Planificações Anuais

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1 Planificações Anuais Ano Letivo de 2015/16 Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

2 ÍNDICE DAS PLANIFICAÇÕES Tabela 1 Educação Pré-Escolar... 7 Tabela 2 1º Ano Português... 8 Tabela 3 1º Ano Estudo do Meio... 9 Tabela 4 1º Ano Matemática Tabela 5 1º Ano Expressão Físico-Motora Tabela 6 1º Ano Expressão e Educação Musical Tabela 7 1º Ano Expressão Dramática Tabela 8 1º Ano Expressão Plástica Tabela 9 1º Ano Cidadania Ativa Tabela 10 1º Ano Apoio ao Estudo Tabela 11 2º Ano Português Tabela 12 2º Ano Matemática Tabela 13 2º Ano Estudo do Meio Tabela 14 2º Ano Expressão Físico-Motora Tabela 15 2º Ano Cidadania Ativa Tabela 16 2º Ano Apoio ao Estudo Tabela 17 2º Ano Expressão e Educação Musical Tabela 18 2º Ano Expressão Dramática Tabela 19 2º Ano Expressão Plástica Tabela 20 3º Ano Português Tabela 21 3º Ano Inglês Tabela 22 3º Ano Matemática Tabela 23 3º Ano Expressão Física-Motora Tabela 24 3º Ano Estudo Do Meio Tabela 25 3º Ano Cidadania Ativa Tabela 26 3º Ano Apoio ao Estudo Tabela 27 3º Ano Expressão Plástica Tabela 28 3º Ano Expressão Dramática Tabela 29 3º Ano Expressão e Educação Musical Tabela 30 4º Ano Português Tabela 31 4º Ano Matemática Tabela 32 4º Ano Estudo do Meio Tabela 33 4º Ano Expressão Físico Motora Tabela 34 4º Ano Expressão e Educação Musical Tabela 35 4º ano Expressão Dramática Tabela 36 4º Ano Expressão Plástica Tabela 37 4º ano Cidadania Ativa Tabela 38 4º ano Apoio ao Estudo Tabela 39 5º Ano Português Tabela 40 5º Ano Inglês Tabela 41 5º Ano História e Geografia de Portugal Tabela 42 5º Ano Matemática Tabela 43 5º Ano Ciências Naturais Tabela 44 5º Ano Educação Visual Tabela 45 5º Ano Educação Tecnológica Tabela 46 5º Ano Educação Musical Tabela 47 5º Ano Educação Física Tabela 48 5º Ano Educação Moral Religiosa Católica Tabela 49 6º Ano Português Tabela 50 6º Ano Inglês Tabela 51 6º Ano História e Geografia de Portugal Tabela 52 6º Ano Matemática Tabela 53 6º Ano Ciências Naturais Tabela 54 6º Ano Educação Visual Tabela 55 6º Ano Educação Tecnológica Tabela 56 7º Ano Português Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

3 Tabela 57 7º Ano Inglês Tabela 58 7º Ano Francês Tabela 59 7º Ano Espanhol Tabela 60 7º Ano Geografia Tabela 61 7º Ano História Tabela 62 7º Ano Matemática Tabela 63 7º Ano Ciências Naturais Tabela 64 7º Ano Ciências Físico Químicas Tabela 65 7º Ano Educação Visual Tabela 66 7º Ano Educação Física Tabela 67 7º Ano Educação Musical Tabela 68 7º Ano Tecnologias da Informação e Comunicação Tabela 69 8º Ano Português Tabela 70 8º Ano Inglês Tabela 71 8º Ano Francês Tabela 72 8º Ano Espanhol Tabela 73 8º Ano Geografia Tabela 74 8º Ano História Tabela 75 8º Ano Matemática Tabela 76 8º Ano Ciência Naturais Tabela 77 8º Ano Ciências Físico Químicas Tabela 78 8º Ano Educação Tecnológica Tabela 79 8º Ano Educação Moral Religiosa Católica Tabela 80 9º Ano Português Tabela 81 9º Ano Inglês Tabela 82 9º Ano Francês Tabela 83 9º Ano Espanhol Tabela 84 9º Ano Geografia Tabela 85 9º Ano Matemática Tabela 86 9º Ano Ciências Naturais Tabela 87 9º Ano Educação Física Tabela 88 9º Ano Educação Moral Religiosa Católica Tabela 89 PCA 9º Ano Português Tabela 90 PCA 9º Ano História Tabela 91 PCA 9º Ano Geografia Tabela 92 PCA 9º Ano Físico Química Tabela 93 PCA 9º Ano Tecnologias da Informação e Comunicação Tabela 94 PCA 9º Ano Educação Física Tabela 95 PCA 9º Ano Oficina de Expressão Tecnológica Tabela 96 PCA 9º Ano Oficina Expressão Artística Tabela 97 CEV 1º Ano Português Tabela 98 CEV 1º Ano Inglês Tabela 99 CEV 1º Ano História Tabela 100 CEV 1º Ano Geografia Tabela 101 CEV 1º Ano Ciências Naturais Tabela 102 CEV 1º Ano Físico Química Tabela 103 CEV 1º Ano Matemática Tabela 104 CEV Artes e Ofícios Tabela 105 CEV 1º Ano Área Vocacional - Comércio Tabela 106 CEV 1º Ano Área Vocacional Eletricidade e Energia Tabela 107 CEV 1º Ano Área Vocacional Audiovisuais e Produção dos Média Tabela 108 CEV 1º Ano Ciências Informáticas Tabela 109 CEV 1º Ano Desporto Tabela 110 CEV 1º Ano Educação Física Tabela 111 CEV 2º Ano Português Tabela 112 CEV 2º Ano História Tabela 113 CEV 2º Ano Inglês Tabela 114 CEV 2º Ano Ciências Naturais Tabela 115 CEV 2º Ano Matemática Tabela 116 CEV 2º Ano Geografia Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

