O espaço como a acumulação desigual de tempos
|
|
- Edison Mendes Frade
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 O espaço como a acumulação desigual de tempos Organização: GRUPO DE ESTUDOS DE GEOGRAFIA HISTÓRICA Departamento de Geografia de Campos Universidade Federal Fluminense EQUIPE DE EXECUÇÃO Marcelo Werner da Silva (Coordenador) Ana Carolina Soares Cruz Gabriel Olavo Francisco Forti Nágila da Silva Ferreira Tatiane Cardoso Tavares Priscila Viana Alves 1
2 ...o espaço é a acumulação desigual de tempos (Milton Santos)
3 Sumário 1. A geografia e o estudo do passado 2. A empiricização do tempo 3. As técnicas e a empiricização do tempo 4. A formação socioespacial 5. Recortes espaciais 6. Periodizações e recortes temporais 7. Articulações espaço-temporais 8. Referências bibliográficas 3
4 A geografia e o estudo do passado Pode a geografia estudar o passado? Regra não escrita: a geografia estuda o presente e a história estuda o passado! Porém, toda geografia é geografia histórica, atual ou potencial (Darby) Um presente do passado, presente histórico ou um presente de então 4
5 A geografia e o estudo do passado A geografia histórica tenta retratar o passado a partir do presente. O passado é um país estrangeiro (Lowenthal) O estudo das geografias passadas exige correções metodológicas: as categorias de análise da geografia são universais, as variáveis que as operacionalizam não o são; só se pode entender o presente de então se pudermos contextualizá-lo (ABREU, 2000) 5
6 A geografia e o estudo do passado as geografias do passado trabalham com fragmentos do passado, que não são neutros, incorporam estruturas de poder Há que considerar a...dimensão dos comportamentos obrigatórios, que são as formas jurídicas e as formas sociais (SANTOS, 1997, p. 68). 6
7 A empiricização do tempo Para igualar espaço e tempo é necessário tratá-los segundo parâmetros comparáveis O espaço é concreto É necessário então empiricizar o tempo E como fazer isto? 7
8 As técnicas e a empiricização do tempo O elo de ligação é a técnica, pois permite a qualificação precisa da materialidade sobre a qual as sociedades humanas trabalham Mas o que é tempo? Tempo como transcurso, passagem A que relacioná-lo à questão do trabalho, pois através dele temos a reprodução de nossa existência Tempo como solidariedade, coexistência 8
9 As técnicas e a empiricização do tempo As técnicas são datadas e incluem tempo e por isso são uma medida de tempo: Tempo do processo direto de trabalho Tempo da circulação Tempo da divisão territorial do trabalho Tempo da cooperação 9
10 As técnicas e a empiricização do tempo O espaço é formado de objetos técnicos. O espaço do trabalho contém técnicas que nele permanecem como autorizações para fazer isto ou aquilo, desta ou daquela forma, neste ou naquele ritmo, segundo esta ou outra sucessão. Tudo isso é tempo (Santos, 1997, p. 45, grifo nosso). 10
11 As técnicas e a empiricização do tempo As técnicas participam da produção da percepção do espaço e também da percepção do tempo A noção de temporalidade A compressão do tempo-espaço (Harvey) 11
12 12
13 13
14 As técnicas e a empiricização do tempo A cada lugar geográfico concreto corresponde, em cada momento, um conjunto de técnicas e de instrumentos de trabalho, resultado de uma combinação específica que também é historicamente determinada (Santos, 1997, p. 46). A IDADE DE UM LUGAR 14
15 A formação socioespacial FORMAÇÃO ECONÔMICO-SOCIAL 3 níveis de relações (instâncias) Formando uma TOTALIDADE INFRA-ESTRUTURA (instância econômica) SUPERESTRUTURAS (instância jurídico-política) (instância cultural-ideológica) Por isso qualquer fenômeno social é, ao mesmo tempo: econômico jurídico-político ideológico-cultural sendo o espaço a síntese projetiva desses três níveis de relação 15
16 Recortes espaciais Escalas de análise geográficas: o sistemamundo, o estado-nação e o lugar. Correspondência entre um tempo interno (lugar) e um tempo externo (mundo) Teoria do sistema-mundo (Wallerstein) Economia-mundo Sistema inter-estatal Hegemonia Imperialismo Mecanismo de troca desigual entre regiões centrais e periférias: divisão axial do trabalho 16
