grupo; atividade de fixação (Cap. III) - Grupo Elasticidade-preço e renda da demanda; classificação em elástica e inelástica (Cap. V) - Grupo 5 mai 10 1 Recesso 11 8 Estruturas de Mercado: monopólio, Oligopólio, Competição Perfeita, IHH (Cap. VIII) - Grupo Modelagem Econômica: conceitos, construção, análise e cenários Apresentação Trabalhos Modelagem Econômica Conteúdos de Macroeconomia; Inflação: conceito e tipos (Cap. XII e XIII) - Grupo 7 jun 15 5 Discussão e Resolução de Lista de Exercícios Avaliação P Avaliação P Vista de Prova (não haverá outra data)

3 Gestão de Frota na Aviação Cronograma Economia de Empresas Prof. Volney - terça (11h20 às 13:10) - Sala Mês Aula Dia Conteúdo Ago 19 7 Avaliação SUB Inflação: funções da moeda, metodologia de cálculo e seus efeitos Fluxo Circular de Renda, PIB e Objetivos de PE (Cap. X) - Grupo Política Monetária (open market, redesconto, emprestimo) e funções da moeda (Cap. X) - Grupo 9 Set 23 4 Política Fiscal; Receita e Despesa Pública; déficit primário e nominal; PF Expansionista Balanço de Pagamentos e Taxa de Cãmbio (conceitos e regimes) e Lista BP (19 questões) (Cap. XIV) - Grupo Avaliação P Vista de Prova Out 27 2 Jogo de Economia: Academia de Política Econômica Jogo de Economia: Academia de Política Econômica Paridade do Poder de Compra; Termos de Troca (Q*$ para X e M); taxa de câmbio real Crescimento x Desenvolvimento (IDH e I.G.) - Tripé Macroeconômico (Cap. XV) Grupo Modelo IS-LM-BP Nov 32 6 Modelo IS-LM-BP - atividade Avaliação P Recesso Vista de Prova Dez 36 4 Plano Real: antecedentes, concepção, medidas e efeitos Estudo da experiência de Política Econômica Governos Lula e Dilma Prova Substitutiva

4 ORIENTACOES Contatos Prof. Volney Gouveia WhatsApp : Blog: volney.gouveia@hotmail.com Twitter/VolneyGouveia Facebook/VolneyGouveia Youtube/VolneyGouveia

5 ORIENTACOES Chamada: sua presença é muito importante! Material de aula (caderno/livro) Horário de Aula (início e término) Vamos combinar a entrada e saída da sala de aula?! Um ato de respeito recíproco. Tecnologia a nosso favor! Então acesse o SOCRATIVE-STUDANT ESTUDAR É SUA PROFISSÃO!!

6 Gestão de Frota na Aviação Perguntas intrigantes sobre economia! O que vale mais: o dinheiro ou o trabalho? O que de fato gera riqueza? O que explica alguns países serem ricos e outros pobres? Se você fosse Ministro da Economia, o que faria? Como resolver o dilema da gasolina e carro caros? Já pensou sobre o mundo sem Smartphone e WiFi? Porque nos preocupamos com o meio ambiente? Porque nossos projetos de vida levam ao fim do meio ambiente? O que sei sobre o governo do qual sou contra? Ou a favor? Devemos fazer mais perguntas ou dar mais respostas? E por que, continuamente, temos mais respostas que perguntas? Por que a inteligência das tecnologias atuais não melhoram a saúde? Por que ainda temos milhões de semianalfabetos se estamos todos conectados? A Petrobras ainda vai mal? Os índices de inflação eram bons há 20 anos? Por que aqui as agências de rating são levadas a sério? O que é PEC-55? Que tipo de sociedade é ideal? Vale mais a economia ou os valores? Qual o preço do dólar ideal? Pagamos a dívida externa? Por que estudar ECONOMIA?

8 Vamos refletir um pouco? Assim como há pessoas pobres e pessoas ricas, também existem países pobres e países ricos; O Japão tem um território muito pequeno, mas é uma imensa ''fábrica flutuante ; A Suíça não tem cacau, mas tem o melhor chocolate do mundo; Austrália e Nova Zelândia, que há pouco eram quase desconhecidos, hoje são desenvolvidos e fortes; O Brasil, um país mais velho que os EUA, está em desenvolvimento. O que faz a diferença então? A A T I T U D E das pessoas faz a diferença...

9 Boa parte da população cumpre naturalmente as seguintes regras: 1. A moral como princípio básico; 2. A ordem e a limpeza; 3. A integridade; 4. A pontualidade; 5. A responsabilidade; 6. O desejo de superação; Valores que regem a sociedade do Quebec Primazia do direito Independência poderes político e religioso Homens e mulheres iguais perante a lei Exercício do direito para promover o bem coletivo 7. O respeito às leis e aos regulamentos; 8. O respeito pelo direito dos demais; 9. O amor ao trabalho; 10. Esforço pela economia e investimento.

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