4 Tabela 117 CEV 2º Ano Físico Química Tabela 118 CEV 2º Ano Educação Física Tabela 119 CEV 2º Ano Área Vocacional Comércio Tabela 120 CEV 2º Ano Área Vocacional de Eletricidade e Energia Tabela 121 CEV 2º Ano Área Vocacional e Audiovisuais e Produção dos Média Artes Visuais Tabela 122 CEV 2º Ano Área Vocacional e Audiovisuais e Produção dos Média Informática Tabela º Ano Português Tabela º Ano Inglês Tabela º Ano Filosofia Tabela º Ano Educação Física Tabela º Ano Matemática Tabela º Ano Física Química Tabela º Ano Biologia e Geologia Tabela º Ano Geometria Descritiva A Tabela º Ano Desenho A Tabela º Ano História da Cultura e das Artes Tabela º Ano Matemática B Tabela º Ano Espanhol Tabela º Ano História A Tabela º Ano Geografia A Tabela º Ano Matemática Aplicada às Ciências Sociais Tabela º Ano Português Tabela º Ano Filosofia Tabela º Ano Educação Física Tabela º Ano Matemática A Tabela º Ano Física Química A Tabela º Ano Biologia e Geologia Tabela º Ano Geometria Descritiva A Tabela º Ano Desenho A Tabela º Ano História da Cultura e das Artes Tabela º Ano Francês Tabela º Ano História A Tabela º Ano Geografia A Tabela º Ano Matemática Aplicada às Ciências Sociais Tabela º Ano Espanhol Tabela º Ano Português Tabela º Ano Matemática A Tabela º Ano Biologia Tabela º Ano Química Tabela º Ano Física Tabela º Ano Psicologia B Tabela º Ano Aplicações Informáticas B Tabela º Ano Desenho A Tabela º Ano Oficina de Artes Tabela º Ano Oficina de Multimédia B Tabela º Ano História A Tabela 163 Profissional Energias Renováveis Português Tabela 164 Profissional Energias Renováveis Inglês Tabela 165 Profissional Energias Renováveis Francês Tabela 166 Profissional Energias Renováveis Área de Integração Tabela 167 Profissional Energias Renováveis Tecnologias da Informação e Comunicação Tabela 168 Profissional Energias Renováveis Educação Física Tabela 169 Profissional Energias Renováveis Matemática Tabela 170 Profissional Energias Renováveis Física Química Tabela 171 Profissional Energias Renováveis Tecnologias e Processos Tabela 172 Profissional Energias Renováveis Desenho Técnico Tabela 173 Profissional Energias Renováveis Práticas Oficinais Tabela 174 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Português Tabela 175 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Inglês Tabela 176 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Francês Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

5 Tabela 177 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Área de Integração Tabela 178 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Tec. Informação e Comunicação Tabela 179 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Educação Física Tabela 180 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Matemática Tabela 181 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Física Química Tabela 182 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Sistemas Operativos Tabela 183 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Arquitetura de Computadores Tabela 184 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Redes de Comunicação Tabela 185 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Programação e Sistemas de Informação 219 Tabela 186 Profissional Comércio Português Tabela 187 Profissional Comércio Inglês Tabela 188 Profissional Comércio Francês Tabela 189 Profissional Comércio Área de Integração Tabela 190 Profissional Comércio Tecnologias de Informação e Comunicação Tabela 191 Profissional Comércio Educação Física Tabela 192 Profissional Comércio Matemática Tabela 193 Profissional Comércio Comunicar no Ponto de Venda Tabela 194 Profissional Comércio Comercializar Tabela 195 Profissional Comércio Economia Tabela 196 Profissional Comércio Organização e Gestão de Empresas Tabela 197 Profissional Multimédia Português Tabela 198 Profissional Multimédia Inglês Tabela 199 Profissional Multimédia Francês Tabela 200 Profissional Multimédia Área de Integração Tabela 201 Profissional Multimédia Tecnologias da Informação e Comunicação Tabela 202 Profissional Multimédia Educação Física Tabela 203 Profissional Multimédia Matemática Tabela 204 Profissional Multimédia História da Cultura e das Artes Tabela 205 Profissional Multimédia Design, Comunicação e Audiovisuais Tabela 206 Profissional Multimédia Sistemas de Informação Tabela 207 Profissional Multimédia Técnicas de Multimédia Tabela 208 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Português Tabela 209 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Inglês Tabela 210 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Francês Tabela 211 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Área de Integração Tabela 212 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Educação Física Tabela 213 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Matemática Tabela 214 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Física Química Tabela 215 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Sistemas Operativos Tabela 216 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Arquitetura de Computadores Tabela 217 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Redes de Comunicação Tabela 218 Profissional Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Programação Sistemas Informáticos Tabela 219 Profissional Comércio Português Tabela 220 Profissional Comércio Inglês Tabela 221 Profissional Comércio Francês Tabela 222 Profissional Comércio Área de Integração Tabela 223 Profissional Comércio Educação Física Tabela 224 Profissional Comércio Matemática Tabela 225 Profissional Comércio Comunicar Ponto de Venda Tabela 226 Profissional Comércio Comercializar e Vender Tabela 227 Profissional Comércio Economia Tabela 228 Profissional Comércio Organização e Gestão de Empresas Tabela 229 Profissional Comércio Comunicar em Castelhano Tabela 230 Profissional Multimédia Português Tabela 231 Profissional Multimédia Inglês Tabela 232 Profissional Multimédia Francês Tabela 233 Profissional Multimédia Área de Integração Tabela 234 Profissional Multimédia Educação Física Tabela 235 Profissional Multimédia Matemática Tabela 236 Profissional Multimédia História da Cultura e das Artes Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