17 Recortes espaciais 17
18 Periodizações e recortes temporais Uma das maneiras de analisar o tempo através da geografia e outras ciências sociais tem sido a utilização de periodizações. Através delas, procura-se identificar segmentos homogêneos do tempo histórico, em que as variáveis se mantêm em relativo equilíbrio no interior de uma mesma combinação de elementos de ordem econômica, social, política e moral, constituindo um sistema (SANTOS, 2004b, p ). Em relação à técnica, cada um desses períodos representa uma modernização (tecnológica) 18
19 Periodizações e recortes temporais Para entendermos as periodizações é necessário discutir a noção de evento. O que é um evento? Naturais: uma enchente, um terremoto Sociais e históricos: chegada de um trem, um comício, um golpe de Estado, etc. Do evento decorre a noção de duração, lapso de tempo em que o evento mantém sua eficácia: Duração natural: decorrente do próprio evento Duração organizacional: um calendário escolar, o horário dos bancos, etc. 19
20 20
21 Periodizações e recortes temporais Aqui poderíamos ver o tempo não só como transcurso ou intensidade, mas igualmente como extensão (ou espacialidade) Entraria também a noção de escala: Escala das forças operantes, dos eventos como fluxos Escala da área de ocorrência 21
22 Periodizações e recortes temporais Em cada lugar temos: Diacronia (eixo das sucessões) seqüência temporal dos diversos vetores Sincronia (eixo das coexistências) tempo das diversas ações/diversos atores 22
23 Articulações espaço-temporais 23
24 Articulações espaço-temporais COMO O TEMPO PODE SER ORGANIZADO PARA ANALISAR RELAÇÕES ESPACIAIS? Para Estaville Jr. (1991, p. 310), seriam cinco as possibilidades de utilização dos recortes temporais: 24
25 Articulações espaço-temporais 25
26 Articulações espaço-temporais 26
27 Referências bibliográficas ABREU, Mauricio de Almeida. Construindo uma geografia do passado: Rio de Janeiro, cidade portuária, século XVII. Geousp, 7, Universidade de São Paulo, DARBY, H. C. On the relations of geography and history. In: GREEN, D. Brooks (org.). History geography: a methodological portrayal. Savage: Rowman & Littlefield p ESTAVILLE, JR., Lawrence E. Organizing Time in Historical Geography. In: GREEN, D. Brooks (ed.). Historical Geography: a methodological portrayal. Savage, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers, c1991. p SANTOS, Milton. A Natureza do Espaço: Técnica e tempo. Razão e Emoção. São Paulo: Edusp, ed. SANTOS, Milton. O espaço dividido. São Paulo: Edusp, 2004b. 27
A Geografia e o estudo do passado
Terra Brasilis (Nova Série) Revista da Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica 1 2012 História da Geografia e Geografia Histórica A Geografia e o estudo do passado Conceitos, periodizações
Leia maisAula 4 CONCEITO DE TERRITÓRIO. Cecilia Maria Pereira Martins. METAS Apresentar diferentes abordagens do conceito de território
Aula 4 CONCEITO DE TERRITÓRIO METAS Apresentar diferentes abordagens do conceito de território OBJETIVOS Ao final desta aula, o aluno deverá: Distinguir as variadas abordagens de território. Cecilia Maria
Leia maisGoytacazes/RJ. E-mail: anacarolinasoarescruz@yahoo.com.br 5 Professor do Curso de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense, Campos
Marcelo Werner da Silva ¹, Bruna Caroline Borges de Moraes ², Gabriel Olavo Francisco Forti³, Ana Carolina Soares Cruz 4, Hélio de Freitas Coelho 5, Anadelson Martins Virtuoso 6 ¹ Professor do Curso de
Leia maisDIVISÃO DE ASSUNTOS ACADÊMICOS Secretaria Geral de Cursos PROGRAMA DE DISCIPLINA
DIVISÃO DE ASSUNTOS ACADÊMICOS Secretaria Geral de Cursos PROGRAMA DE DISCIPLINA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CÓDIGO: EDU260 DISCIPLINA: ENSINO DA GEOGRAFIA CARGA HORÁRIA: 90h EMENTA: Geografia: conceitos
Leia maisRELATÓRIO FINAL DO PROJETO DE EXTENSÃO GRUPO DE ESTUDOS DE GEOGRAFIA HISTÓRICA
1 UFF Universidade Federal Fluminense Pólo de Campos dos Goytacazes ESR Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional SFC - Departamento de Fundamentos de Ciências da Sociedade RELATÓRIO
Leia maisNão é possível pensar em sociedade separada do espaço que ocupa.
