Sumário O PROJETO... 3 OBJETIVO ESPECÍFICO... 3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS... 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS... 5

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Jerónimo Bentes Abreu
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1 Projeto de vida

2 Sumário O PROJETO... 3 OBJETIVO ESPECÍFICO... 3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS... 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

3 O PROJETO A busca do sentido para a vida constitui um dos grandes desafios dos novos tempos. Em uma mudança de época muito se muda em muito pouco tempo: a compreensão da própria vida, e com isso, a visão de mundo, de sociedade, de valores, crenças, costumes e assim por diante. Tais mudanças, por sua radical reorientação, dão a sensação de que o mundo não faz sentido, ou de que nossas ações perdem o sentido entrando em um fazer sem sentido como mera engrenagem de um grande maquinário chamado sociedade, produzido por um esvaziamento de propósitos. Tal sensação produz ainda uma ilusão saudosista de antigas de visões de mundo ou ainda uma falta de perspectiva de futuro, como se os valores humanos não tivessem mais importância. Em situações assim, não raro a religiosidade incorre na tentação de ser um anestésico para a responsabilidade existencial e social, o que exige a formação para a consciência de si, e que papel ocupa nesta sociedade plural, como forma de responsabilidade e busca de sentido. Esta busca de sentido é possível, independente de qualquer momento histórico, porque o ser humano carrega uma vontade de sentido que a vida se lhe impõe até o último instante da existência, ainda que não formulado dessa maneira, sempre somos solicitados a tomar decisões em todas as dimensões da vida. Tais decisões não implicam liberdade de seus condicionamentos, mas sim de liberdade para tomar uma atitude de autodeterminação rumo ao que dá sentido a própria existência. Essa tarefa é única e intransferível, contudo, há que se ter uma educação para a liberdade que se desvela responsável por descobrir um sentido para a própria vida, bem como realizá-lo em um novo projeto de eu. É preocupado com essas questões que a Pastoral Universitária do Centro Universitário Assunção - UNIFAI visa atender essa formação da pessoa humana tendo por base valores humanos e cristãos que encaminhe a pessoa para o obter um discernimento necessário para a sua própria busca de sentido. Assim, o Projeto de Vida é um modo concreto de descobrir e se responsabilizar pela busca daquilo que dá maior sentido à existência. OBJETIVO ESPECÍFICO Conhecer a si e seu entorno para discernir um projeto de vida como escolha consciente do melhor para si. 3

4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O Projeto de Vida se dá em forma de encontros temáticos semanais, realizados no Centro Universitário Assunção - UNIFAI, tendo como base o substrato teórico da Logoteoria de Viktor Frankl e da mistagogia inaciana, abrangendo as seguintes etapas: 1ª Etapa: Compreendendo a própria história 2ª Etapa: Compreendendo minhas desordens 3ª Etapa: Compondo a personalidade 4ª Etapa: Compreendendo o seu contexto 5ª Etapa: Sonhando com um mundo melhor possível 4

5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BAUMAN, Z. Modernidade e Holocausto. Rio de Janeiro: Zahar,1998. BERGER, P.; LUCKMANN, T. Modernidade, Pluralismo e Crise de Sentido A orientação do homem moderno. 2ª Ed. Petrópolis: Ed. Vozes, 2005, pp FRANKL, Viktor. Em Busca de Sentido: Um Psicólogo No Campo de Concentração. 21 ed. São Leopoldo: Editora Sinodal; Petrópolis: Editora Vozes, p. ( Coleção Logoterapia ). INÁCIO DE LOYOLA. Exercícios Espirituais. São Paulo: Edições Loyola, GONZÁLEZ-QUEVEDO, Luis. Projeto de Vida: Amar e ser amado. São Paulo: Edições Loyola, RAHNER, Karl. Meditaciones sobre los Ejercícios de San Ignacio Herder: Madrid, RUBIO, Alfonso Garcia. Elementos de Antropologia Teológica Salvação cristã: salvos de quê e para quê? Petrópolis: Vozes, RUBIO, Alfonso Garcia. Unidade na Pluralidade O ser humano à luz da fé e da reflexão cristã. 3ª. Ed. São Paulo: Paulus, SUDBRACK, Josef. Mística A busca de sentido e a experiencia do absoluto. São Paulo: Edições Loyola,

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