6 Tabela 237 Profissional Multimédia Design, Comunicação e Audiovisuais Tabela 238 Profissional Multimédia Sistemas de Informação Tabela 239 Profissional Multimédia Física Tabela 240 Profissional Multimédia Técnicas de Multimédia Tabela 241 Profissional Energias Renováveis Português Tabela 242 Profissional Energias Renováveis Inglês Tabela 243 Profissional Energias Renováveis Francês Tabela 244 Profissional Energias Renováveis Área de Integração Tabela 245 Profissional Energias Renováveis Educação Física Tabela 246 Profissional Energias Renováveis Matemática Tabela 247 Profissional Energias Renováveis Física Química Tabela 248 Profissional Energias Renováveis Tecnologias e Processos Tabela 249 Profissional Energias Renováveis Desenho Técnico Tabela 250 Profissional Energias Renováveis Práticas Oficinais Tabela 251 Profissional Multimédia Português Tabela 252 Profissional Multimédia Inglês Tabela 253 Profissional Multimédia Francês Tabela 254 Profissional Multimédia Área de Integração Tabela 255 Profissional Multimédia Educação Física Tabela 256 Profissional Multimédia Matemática Tabela 257 Profissional Multimédia História da Cultura e das Artes Tabela 258 Profissional Multimédia Design, Comunicação e Audiovisuais Tabela 259 Profissional Multimédia Técnicas de Multimédia Tabela 260 Profissional Multimédia Projeto e Produção Multimédia Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

7 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro PLANIFICAÇÃO ANUAIS Estas planificações são suscetíveis de pequenas alterações em função do ritmo/rendimento das turmas. PRÉ-ESCOLAR EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR 1. Formação pessoal e social -Identidade/autoestima -Independência/autonomia -Convivência democrática/cidadania 2. Expressão e comunicação 2.1 Domínios: Expressão plástica: -Exploração e descoberta de diferentes técnicas e materiais; Expressão dramática: -Jogo simbólico Expressão musical: - Canto a canção como meio de expressão Expressão motora: - Esquema corporal; - Coordenação motora 2.2. Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita: - Compreensão de discursos orais e interação verbal 2.3 Domínio da Matemática: - Números e operações 3. Conhecimento do mundo - Localização no espaço e no tempo 4. TIC - Segurança. 1 Formação pessoal e social - Cooperação 2 Expressão e comunicação 2.1 Domínios: Expressão plástica: - Criatividade Expressão dramática: - Jogo dramático Expressão musical: - Som e ritmo Expressão motora: - Motricidade fina 2.2 Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita - Conhecimento das convenções gráficas; - Consciência fonológica; 2.3 Domínio da Matemática: - Geometria e medida 3. Conhecimento do mundo -Conhecimento do ambiente natural e social 4.TIC - Informação 1. Formação pessoal e social - Solidariedade/Respeito pela diferença 2. Expressão e comunicação 2.1 Domínios Expressão plástica: - Sentido estético Expressão dramática: - Imaginação e capacidade de improvisar Expressão musical: - Timbre, intensidade, altura e duração Expressão motora: - Perícia e manipulações 2.2. Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita - Consciência fonológica - Conhecimento das convenções gráficas/escrita 2.3 Matemática: - Organização e tratamento de dados: Conhecimento do mundo; - Dinamismo das inter-relações natural - social 3. TIC - Produção Tabela 1 Educação Pré-Escolar Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

8 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro 1º CICLO PORTUGUÊS Oralidade - O1 Interação discursiva Compreensão e expressão Leitura e Escrita - LEI 1 Consciência fonológica e habilidades fonémicas Alfabeto e grafemas Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia Compreensão de texto Ortografia e pontuação Produção escrita Iniciação à Educação Literária - IEL 1 Audição e leitura Compreensão de texto Memorização e recitação Produção expressiva Gramática Morfologia e lexicologia Oralidade - O1 Interação discursiva Compreensão e expressão Leitura e Escrita - LEI 1 Consciência fonológica e habilidades fonémicas Alfabeto e grafemas Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia Compreensão de texto Ortografia e pontuação Produção escrita Iniciação à Educação Literária - IEL 1 Audição e leitura Compreensão de texto Memorização e recitação Produção expressiva Gramática Morfologia e lexicologia Oralidade - O1 Interação discursiva Compreensão e expressão Leitura e Escrita - LEI 1 Consciência fonológica e habilidades fonémicas Alfabeto e grafemas Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia Compreensão de texto Ortografia e pontuação Produção escrita Iniciação à Educação Literária - IEL 1 Audição e leitura Compreensão de texto Memorização e recitação Produção expressiva Gramática Morfologia e lexicologia Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde 8h semanais. Tabela 2 1º Ano Português 1º ANO Total de aulas previstas:104h Planos de aula: 96h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Agrupamento: 1h Total de aulas previstas:88h Planos de aula: 80h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Agrupamento: 1h Total de aulas previstas:80h Planos de aula: 72h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Agrupamento: 1h Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