O ESPAÇO GEOGRÁFICO As sociedades humanas desenvolvem, durante sua história, modos próprios de vida. Estes decorreram da combinação de formas de subsistência material - com culturas diversas -, de diferentes
Leia maisUniversidade Federal do Pará Processo Seletivo Especial Conteúdo de Geografia 1. ESPAÇO MUNDIAL
Universidade Federal do Pará Processo Seletivo Especial 4-2011 Conteúdo de Geografia 1. ESPAÇO MUNDIAL EIXO TEMÁTICO I MUNDO COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS 1. Entender a reestruturação do espaço mundial
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ GEOGRAFIA PROSEL/ PRISE 1ª ETAPA EIXO TEMÁTICO I MUNDO 1. ESPAÇO MUNDIAL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ GEOGRAFIA PROSEL/ PRISE 1ª ETAPA EIXO TEMÁTICO I MUNDO 1. ESPAÇO MUNDIAL COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS 1. A reestruturação do espaço mundial:modos de 1. Entender a reestruturação
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Geografia Departamento/Setor: Geografia Disciplina: Geografia e Sociedade Código: Ano: 2012 Distribuição De Carga Horária Carga
Leia maisPROCESSO SELETIVO GEOGRAFIA
PROCESSO SELETIVO GEOGRAFIA EIXO TEMÁTICO: O MUNDO 1 O ESPAÇO MUNDIAL CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS HABILIDADES Compreender o espaço geográfico como resultante das interações históricas entre sociedade e natureza
Leia maisOs chafarizes da cidade, os nós de uma rede: uma discussão sobre sistema de abastecimento d'água da cidade do Rio de Janeiro nos séculos XVIII e XIX
Os chafarizes da cidade, os nós de uma rede: uma discussão sobre sistema de abastecimento d'água da cidade do Rio de Janeiro nos séculos XVIII e XIX Renato Coimbra Frias Mestrando PPGG UFRJ natocoimbra@gmail.com
Leia maisPLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015. Ensino Técnico
PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015 Ensino Técnico Código: 0262 ETEC ANHANGUERA Município: Santana de Parnaíba Componente Curricular: Desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso (DTCC) em
Leia maisESPAÇO GEOGRÁFICO, PRODUÇÃO E MOVIMENTO: UMA REFLEXÃO SOBRE O CONCEITO DE CIRCUITO ESPACIAL PRODUTIVO. circuit
ESPAÇO GEOGRÁFICO, PRODUÇÃO E MOVIMENTO: UMA REFLEXÃO SOBRE O CONCEITO DE CIRCUITO ESPACIAL PRODUTIVO circuit Ricardo Castillo Samuel Frederico RESUMO: O propósito deste artigo é demonstrar a importância
Leia maisCARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CRÉDITO: 04
1. IDENTIFICAÇÃO PERÍODO: IV CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CRÉDITO: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 NOME DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA GEOGRAFIA NOME DO CURSO: PEDAGOGIA 2. EMENTA Geografia:
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 233 aprovado pela portaria Cetec nº 172 de 13/09/2013 Etec Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Controle e
Leia maisALGUNS APONTAMENTOS SOBRE A DISCUSSÃO DA RELAÇÃO ESPAÇO E TEMPO NA GEOGRAFIA LUÍS CARLOS BRAGA
ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE A DISCUSSÃO DA RELAÇÃO ESPAÇO E TEMPO NA GEOGRAFIA LUÍS CARLOS BRAGA Doutorando em Geografia, pela UNESP Presidente Prudente/SP, Brasil. Bolsista Capes. Email: l.karlos2009@hotmail.com.
Leia maisMÉTODOS DE REPRESENTÇÃO DA CARTOGRAFIATEMÁTICA: REPRESENTAÇÕES DINÂMICAS E CARTOGRAFIA DE SÍNTESE
Aula MÉTODOS DE REPRESENTÇÃO DA CARTOGRAFIATEMÁTICA: REPRESENTAÇÕES DINÂMICAS E CARTOGRAFIA DE SÍNTESE META Representar os fenômenos quando estes variam no tempo e no espaço e apresentar como se processa
Leia maisProfessor Roberto W. Lourenço Professor Darllan Collins
Professor Roberto W. Lourenço Professor Darllan Collins Sorocaba, 2012 Introdução O que é paisagem? Bela Vista Um espaço de terreno que Se abrange num lance de vista (Dicionário Aurélio) Pintores, geógrafos,
Leia maisDesenvolvimento Local: Concepção, Avanços e Desafios
Desenvolvimento Local: Concepção, Avanços e Desafios Seminário: Políticas Públicas de Qualificação Sócio-Profissional, Emprego e Renda a formação de conselheiros II 1 Instituto Pólis Março de 2005 AGENDA
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL
D1 Identificar a constituição de identidades culturais em diferentes contextos Identificar as diferentes representações sociais e culturais no espaço paranaense no contexto brasileiro. Identificar a produção
Leia maisPROJETO DE EXTENSÃO. TÍTULO O FORTALECIMENTO DO CIRCUITO INFERIOR NA REGIÃO DO POTENGI: projeto ambiental para a feira livre de São Paulo do Potengi
PROJETO DE EXTENSÃO TÍTULO O FORTALECIMENTO DO CIRCUITO INFERIOR NA REGIÃO DO POTENGI: projeto ambiental para a feira livre de São Paulo do Potengi COORDENADOR: Thiago Augusto Nogueira de Queiroz RESUMO
Leia maisDIREITO, PSICOLOGIA E
DIREITO, PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO 1. Breve Introdução à Filosofia do Direito 2. Interfaces entre Direito e Psicologia 3. Conceitos Básicos da AC do Direito 4. A Análise Econômica do Direito Seminário
Leia mais2º ano do Ensino Médio. Ciências Humanas e suas Tecnologias Geografia
2º ano do Ensino Médio Ciências Humanas e suas Tecnologias Geografia - Pedro Pinchas Geiger (1967) - Em 1967, o geógrafo brasileiro Pedro Pinchas Geiger propôs uma divisão regional do país, em três Regiões
Leia maisMestrado Profissionalizante
Mestrado Profissionalizante Curso de Especialização Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa (FDL) - Ano Letivo 2015/2016 2.º Semestre Disciplina de REGULAÇÃO DA ECONOMIA PROGRAMA Regente Luís Silva
Leia maisGEOGRAFIA. Professor Vinícius Moraes MÓDULO 12
GEOGRAFIA Professor Vinícius Moraes MÓDULO 12 O Brasil na Economia Global Globalização e privatização, a revolução técnico-científica e a economia brasileira O termo globalização é empregado frequentemente
Leia maisEspacialidade dos investimentos e empregos industriais no Paraná: recorte da região centro ocidental paranaense.