9 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro ESTUDO DO MEIO Bloco 1 À DESCOBERTA DE SI MESMO 1. A sua identificação. 2. Os seus gostos de preferências. 3. O seu corpo. 4. A saúde do seu corpo. 5. A segurança do seu corpo. 6. O seu passado próximo. 7. As suas perspetivas para o futuro próximo. BLOCO 5 À DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS 1. Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente. Christmas. BLOCO 2 À DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIÇÕES 1. Os membros da sua família. 2. Outras pessoas com quem mantém relações próximas. 3. A sua escola. BLOCO 5 À DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS 1. Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente. 2. Realizar experiências com o som. 3. Realizar experiências com o som. Total de aulas previstas:46h Planos de aula: 39h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Total de aulas previstas:44h Planos de aula: 39h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 4h h BLOCO 3 À DESCOBERTA DAS INTER-RELAÇÕES ENTRE ESPAÇOS 1. A casa. 2. O espaço da sua escola. 3. Os seus itinerários. 4. Localizar espaços em relação a um ponto de referência. BLOCO 5 À DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS 1. Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente. 2. Realizar experiências com a água. 4. Manusear objetos em situações concretas. BLOCO 4 Á DESCOBERTA DO SEU AMBIENTE 1. Os seres vivos do seu ambiente. 2. Os aspetos físicos do meio local. 3. Identificar cores, sons e cheiros da natureza. BLOCO 5 À DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS 1. Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente. 2. Realizar experiências com a água. 4. Manusear objetos em situações concretas. Tabela 3 1º Ano Estudo do Meio Total de aulas previstas:36h Planos de aula: 31h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 4h h Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

10 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro Números e Operações - Números naturais - Sistema de numeração decimal -Adição - Subtração Geometria - Localização e orientação no espaço - Figuras geométricas MATEMÁTICA Organização e Tratamento de Dados - Representação de dados -Representação de conjuntos e elementos Números e Operações - Números naturais - Adição - Subtração Geometria - Figuras/sólidos geométricos - Localização e orientação no espaço Organização e Tratamento de Dados - Representação de conjuntos - Representação de dados Números e Operações - Números naturais - Sistema de numeração decimal -Adição - Subtração Geometria e Medida - Distâncias e comprimentos - Áreas - Tempo - Dinheiro Total de aulas previstas:90h Planos de aula: 83h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Total de aulas previstas:88h Planos de aula: 80h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Agrupamento: 1h Total de aulas previstas:67h30m Planos de aula: 63h30m Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 4h h Organização e Tratamento de Dados - Representação de conjuntos - Representação de dados Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 7h 30m semanais. Tabela 4 1º Ano Matemática Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

11 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro EXPRESSÃO FÍSICO-MOTORA Bloco 1 Perícia e manipulação Bloco 2 Deslocamentos e equilíbrios Bloco 4 Jogos Total de aulas previstas:13h Bloco 4 Jogos Bloco 6 Atividades rítmicas expressivas (dança) Total de aulas previstas:11h Bloco 4 Jogos Bloco 7 Percursos na natureza Total de aulas previstas:10h Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 1h semanal. Tabela 5 1º Ano Expressão Físico-Motora Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

12 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro EXPRESSÃO E EDUCAÇÃO MUSICAL Bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Bloco 2 experimentação, desenvolvimento e criação musical Desenvolvimento auditivo Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Instrumentos Bloco 2 experimentação, desenvolvimento e criação musical Desenvolvimento auditivo Expressão e criação musical Bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Instrumentos Bloco 2 experimentação, desenvolvimento e criação musical Desenvolvimento auditivo Expressão e criação musical Representação do som Planos de aula Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Planos de aula Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 1h semanal. Tabela 6 1º Ano Expressão e Educação Musical Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

13 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro Bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Espaço Objetos EXPRESSÃO DRAMÁTICA Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Espaço Objetos Bloco 2 jogos dramáticos Linguagem não verbal Linguagem verbal Linguagem verbal e gestual Bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Espaço Objetos Bloco 2 jogos dramáticos Linguagem não verbal Linguagem verbal Linguagem verbal e gestual Planos de aula Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Planos de aula Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 2 aulas de 50 minutos Tabela 7 1º Ano Expressão Dramática Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

14 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro EXPRESSÃO PLÁSTICA Bloco 1 descoberta e organização progressiva de volumes Modelagem e escultura Bloco 2 - descoberta e organização progressiva de superfícies Desenho de expressão livre Atividades gráficas sugeridas Pintura Pintura de expressão livre Atividades de pintura sugerida Bloco 3 exploração de técnicas diversas de expressão Recorte, colagem Bloco 1 descoberta e organização progressiva de volumes Modelagem e escultura Construções Bloco 2 - descoberta e organização progressiva de superfícies Desenho de expressão livre Atividades gráficas sugeridas Pintura de expressão livre Atividades de pintura sugerida Bloco 3 exploração de técnicas diversas de expressão Recorte, colagem Bloco 1 descoberta e organização progressiva de volumes Modelagem e escultura Construções Bloco 2 - descoberta e organização progressiva de superfícies Desenho de expressão livre Atividades gráficas sugeridas Pintura de expressão livre Atividades de pintura sugerida Bloco 3 exploração de técnicas diversas de expressão Recorte, colagem, dobragem Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Planos de aula Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Planos de aula Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 2 aulas de 50 minutos Tabela 8 1º Ano Expressão Plástica Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