Planejamento e Gestão do Território Espacialidade dos investimentos e empregos industriais no Paraná: recorte da região centro ocidental paranaense. Paulo Roberto Santana Borges 1 Resumo: O objetivo desta
Leia maisDISCIPLINA DE GEOGRAFIA
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA OBJETIVOS: 1º ano Conhecer o ambiente de moradia e sua localização através de passeios, fotos e desenhos. Conhecer o ambiente de estudo e sua localização através de passeios, fotos,
Leia maisGeografia - 6º AO 9º ANO
5ª Série / 6º Ano Eixos norteadores Temas Conteúdo Habilidades Competências A Geografia como uma - Definição de Geografia - Noções de tempo e -Compreender processos - Identificar diferentes formas de representação
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 238 aprovado pela portaria Cetec nº 172 de 13/09/2013 Etec: PAULINO BOTELHO Código: 091 Município: SÃO CARLOS Eixo Tecnológico: Controle
Leia maisLinguística As Dicotomias Linguísticas e a Dupla Articulação da Linguagem
Linguística As Dicotomias Linguísticas e a Dupla Articulação da Linguagem Profª. Sandra Moreira Conteúdo Programático As Dicotomias Linguísticas Sincronia versus Diacronia Língua versus Fala Significante
Leia maisGeografia. Professor: Diego Alves de Oliveira
Geografia Professor: Diego Alves de Oliveira Atividade em grupo Pará, 2008 Minas Gerais, 2008 O conhecimento geográfico Qual é o objeto de estudo da Geografia? Como aplicar conhecimentos geográficos no
Leia maisproblemática da região e da regionalização, voltadas principalmente para a compreensão das heterogeneidades sociais, econômicas e culturais, promovend
Região e regionalização, novas configurações, novos conceitos: uma proposta de reformulação da regionalização do Estado do Pará. Clay Anderson Nunes Chagas 1 claychagas@hotmail.com Este trabalho tem por
Leia maisCURSO DE ESTATÍSTICA STICA DESCRITIVA Adriano Mendonça Souza Departamento de Estatística - UFSM -
CURSO DE ESTATÍSTICA STICA DESCRITIVA Adriano Mendonça Souza Departamento de Estatística - UFSM - A imaginação é mais importante que o conhecimento Albert Einstein Estatística stica?!? Conjunto de técnicas
Leia maisDEFINIÇÕES DE RURAL E URBANO
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE ENGENHARIA DE ILHA SOLTEIRA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA E ÉTICA Curso de Zootecnia DEFINIÇÕES DE RURAL E URBANO MAIO 2017 Definição sociológica de rural: é um espaço
Leia maisESPAÇO O URBANO E TUBERCULOSE: UM ESTUDO DE CASO EM JUIZ DE FORA - MG
ESPAÇO O URBANO E TUBERCULOSE: UM ESTUDO DE CASO EM JUIZ DE FORA - MG Por Jussara Rafael Angelo Luciano Medeiros de Toledo Paulo Chagastelles Sabroza Introdução Tuberculose: 2 milhões de mortes e 9 milhões
Leia maisXXVI CONGRESSO DE SECRETÁRIOS MUNICIPAIS DE SAÚDE DE SÃO PAULO REDES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO SUS
XXVI CONGRESSO DE SECRETÁRIOS MUNICIPAIS DE SAÚDE DE SÃO PAULO REDES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO SUS MARÍLIA Março/2012 1 REGIONALIZAÇÃO NO SUS ALGUNS CONCEITOS IMPORTANTES 1988: CONSTITUIÇÃO FEDERAL 1990:
Leia maisEnsinar e aprender História na sala de aula
Ensinar e aprender História na sala de aula Séries iniciais do Ensino Fundamental Ensino de História nas séries iniciais do Ensino Fundamental Por que estudar História? Quais ideias os educandos possuem
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO
CÓDIGO UNIDADE 042 CÓD. CURSO CURSO 42501 COMUNICAÇÃO SOCIAL HAB: JORNALISMO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO 250.3102.3 GEOGRAFIA HUMANA E ECONÔMICA PROFESSOR (A) OBJETIVOS 1ª 02 34
Leia maisModelo Relacional. Aula 02
Aula 02 Modelo Relacional É um modelo baseado em relações, seus dados no BD são representados através de tabelas, ou seja, sua coleção ou relação recebe cada uma um nome único. Revisando: Dados: é o conteúdo
Leia maisRepública Conceitos básicos
República Conceitos básicos Estado: e a formação de um povo. Território:, ou seja, representa a base física limitada por suas fronteiras. República Conceitos básicos Povo: é todo o, regulamentados por
Leia maisDESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO SOCIAL ESTRUTURA ORGANIZAÇÃO SOCIEDADE
DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO SOCIAL ESTRUTURA ORGANIZAÇÃO SOCIEDADE CCR DPTO EDUCAÇÃO AGRÍCOLA E EXT. RURAL SOCIOLOGIA André Felipe Hess, Dr. Desenvolvimento: ampliação do domínio do fluxo energético e material,
Leia maisPROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA DOCENTES -GEOGRAFIA MATRIZ CURRICULAR
PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA DOCENTES -GEOGRAFIA MATRIZ CURRICULAR DISCIPLINAS NÚCLEO PEDAGÓGICO Psicologia da Educação e da Aprendizagem Política e organização da Educação Brasileira
Leia maisDisciplina: Política e Meio Ambiente
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal do Amapá Mestrado em Políticas Públicas e Meio Ambiente Disciplina: Política e Meio Ambiente Ricardo Ângelo PEREIRA DE LIMA I A QUESTÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO
Leia maisEDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS. Linguagem Oral e Escrita. Matemática OBJETIVOS E CONTEÚDOS
EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS Conhecimento do Mundo Formação Pessoal e Social Movimento Linguagem Oral e Escrita Identidade e Autonomia Música Natureza e Sociedade Artes Visuais Matemática OBJETIVOS
Leia maisTema 2: Modelo Dinâmico
Tema 2: Modelo Dinâmico Diagrama de sequência (ou Diagrama de Sequência de Mensagens) é um diagrama usado em UML (Unified Modeling Language), representando a sequência de processos (mais especificamente,
Leia maisUniversidade dos Açores
Universidade dos Açores Licenciatura em Engenharia e Gestão do Ambiente: Duração: 3 anos Grau: Licenciatura Responsável: Professor Doutor Rui Bento Elias Objectivos: Na sequência da adequação dos cursos
Leia maisANÁLISE E AGRUPAMENTO DAS PALAVRAS-CHAVE DAS DISSERTAÇÕES E TESES COM VISTAS À REESTRUTURAÇÃO DAS LINHAS DE PESQUISA E CONTEÚDOS DE DISCIPLINAS.
ANÁLISE E AGRUPAMENTO DAS PALAVRAS-CHAVE DAS DISSERTAÇÕES E TESES COM VISTAS À REESTRUTURAÇÃO DAS LINHAS DE PESQUISA E CONTEÚDOS DE DISCIPLINAS. I. METODOLOGIA DE TRABALHO: OBJETIVO: pesquisar as palavras-chave
Leia maisCiência e Inovação Realizar Portugal
Programa Operacional Ciência e Inovação Realizar Portugal União Europeia Fundos Estruturais Programa Operacional Ciência e Inovação 2010 No dia 24 de Dezembro de 2004 foi aprovado, por decisão (5706/2004)
Leia maisAula 4A - Introdução a Política Macroeconômica
From the SelectedWorks of Jorge Amaro Bastos Alves August, 2010 Aula 4A - Introdução a Política Macroeconômica Jorge Amaro Bastos Alves, Faculdade de Campina Grande do Sul Available at: http://works.bepress.com/jorgeab_alves/16/
Leia maisGEOGRAFIA. 2.1 Base Estrutural da Geografia
GEOGRAFIA 2.1 Base Estrutural da Geografia O que a Geografia estuda: Geo (terra) Grafia (escrita). Para o geografo Ruy Moreira: o espaço surge na relação do homem com seu meio; dois acontecimentos geram
Leia maisRiscos Naturais em Portugal
Riscos Naturais em Portugal Lúcio Cunha Anabela Ramos Fernandes Departamento de Geografia - FLUC CEGOT Centro de Estudos de Geografia e Ordenamento do Território Plano das sessões Tema Horas Docente Quarta
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PROGRAMA DE DISCIPLINA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PROGRAMA DE DISCIPLINA DEPARTAMENTO: GEOCIÊNCIAS IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CÓDIGO NOME (T P) GCC 1049 GEOGRAFIA DA SAÚDE: TEORIA, MÉTODO E APLICAÇÃO (4-0) OBJETIVOS
Leia maisIntrodução. JOHN LINDAUER, Macroeconomics
Introdução A meta mais importante de um sistema econômico, que é a de produzir uma quantidade suficiente de bens e serviços, capaz de satisfazer integralmente às aspirações diversificadas e por vezes conflitantes
Leia maisCap. 17: A compressão do espaçotempo e a condição pós-moderna
Universidade Federal Fluminense Departamento de Geografia Grupos de Estudos de Geografia Histórica GEGH Prof. Dr. Marcelo Werner Aluna: Ianani Dias Cap. 17: A compressão do espaçotempo e a condição pós-moderna
Leia maisA URBANIZAÇÃO PELA INDUSTRIALIZAÇÃO: MODIFICAÇÃO DO ESPAÇO PELA CRIAÇÃO DO DISTRITO INDUSTRIAL RENAULT EM SÃO JOSÉ DOS PINHAIS- BAIRRO BORDA DO CAMPO.