15 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro CIDADANIA ATIVA Educação para os Direitos Humanos -Direitos e deveres -Necessidade de regras e seu cumprimento - Saber escutar, compreender e respeitar. -Estabelecer, cumprir acordos e compromissos e assumir as suas responsabilidades -Utilizar formas de decisão democrática, designadamente o voto. -Colaborar na resolução de conflitos, de forma positiva. -Respeitar os colegas independentemente de diferenças de capacidade, género, cultura, religião, língua, idade e outras. -Reconhecer formas de discriminação e propor vias de as superar. Educação para a Saúde e a Sexualidade -Adotar hábitos de higiene e alimentação equilibrada. -Sensibilização para os perigos da dependência (álcool, tabaco, drogas). Educação Ambiental -Respeitar os espaços da comunidade e cuidar dos espaços físicos e dos equipamentos da escola. -Saber que todos têm direitos e deveres para com os próximos e para com as gerações futuras (ambiente, património natural ). -Promover um espírito ativo e interventivo socialmente em prol da sustentabilidade. Feedback formativo -Refletir individual e coletivamente a avaliação das fichas e de todo o trabalho produzido. Educação Rodoviária -Identificar, conhecer e adotar comportamentos adequados à circulação e ao atravessamento enquanto peão. -Identificar, conhecer e adotar comportamentos adequados, enquanto passageiro. -Analisar criticamente o ambiente rodoviário e adotar atitudes e comportamentos sociais e cívicos adequados. Educação para a Saúde e a Sexualidade -Adotar hábitos de higiene e alimentação equilibrada. -Sensibilização para os perigos da dependência (álcool, tabaco, drogas). Educação Ambiental -Respeitar os espaços da comunidade e cuidar dos espaços físicos e dos equipamentos da escola. -Saber que todos têm direitos e deveres para com os próximos e para com as gerações futuras (ambiente, património natural ). -Promover um espírito ativo e interventivo socialmente em prol da sustentabilidade. Feedback formativo -Refletir individual e coletivamente a avaliação das fichas e de todo o trabalho produzido. Educação Ambiental -Respeitar os espaços da comunidade e cuidar dos espaços físicos e dos equipamentos da escola. -Saber que todos têm direitos e deveres para com os próximos e para com as gerações futuras (ambiente, património natural ). -Promover um espírito ativo e interventivo socialmente em prol da sustentabilidade. Feedback formativo -Refletir individual e coletivamente a avaliação das fichas e de todo o trabalho produzido. Educação para a Saúde e a Sexualidade -Adotar hábitos de higiene e alimentação equilibrada. -Sensibilização para os perigos da dependência (álcool, tabaco, drogas). Educação para os Media -Compreender que as mensagens transmitidas pelos media* podem influenciar comportamentos, designadamente as de natureza publicitária. -Conhecer riscos associados à utilização dos media*, nomeadamente relacionados com a salvaguarda da privacidade e confidencialidade de informações pessoais, e conhecer formas de os prevenir. Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 1 hora semanal Tabela 9 1º Ano Cidadania Ativa Total de horas previstas: 13h Total de horas previstas: 10h Total de horas previstas: 11h Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

16 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro APOIO AO ESTUDO Oralidade O1 * Leitura e Escrita LEI 1 * Iniciação à Educação Literária IEL 1 Gramática Escutar / produzir discursos orais com diferentes finalidades. Monitorizar a compreensão. Produzir e aprofundar ideias, conhecimentos e procedimentos. Adquirir os conhecimentos ortográficos. Reforçar os conhecimentos da representação gráfica e da pontuação. Ler e explorar textos literários. Total de horas previstas: 24h Números e Operações * Geometria e Medida * Organização e Tratamento de Dados Reforçar a consolidação de conteúdos programáticos e Metas Curriculares. Detetar lacunas/ dificuldades na aplicação das aprendizagens Treinar/rever conceitos matemáticos. Melhorar capacidades de: raciocínio matemático, comunicação matemática, resolução de problemas. Total de horas previstas: 24h Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 1 e 30 h semanal Tabela 10 1º Ano Apoio ao Estudo Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

17 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro PORTUGUÊS Oralidade Interação discursiva Compreensão e expressão Leitura e Escrita Consciência fonémica Alfabeto e grafemas Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia Compreensão de texto Pesquisa e registo da informação Produção de texto Iniciação à Educação Literária Audição e leitura Compreensão de texto Memorização e recitação Produção expressiva Gramática Classes de palavras; Lexicologia Oralidade Interação discursiva Compreensão e expressão Leitura e Escrita Consciência fonémica Alfabeto e grafemas Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia Compreensão de texto Pesquisa e registo da informação Produção de texto Iniciação à Educação Literária Audição e leitura Compreensão de texto Memorização e recitação Produção expressiva Gramática Classes de palavras; Lexicologia Oralidade Interação discursiva Compreensão e expressão Leitura e Escrita Consciência fonémica Alfabeto e grafemas Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia Compreensão de texto Pesquisa e registo da informação Produção de texto Iniciação à Educação Literária Audição e leitura Compreensão de texto Memorização e recitação Produção expressiva Gramática Classes de palavras; Lexicologia Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 8h semanais. Tabela 11 2º Ano Português 2º ANO Total de horas previstas:104 h Planos de aula: 95,30 Aulas para testes de avaliação e respetiva correção:7,30 h hora Total de horas previstas: 88h Planos de aula: 81 Aulas para testes de avaliação e respetiva correção:6h hora Total de horas previstas: 80h Planos de aula: 72h30 Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h30 hora Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

18 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro MATEMÁTICA Números e Operações Números naturais Sistema de numeração decimal Adição e Subtração Numerais ordinais até vigésimo; Sequências e regularidades Adição e Subtração Geometria e Medida Localização e orientação no espaço Organização e Tratamento de Dados Representação de conjuntos Reunião e interseção de conjuntos; Números e Operações Sistema de numeração decimal: O milhar Adição e Subtração Multiplicação: Tabuadas do 5, do 4, do 10; do 3 Números naturais Sequências e regularidades Geometria e Medida Figuras geométricas Sólidos geométricos Organização e Tratamento de Dados Representação de conjuntos Representação de dados: Gráficos de pontos e pictogramas Números e Operações Multiplicação: Tabuada do 6 Divisão inteira Números racionais não negativos: Frações Estimativas Geometria e Medida Medida: Distância e Comprimento; perímetro Área Figuras geométricas: Simetria de reflexão Volume e capacidade Massa Tempo Dinheiro Organização e Tratamento de Dados Representação de conjuntos: Gráficos de barras Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 7h30m semanais Tabela 12 2º Ano Matemática Total de horas previstas: 97h 30m Planos de aula: 89h Aulas de testes de avaliação e respetiva correção: 7h30m h Total de horas previstas: 82h 30m Planos de aula: 75h 30m Aulas de testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Total de horas previstas: 80h Planos de aula: 72h30 Aulas de testes de avaliação e respetiva correção: 6h30 h Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

19 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro BLOCO 1 ESTUDO DO MEIO À DESCOBERTA DE SI MESMO 1. O passado mais longínquo da criança 2. As suas perspetivas para um futuro mais longínquo 3. O seu corpo 4. A saúde do seu corpo BLOCO 2 À DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIÇÕES 1. O passado próximo familiar 2. A vida em sociedade 3. Modos de vida e funções de alguns membros da comunidade 4. Instituições e serviços existentes na comunidade BLOCO 3 À DESCOBERTA DAS INTER-RELAÇÕES ENTRE ESPAÇOS 1. Os seus itinerários 2. Os meios de comunicação BLOCO 4 À DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL 1. Os seres vivos do meio ambiente. 2. Aspetos físicos do Meio Local. 3. A vida noutras regiões. BLOCO 5 À DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS 1.Realizar experiências com alguns objetos de uso corrente 2. Experiências com o ar 3. Manusear objetos em situações concretas Total de aulas previstas: 52h Planos de aula: 42h30m Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 7h 30m h Agrupamento 1h Total de aulas previstas: 44h Planos de aula: 38h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h h Agrupamento 1h Total de horas previstas: 40h Planos de aula: 35h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 3h h Agrupamento 1h Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 4h semanais. Tabela 13 2º Ano Estudo do Meio Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

20 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro EXPRESSÃO FÍSICO-MOTORA BLOCO 1 PERÍCIA E MANIPULAÇÃO - Realizar ações motoras básicas com aparelhos portáteis, segundo uma estrutura rítmica, encadeamento ou combinação de movimentos, conjugando as qualidades da ação própria ao efeito pretendido de movimentação do aparelho. BLOCO 2 DESLOCAMENTOS E EQUILÍBRIOS - Realizar ações motoras básicas de deslocamento, no solo e em aparelhos, segundo uma estrutura rítmica, encadeamento, ou combinação de movimentos, coordenando a sua ação para aproveitar as qualidades motoras possibilitadas pela situação. BLOCO 4 JOGOS - Participar em jogos ajustando a iniciativa própria, e as qualidades motoras na prestação, às possibilidades oferecidas pela situação de jogo e ao seu objetivo, realizando habilidades básicas e ações técnico-táticas fundamentais, com oportunidade e correção de movimentos. Total de horas previstas: 13h Planos de aula: 11h Aulas de avaliação: 1h h BLOCO 1 PERÍCIA E MANIPULAÇÃO - Realizar ações motoras básicas com aparelhos portáteis, segundo uma estrutura rítmica, encadeamento ou combinação de movimentos, conjugando as qualidades da ação própria ao efeito pretendido de movimentação do aparelho. BLOCO 2 DESLOCAMENTOS E EQUILÍBRIOS - Realizar ações motoras básicas de deslocamento, no solo e em aparelhos, segundo uma estrutura rítmica, encadeamento, ou combinação de movimentos, coordenando a sua ação para aproveitar as qualidades motoras possibilitadas pela situação. BLOCO 4 JOGOS - Participar em jogos ajustando a iniciativa própria, e as qualidades motoras na prestação, às possibilidades oferecidas pela situação de jogo e ao seu objetivo, realizando habilidades básicas e ações técnico-táticas fundamentais, com oportunidade e correção de movimentos. Total de horas previstas: 11h Planos de aula: 9h Aulas de avaliação: 1h h BLOCO 4 JOGOS - Participar em jogos ajustando a iniciativa própria, e as qualidades motoras na prestação, às possibilidades oferecidas pela situação de jogo e ao seu objetivo, realizando habilidades básicas e ações técnico-táticas fundamentais, com oportunidade e correção de movimentos. BLOCO 6 ACTIVIDADES RÍTMICAS EXPRESSIVAS (DANÇA) - Combinar deslocamentos, movimentos não locomotores e equilíbrios adequados à expressão de motivos ou temas combinados com os colegas e professor, de acordo com a estrutura rítmica e melodia de composições musicais. BLOCO 7 PERCURSOS NA NATUREZA - Escolher e realizar habilidades apropriadas em percursos na natureza, de acordo com as características do terreno e os sinais de orientação, colaborando com os colegas e respeitando as regras de segurança e preservação do ambiente. Total de horas previstas: 10h Planos de aula: 8 Aulas de avaliação: 1h h Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 1h semanal. Tabela 14 2º Ano Expressão Físico-Motora Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