A URBANIZAÇÃO PELA INDUSTRIALIZAÇÃO: MODIFICAÇÃO DO ESPAÇO PELA CRIAÇÃO DO DISTRITO INDUSTRIAL RENAULT EM SÃO JOSÉ DOS PINHAIS- BAIRRO BORDA DO CAMPO. Helen Caroline Cunha BARBOSA Universidade Federal
Leia maisÁgua: composição, propriedades e importância para os seres vivos. Estruturas celulares nas células eucariotas e sua interrelação na fisiologia celular
Área de atuação/ conhecimento: BIOLOGIA/ CIÊNCIAS Água: composição, propriedades e importância para os seres vivos 6º ano do Ensino Fundamental 2 Helmintos e as principais endemias brasileiras º ano do
Leia maisPLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015. Ensino Técnico
PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015 Ensino Técnico Código: 0262 ETEC ANHANGUERA Município: Santana de Parnaíba Componente Curricular: CONTABILIDADE DE CUSTOS Eixo tecnológico: GESTÃO E NEGOCIOS
Leia maisAnálise Teórico-metodológica da Geografia Crítica no Livro didático do 9º ano do Ensino Fundamental
Análise Teórico-metodológica da Geografia Crítica no Livro didático do 9º ano do Ensino Fundamental Lorena Alves de Magalhães e Silva Discente do Curso de Geografia da UFMT/CUA lorenageografa@gmailcom
Leia maisHistória da Geografia e Geografia Histórica: À procura dos híbridos
Terra Brasilis (Nova Série) Revista da Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica 1 2012 História da Geografia e Geografia Histórica História da Geografia e Geografia Histórica: À procura
Leia maisMAPA XVI DESPESAS CORRESPONDENTES A PROGRAMAS
ANO ECONÓMICO DE 2009 Página 1 P-001-SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO E GOVERNO ELECTRÓNICO 750 000 18 511 988 5 135 588 47 653 309 167 500 44 470 651 32 301 489 10 677 361 4 134 269 785 100 9 382 970 2 145 148
Leia maisSumário. Introdução geral. 1. Objetivos e metodologia... 5
Sumário Agradecimentos... 1 Introdução geral 1. Objetivos e metodologia... 5 2. Algumas características básicas do quadro analítico subjacente ao debate desenvolvimentista brasileiro... 11 2.1 Introdução...
Leia maisAnálise de Sinais e Sistemas
Universidade Federal da Paraíba Departamento de Engenharia Elétrica Análise de Sinais e Sistemas Luciana Ribeiro Veloso luciana.veloso@dee.ufcg.edu.br ANÁLISE DE SINAIS E SISTEMAS Ementa: Sinais contínuos
Leia maisA AÇÃO DO ESTADO E DO MERCADO IMOBILIÁRIO NO PROCESSO DE SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL EM ILHA COMPRIDA - SP
A AÇÃO DO ESTADO E DO MERCADO IMOBILIÁRIO NO PROCESSO DE SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL EM ILHA COMPRIDA - SP NASCIMENTO, R. S. Departamento de Geografia - IGCE, Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita
Leia maisEnsino Técnico Integrado ao Médio
Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL Ensino Médio Etec Plano de Curso aprovado pela portaria Cetec nº Etec: Prof.ª Maria Cristina Medeiros Código: 141 Município: Ribeirão Pires Eixo Tecnológico:
Leia maisDisciplina de Mestrado: Geografia de Relações Internacionais
Federal University of Roraima, Brazil From the SelectedWorks of Elói Martins Senhoras Winter January 1, 2011 Disciplina de Mestrado: Geografia de Relações Internacionais Prof. Dr. Eloi Martins Senhoras
Leia maispondo o direito no seu devido lugar
pondo o direito no seu devido lugar cidade pra quem: (re)produção do espaço urbano e o âmbito jurídico o direito vai além do que se vê (voz ativa CATB/UNIT) giro espacial no direito o que é o direito como
Leia maisMódulo 8 Teoria da Produção
Módulo 8 Teoria da Produção Numa economia de mercado, consumidores e empresas representam respectivamente as unidades do setor de consumo e de produção, que se interrelacionam através do sistema de preços
Leia maisPlano de Ensino IDENTIFICAÇÃO
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Técnico em Informática FORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo
Leia maisO conceito de Estado em Immanuel Wallerstein e Hans Morgenthau: alguns apontamentos teóricos
O conceito de Estado em Immanuel Wallerstein e Hans Morgenthau: alguns apontamentos teóricos Tiago Alexandre Leme Barbosa 1 RESUMO O presente texto busca apresentar alguns apontamentos a respeito do conceito
Leia maisCARGA DIDÁTICA SEMANAL DO DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS - CDS Retificada: 28/11/2016
CARGA DIDÁTICA SEMANAL DO DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS - CDS 26.2 - Retificada: 28/11/26 DOCENTE Classe Justificativa para carga horária ANA ROBERTA DUARTE PIANCÓ ANTÔNIA CARLOS DA SILVA ADJUNTO L ASSISTENTE
Leia maisREFLEXÕES SOBRE A POLÍTICA DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA BRASILEIRA. Eixo Temático: Política social e Trabalho
ISSN 2359-1277 REFLEXÕES SOBRE A POLÍTICA DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA BRASILEIRA Caroline Ribeiro, Caroline_ribeiro_s2@hotmail.com Talita Fernanda Rodrigues, talitafernanda25@hotmail.com Professor/a Jaqueline
Leia maisH1. Conhecer o objetivo do estudo da Geografia para entender o espaço em que vive.