21 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro CIDADANIA ATIVA Educação para os Direitos Humanos -Direitos e deveres -Necessidade de regras e seu cumprimento - Saber escutar, compreender e respeitar. -Estabelecer, cumprir acordos e compromissos e assumir as suas responsabilidades -Utilizar formas de decisão democrática, designadamente o voto. -Colaborar na resolução de conflitos, de forma positiva. -Respeitar os colegas independentemente de diferenças de capacidade, género, cultura, religião, língua, idade e outras. -Reconhecer formas de discriminação e propor vias de as superar. Educação para a Saúde e a Sexualidade -Adotar hábitos de higiene e alimentação equilibrada. -Sensibilização para os perigos da dependência (álcool, tabaco, drogas). Educação Ambiental -Respeitar os espaços da comunidade e cuidar dos espaços físicos e dos equipamentos da escola. -Saber que todos têm direitos e deveres para com os próximos e para com as gerações futuras (ambiente, património natural ). -Promover um espírito ativo e interventivo socialmente em prol da sustentabilidade. Feedback formativo -Refletir individual e coletivamente a avaliação das fichas e de todo o trabalho produzido. Educação Rodoviária -Identificar, conhecer e adotar comportamentos adequados à circulação e ao atravessamento enquanto peão. -Identificar, conhecer e adotar comportamentos adequados, enquanto passageiro. -Analisar criticamente o ambiente rodoviário e adotar atitudes e comportamentos sociais e cívicos adequados. Educação para a Saúde e a Sexualidade -Adotar hábitos de higiene e alimentação equilibrada. -Sensibilização para os perigos da dependência (álcool, tabaco, drogas). Educação Ambiental -Respeitar os espaços da comunidade e cuidar dos espaços físicos e dos equipamentos da escola. -Saber que todos têm direitos e deveres para com os próximos e para com as gerações futuras (ambiente, património natural ). -Promover um espírito ativo e interventivo socialmente em prol da sustentabilidade. Feedback formativo -Refletir individual e coletivamente a avaliação das fichas e de todo o trabalho produzido. Educação Ambiental -Respeitar os espaços da comunidade e cuidar dos espaços físicos e dos equipamentos da escola. -Saber que todos têm direitos e deveres para com os próximos e para com as gerações futuras (ambiente, património natural ). -Promover um espírito ativo e interventivo socialmente em prol da sustentabilidade. Feedback formativo -Refletir individual e coletivamente a avaliação das fichas e de todo o trabalho produzido. Educação para a Saúde e a Sexualidade -Adotar hábitos de higiene e alimentação equilibrada. -Sensibilização para os perigos da dependência (álcool, tabaco, drogas). Educação para os Media -Compreender que as mensagens transmitidas pelos media* podem influenciar comportamentos, designadamente as de natureza publicitária. -Conhecer riscos associados à utilização dos media*, nomeadamente relacionados com a salvaguarda da privacidade e confidencialidade de informações pessoais, e conhecer formas de os prevenir. Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 1 hora semanal Tabela 15 2º Ano Cidadania Ativa Total de horas previstas: 13h Total de horas previstas: 11h Total de horas previstas: 10h Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

22 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro APOIO AO ESTUDO Português -Aplicar as regras de ortografia: Exercícios de ortografia palavras; frases; textos. -Praticar a ordenação alfabética e a divisão silábica. -Praticar a leitura, tendo em atenção a precisão, a velocidade e a prosódia (ritmo, entoação), no mínimo 90 palavras por minuto. -Treinar e praticar a alteração quanto ao número e género dos nomes. -Exercitar a utilização dos sinais de pontuação. -Identificar nomes, verbos, adjetivos e determinantes artigos. Matemática -Preencher calendários e horários. -Efetuar medições de distância entre dois pontos, utilizando a régua. -Resolver problemas e desafios matemáticos, envolvendo sequências numéricas. -Ler e representar números até 500: por extenso, por ordens. -Escrever números por ordem crescente e decrescente. -Compor/decompor números. -Praticar operações de cálculo da adição e da subtração. -Operar com conjuntos, determinando a reunião e a interseção. -Elaborar gráficos, tabelas e pictogramas relativos a gostos e preferências dos alunos. Português -Planificar a escrita de textos. -Escrever textos. -Praticar o aperfeiçoamento de textos. -Identificar nomes, verbos, adjetivos e determinantes artigos. -Identificar palavras de significado oposto e de significado semelhante, em textos. -Treinar a resolução de testes intermédios, de anos anteriores. Matemática -Ler, escrever e decompor números até Praticar o cálculo de operações de adição, subtração. -Praticar o cálculo de produtos. -Elaborar tabelas de dupla entrada para as tabuadas da multiplicação do 2; do 5; do 10; do 4 e do 3. -Identificar e desenhar figuras geométricas. -Construir e interpretar diagramas de Venn e de Carroll. -Elaborar gráficos, tabelas e pictogramas relativos a gostos e preferências dos alunos. -Treinar a resolução de testes intermédios. Português -Identificar e utilizar os acentos (agudo, grave e circunflexo) e o til. -Planificar a escrita de textos. -Escrever textos. -Praticar o aperfeiçoamento de textos. -Identificar nomes, verbos, adjetivos e determinantes artigos. -Identificar palavras de significado oposto e de significado semelhante. -Treinar a resolução de testes intermédios, de anos anteriores. Matemática -Praticar o cálculo de operações de adição, subtração e multiplicação. -Elaborar tabelas de dupla entrada para as tabuadas da multiplicação do 6. -Efetuar divisões exatas utilizando tabuadas estudadas. -Calcular o perímetro de polígonos. -Medir áreas de figuras, com uma unidade de medida dada. -Completar figuras com simetria (dobragens, ). -Medir volumes de construções, por empilhamento (structuro-cubos). -Treinar a resolução de testes intermédios, dos anos anteriores. Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 1h 30m semanais. Tabela 16 2º Ano Apoio ao Estudo Total de horas previstas: 19h30 Total de horas previstas: 16h30 Total de horas previstas: 15h Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

23 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro EXPRESSÃO E EDUCAÇÃO MUSICAL bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Bloco 2 experimentação, desenvolvimento e criação musical Desenvolvimento auditivo Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Instrumentos Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Bloco 2 experimentação, desenvolvimento e criação musical Desenvolvimento auditivo Expressão e criação musical bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Instrumentos Bloco 2 experimentação, desenvolvimento e criação musical Desenvolvimento auditivo Expressão e criação musical Representação do som Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 2 aulas de 50 minutos. Tabela 17 2º Ano Expressão e Educação Musical Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