2ª Geografia 4º Ano E.F. Competência Objeto de aprendizagem Habilidade C1- CATEGORIAS DA GEOGRAFIA: Compreender a Geografia como ciência do espaço geográfico, reconhecendo-se, de forma crítica, como elemento
Leia maisOrdem Internacional e a Escola Inglesa das RI
BRI 009 Teorias Clássicas das RI Ordem Internacional e a Escola Inglesa das RI Janina Onuki IRI/USP janonuki@usp.br 23 e 24 de setembro de 2015 ESCOLA INGLESA Abordagem que busca se diferenciar do debate
Leia maisP L A N O DE C U R S O DISCIPLINA SOCIOLOGIA I. CARGA HORÁRIA TU: 50 horas TC: 30 horas Total: 80 horas. Professora Doutora Márcia Maria de Oliveira
Curso: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO CÓDIGO DRP30156 P L A N O DE C U R S O DISCIPLINA SOCIOLOGIA I HABILITAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PERÍODO 3 CRÉDITOS 06 CARGA HORÁRIA TU: 50 horas TC: 30 horas
Leia maisDescrição de Estatística
Descrição de Estatística Elaborado pelo Prof. Leandro Maciel Estatística é um conjunto de métodos aplicados nas ciências com a finalidade de quantificar e analisar as ocorrências (fenômenos) de mesma natureza,
Leia maisEspaço Geográfico. Página 1 com Prof. Giba
Espaço Geográfico As sociedades humanas desenvolvem, durante sua História, modos próprios de vida. Estes decorreram da combinação de formas de subsistência material - com culturas diversas -, de diferentes
Leia maisParceria Social Público Privada (PSPP) como estratégia para o desenvolvimento sustentável dos territórios minerais
1 Parceria Social Público Privada (PSPP) como estratégia para o desenvolvimento sustentável dos territórios minerais Sistema legal institucional brasileiro Empresa Poder público municipal, estadual e federal
Leia maisDireito Constitucional
Direito Constitucional Aula 02 Os direitos desta obra foram cedidos à Universidade Nove de Julho Este material é parte integrante da disciplina oferecida pela UNINOVE. O acesso às atividades, conteúdos
Leia maisGEOGRAFIA. Prova de 2 a Etapa SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO. Duração desta prova: TRÊS HORAS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FAÇA LETRA LEGÍVEL
GEOGRAFIA Prova de 2 a Etapa SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO. Leia atentamente as instruções que se seguem. 1 - Este caderno contém oito questões, constituídas de itens e subitens, abrangendo um total de nove
Leia maisAnálise das Atividades Econômicas na Cidade Nova (RJ) Oitocentista
Universidade de São Paulo 3 Simpósio Iberoamericano de História da Cartografia Agendas para a História da Cartografia Iberoamericana São Paulo, abril de 2010 Análise das Atividades Econômicas na Cidade
Leia maisMAPA DE PESSOAL DA CÂMARA MUNICIPAL DE PALMELA - Ano 2016 Nos termos da Lei n.º 35/2014, de 20 de junho
MAPA DE PESSOAL DA CÂMARA MUNICIPAL DE PALMELA - Ano 206 Nos termos da Lei n.º 35/204, de 20 de junho CÂMARA MUNICIPAL Assistente Técnico 4 4 4 [a3] 4 4 0 0 0 4 GABINETE DE APOIO À PRESIDÊNCIA 4 Planeamento
Leia maisO TERRITÓRIO DOS HOMENS LENTOS: OS MOTOTAXISTAS E FRETISTAS NO MUNICIPIO DE SÃO JOÃO del-rei-mg
393 O TERRITÓRIO DOS HOMENS LENTOS: OS MOTOTAXISTAS E FRETISTAS NO MUNICIPIO DE SÃO JOÃO del-rei-mg Krishna Kelly Bastos Ferreira krishna-kelly@hotmail.com Curso de Geografia UFSJ Bruno Henrique dos Santos
Leia maisEDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS. Linguagem Oral e Escrita. Matemática OBJETIVOS E CONTEÚDOS
EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS Conhecimento do Mundo Formação Pessoal e Social Movimento Linguagem Oral e Escrita Identidade e Autonomia Música Natureza e Sociedade Artes Visuais Matemática OBJETIVOS
Leia maisA MAQUETE COMO POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO/RS
A MAQUETE COMO POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO/RS Lisane Regina Vidal Conceição 1 Resumo: Entre as diversas linguagens de aprendizagem, os materiais cartográficos, como a maquete,
Leia maisPaulo Fernando Cavalcanti Filho
Conferência Internacional LALICS 2013 Sistemas Nacionais de Inovação e Políticas de CTI para um Desenvolvimento Inclusivo e Sustentável 11 e 12 de Novembro, 2013 - Rio de Janeiro, Brasil O Conceito de
Leia maisOrientações relativas à Interoperabilidade no contexto da prestação de serviços públicos. O alinhamento com a EIF
Encontro Nacional de Infraestruturas de Informação Geográfica Auditório da Direção Nacional da Polícia Judiciária 8 e 9 de novembro de 2016 Orientações relativas à Interoperabilidade no contexto da prestação
Leia maisErnani Pimentel Márcio Wesley Josimar Padilha Júlio César Gabriel
Ernani Pimentel Márcio Wesley Josimar Padilha Júlio César Gabriel Língua Portuguesa Raciocínio Lógico Geografia 2016 2016 Vestcon Editora Ltda. Todos os direitos autorais desta obra são reservados e protegidos
Leia maisGEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
GEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 9º TURMAS: A/B/C/D/E ETAPA: 1ª ANO: 2017 PROFESSOR(A): JUAREZ TORRES DE OLIVEIRA ALUNO(A): Nº: I INTRODUÇÃO Este roteiro tem como objetivo orientá-lo
Leia maisProfª Ana Claudia Ramos Sacramento
Universidade do Estado do Rio de Janeiro Faculdade de Formação de Professores Coordenação de Pesquisa CPesq Projetos DGEO (Atualização em Julho de 2015) Profª Ana Claudia Ramos Sacramento Um estudo sobre
Leia maisRELAÇÃO ENTRE OS EVENTOS SOBRE OS OCEANOS E A PRECIPITAÇÃO NO SERTÃO DA PARAÍBA
RELAÇÃO ENTRE OS EVENTOS SOBRE OS OCEANOS E A PRECIPITAÇÃO NO SERTÃO DA PARAÍBA Jordanna Sousa de Melo (1); Jaricelia Patricia de Oliveira Sena (2); Daisy Beserra Lucena (3) (1) Engenheira de Biossistemas,
Leia maisA PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO: OLHARES PARA LEITURA DA CIDADE E DO URBANO
A PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO: OLHARES PARA LEITURA DA CIDADE E DO URBANO Julio César Félix da Silva Mestre em Geografia pela UFPE, Professor da Escola Ambiental de Lajedo, Professor convidado da UPE. Resumo
Leia maisCurso: (curso/habilitação) Licenciatura em História Componente Curricular: História Antiga II Carga Horária: 50 horas
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: (curso/habilitação) Licenciatura em História Componente Curricular: História Antiga II Carga Horária: 50 horas Semestre/ Módulo 2 Semestre Unidade Santana Professor(es):
Leia maisNotas para reflexão sobre a Economia de Moçambique. Carlos Nuno Castel-Branco Machava,
Notas para reflexão sobre a Economia de Moçambique Carlos Nuno Castel-Branco Machava, 27-01-2007 Estrutura da Apresentação Uma nota introdutória Uma questão de método Sobre a neutralidade da taxa de crescimento
Leia maisA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FOCO DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO PIBID
A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FOCO DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO PIBID Graziela Escandiel de Lima Professora Doutora - Departamento de Metodologia do Ensino/UFSM Coordenadora de
Leia maisAnexo II Resolução nº 133/2003-CEPE
1 Anexo II Resolução nº 133/2003-CEPE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO - PERÍODO LETIVO/ANO 2008 Programa: Pós-Graduação Stricto Sensu em
Leia maisPROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE PESQUISA. Prof.ª Larissa da Silva Ferreira Alves TCC II
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE PESQUISA Prof.ª Larissa da Silva Ferreira Alves TCC II Necessidade de compreensão de que MÉTODO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (METODOLOGIA) ALVES, 2008. MÉTODO NA GEOGRAFIA
Leia maisIdentificar comemorações cívicas e religiosas por meio de imagens e textos variados.
D1(H) Identificar comemorações cívicas e religiosas por meio de imagens e textos variados. D2(H) Reconhecer os conceitos de memória, história e patrimônio por meio da análise de textos e imagens. D3(H)
Leia maisSOCIOLOGIA PRINCIPAIS CORRENTES.
SOCIOLOGIA PRINCIPAIS CORRENTES Augusto Comte 1798-1 857 Lei dos três estados: 1ª) Explicação dos fenômenos através de forças comparáveis aos homens. 2ª) Invocação de entidades abstratas (natureza). 3ª)
Leia maisPLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015. Ensino Técnico
PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015 Ensino Técnico Código: 262 ETEC ANHANGUERA Município: Santana de Parnaíba Componente Curricular: PTCC - Contabilidade Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Módulo:
Leia maisCADERNO IV ÁREAS DE CONHECIMENTO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR
CADERNO IV ÁREAS DE CONHECIMENTO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR CURRÍCULO PROJETO DE FORMAÇÃO CULTURAL PARA A NAÇÃO. QUEM DOMINA O CURRÍCULO ESCOLAR, DOMINA A NAÇÃO (FOUCAULT) PROCESSO DE CONTRUÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO
Leia mais