24 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Espaço Objetos EXPRESSÃO DRAMÁTICA Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Espaço Objetos Bloco 2 jogos dramáticos Linguagem não verbal Linguagem verbal Linguagem verbal e gestual Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 bloco 1 jogos de exploração Voz Corpo Espaço Objetos Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Bloco 2 jogos dramáticos Linguagem não verbal Linguagem verbal Linguagem verbal e gestual Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 2 aulas de 50 minutos. Tabela 18 2º Ano Expressão Dramática Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

25 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro EXPRESSÃO PLÁSTICA bloco 1 descoberta e organização progressiva de volumes Modelagem e escultura Construções Bloco 2 - descoberta e organização progressiva de superfícies Desenho de expressão livre Atividades gráficas sugeridas Pintura de expressão livre Atividades de pintura sugerida Bloco 3 exploração de técnicas diversas de expressão Recorte, colagem, dobragem Cartazes Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Bloco 1 descoberta e organização progressiva de volumes Modelagem e escultura Construções Bloco 2 - descoberta e organização progressiva de superfícies Desenho de expressão livre Atividades gráficas sugeridas Pintura de expressão livre Atividades de pintura sugerida Bloco 3 exploração de técnicas diversas de expressão Recorte, colagem, dobragem Cartazes Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 bloco 1 descoberta e organização progressiva de volumes Modelagem e escultura Construções Bloco 2 - descoberta e organização progressiva de superfícies Desenho de expressão livre Atividades gráficas sugeridas Pintura de expressão livre Atividades de pintura sugerida Bloco 3 exploração de técnicas diversas de expressão Recorte, colagem, dobragem Cartazes Planos de aula: Aula prevista Aula de autoavaliação: 1 Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 2 aulas de 50 minutos. Tabela 19 2º Ano Expressão Plástica Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

26 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro PORTUGUÊS Oralidade -Interação discursiva -Compreensão e expressão -Produção de discurso oral Leitura e escrita -Consciência fonémica (consolidação) -Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia -Compreensão de texto -Pesquisa e registo da informação -Ortografia e pontuação -Produção de texto Educação Literária -Leitura e audição -Compreensão de texto -Apresentação de textos e de livros -Produção expressiva (oral e escrita) Gramática -Fonologia -Classes de palavras -Morfologia e lexicologia -Sintaxe Oralidade -Interação discursiva -Compreensão e expressão -Produção de discurso oral Leitura e escrita -Consciência fonémica (consolidação) -Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia -Compreensão de texto -Pesquisa e registo da informação -Ortografia e pontuação -Produção de texto Educação Literária Leitura e audição Compreensão de texto Apresentação de textos e de livros Produção expressiva (oral e escrita) Gramática -Fonologia -Classes de palavras -Morfologia e lexicologia -Sintaxe Oralidade -Interação discursiva -Compreensão e expressão -Produção de discurso oral Leitura e escrita -Consciência fonémica (consolidação) -Fluência de leitura: velocidade, precisão e prosódia -Compreensão de texto -Pesquisa e registo da informação -Ortografia e pontuação -Produção de texto Educação Literária Leitura e audição Compreensão de texto Apresentação de textos e de livros Produção expressiva (oral e escrita) Gramática -Fonologia -Classes de palavras -Morfologia e lexicologia -Sintaxe Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 7h 30m semanais Tabela 20 3º Ano Português 3º ANO Total de horas previstas: 93h Planos de aula: 84h30m Aulas para testes de avaliação e respetiva correção:7h30 m hora Total de horas previstas: 75h Planos de aula: 68h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção:6h hora Total de horas previstas: 70h30m Planos de aula: 63h Aulas para testes de avaliação e respetiva correção: 6h30 hora Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309

27 4 abril /9 junho 4 janeiro/18 março 21 setembro/17 dezembro Unidade 0 Let s Learn! Greetings Numbers 1-10 Alphabet Feelings Personal identification Halloween Unidade 1.1 Let s Colour the World! School School objects Colours Happy Thanksgiving Unidade 1.2 Let s Party! The months Days of the week Personal information: age Christmast INGLÊS Língua Inglesa Adjectives Determiners (my, your) Personal Pronouns (I, you, he, she) The verb to be Present Simple: have got Questions words: how, what, where, how old, when Prepositions of place: on, in, under Prepositions of time: on, in Total de horas previstas: 26h Planos de aula: 21h Aulas de testes de avaliação e respetiva correção: 4h h Unidade 2.1 Let s Meet a Family! Family Numbers11-20 Personal information: family Unidade 2.2 Let s adopt a pet! Pets Valentine s Day Unidade 3.1 Let s play outside! Games in the playground Easter Língua Inglesa Nouns (plural) The verb to be and have got Questions words: how, what, where Prepositions of place: in, on, under, near The Present Simple The Present Continuous Total de horas previstas: 21h Planos de aula: 16h Aulas de testes de avaliação e respetiva correção: 4h h Unidade 4.1 Let s enjoy summer! Seasons Clothes and footwear Unidade 4.2 Let s have fun! Transports Countries Nationalities Língua Inglesa Nouns Determiners Adjectives Personal Pronouns Prepositions of time: in, on, at The verb to be The verb to have The Imperative The Present Simple The Present Continuous Questions words Total de horas previstas: 20h Planos de aula: 15h Aulas de testes de avaliação e respetiva correção: 4h h Considerou-se que a carga letiva semanal corresponde a 2h semanais Tabela 21 3º Ano Inglês Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Sede: Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos /309