Apresentação. Bento de Jesus Caraça ( ), matemático português

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Apresentação. Bento de Jesus Caraça ( ), matemático português"

Transcrição

1 Apresentação A matemática é geralmente considerada uma ciência a parte, desligada da realidade, vivendo na penumbra de um gabinete fechado, onde não entram ruídos do mundo exterior, nem o sol, nem os clamores do homem. Porém, isso só em parte é verdadeiro. Bento de Jesus Caraça ( ), matemático português Ao longo da vida escolar de cada um de vocês, muitas vezes devem ter se deparado com a pergunta para que vou utilizar isso em minha vida?, costumeiramente feita quando surge algum conteúdo de matemática que foge muito da tradicional aritmética do colégio. Porém, ao contrário do que se pensa, a matemática surgiu por uma necessidade maior, uma ferramenta pela qual o homem buscou entender e quantificar a natureza. Desde as primeiras contagens de rebanhos feitas com pedras, os primeiros cálculos, até os problemas que requerem as estruturas matemático-computacionais mais complexas, a matemática desenvolveu-se, buscando atender essas necessidades da maneira mais precisa e simples, sem fugir ao rigor que a que se exige. A matemática não é um fim em si, e sim a toda a construção do meio. Tudo é matemática! Este material foi elaborado ao longo de todo o ano de 2014, revisado e atualizado quanto a erros de tipografia ou conceituais, além do acréscimo de alguns itens. Está estruturado em tópicos teóricos e suas definições formais, partindo para a resolução de aplicações e exemplos, exercícios de treino para serem feitos em sala de aula, e listas de exercício ao fim de cada capítulo. É desejo maior que você se dedique ao máximo, para que não só você consiga uma vaga numa universidade e num curso de sua preferência, mas que veja a matemática de outra forma, longe do pedantismo que por muito tempo condicionamo-nos a ter sobre ela. Um bom ano para todos nós! Diego Medeiros Prof. Diego Medeiros Escola Preparatória da UFABC 1

2 PORCENTAGEM 1 INTRODUÇÃO Vamos supor as seguintes situações: O preço de uma mercadoria sofreu um aumento de R$ 0,00. Na sua opinião esse aumento é grande ou pequeno? Na compre de uma mercadoria, obtive um desconto de R$ 0,00. Na sua opinião esse é um desconto grande ou pequeno? Para responder a essas perguntas, precisamos saber qual era o preço da mercadoria antes do aumento ou do desconto. Nas duas situações, se a mercadoria em questão custasse R$ 5000,00, é claro que o aumento ou o desconto seria considerado pequeno. No entanto, se custasse R$ 500,00, tanto o aumento como o desconto seriam considerados muito grandes. Podemos então inferir que um aumento ou um desconto de R$ 0,00 depende do valor com o qual estamos comparando. Uma maneira bastante utilizada na vida diária para comparar os dois valores é a porcentagem. 2 porcentagem A expressão por cento vem do latim per centum, que quer dizer por um cento. Assim, quando você lê ou escuta uma afirmação como Grande liquidação de verão: 40 por cento de desconto em todos os artigos significa que você tem um desconto de 40 reais para cada reais do preço de um artigo. Isto nos leva a estabelecer uma notação: Toda razão porcentagem a, na qual b =, chama-se b Assim, 40 por cento é o mesmo que 40. Em lugar da expressão por cento, podemos usar o símbolo %. Assim, 40% = 40. a Uma razão, mesmo com b b, também pode ser escrita na forma de %. Por exemplo: Escrever 1 na forma de %. 2 Vamos escrever uma razão equivalente à razão dada e que tenha denominador Escrever 3 na forma de %. 8 50% Observando que 8 não é fator de, vamos escrever a forma decimal de 3 8 dividindo 3 por 8: 0,375 37,5% , Um desconto de 7 reais sobre um preço de reais representa quanto % de desconto? 7 Inicialmente, temos a razão. Podemos escrever essa fração em forma de porcentagem de duas formas distintas: Usando frações equivalentes: % Escrevendo a forma decimal: , 28 28% Logo, representa 28% de desconto. 2 Prof. Diego Medeiros - Escola Preparatória da UFABC

3 Para calcular porcentagens de valores, basta lembrar que a porcentagem é uma fração, logo, também obedece às regras: basta multiplicar a fração pelo valor desejado. Por exemplo, se quisermos calcular % de 200, teríamos: Ou ainda, na forma decimal, teremos: 0, EXERCÍCIOS DE TREINO 1. Paulo é um jogador de basquete que acerta, em média, 75% dos arremessos que faz à cesta. Qual é o significado dessa afirmação? 2. Numa pesquisa de opinião sobre determinado programa musical produzido por um canal de televisão, foram entrevistados 400 pessoas. O resultado da pesquisa está descrito abaixo: Ótimo: 168 Bom: 148 Regular: 40 Ruim: 24 Não assistiram: 20 Escreva a porcentagem correspondente a cada uma das opiniões. 3. Um aumento de 90 reais sobre um preço de 200 reais representa quantos % de aumento? 4. Um aluno acertou 38 das 50 questões que tinha pra resolver. Esses acertos representam quantos %? 5. Escreva a porcentagem correspondente a cada uma das seguintes razões: a) 3 5 d) 3 10 b) e) 5 8 c) 9 4 f) aumentos e descontos As porcentagens são instrumentos eficientes para problemas que envolvam algum tipo de aumento ou desconto em algum tipo de grandeza. Para tanto, devemos ter em mente a seguinte informação: Toda grandeza em sua forma integral equivale a % Vamos considerar duas situações problema: Suponhamos que queremos saber qual é o valor de uma grandeza x após um aumento de a%. Vamos analisar o aumento: x a% x x 1 a% a x1 a Repare que o aumento simplesmente é 1, vezes a grandeza em questão. Por exemplo, se quisermos saber quanto é 300, aumentado em 15%, teríamos: a x , 3001, 375 Um pensamento análogo pode ser aplicado para um desconto de d%: x d% x x 1 d% d x1 Se quiséssemos saber quanto seria 300, descontado em %, teríamos: d x , 300 0, 75 2 Prof. Diego Medeiros - Escola Preparatória da UFABC 3

4 EXERCÍCIOS DE TREINO 6. Calcule 41% de votos 7. Sobre o preço de um armário embutido há um imposto chamado Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI), que corresponde a 11% do preço do armário. 8. Um par de sapatos custa 58 reais e sofre um aumento de 20%. Durante uma promoção, a loja passa a oferecer o sapato com 20% de desconto para pagamento à vista. Qual é o preço desse sapato durante a promoção? 9. Francisco vendeu uma moto por 1680 reais. Com isso ele teve um lucro de 12%. Quanto ele pagou pela moto? 10. A área de um retângulo, como você já sabe, é obtida multiplicando-se o comprimento pela largura. Um retângulo tem 40 cm de comprimento por cm de largura. Se você aumentar o comprimento em % e a largura em 20%, a área do novo retângulo aumentará de quanto % em relação ao retângulo original? 11. Adriano paga, como prestação de um carro R$ 1200,00 por mês. Neste mês, ele atrasou o pagamento e teve de pagar 8% de multa sobre o valor da prestação. Quanto ele pagou por essa multa? 12. Para visitar seus avós, um motorista tem de percorrer 380 quilômetros. Consultando um mapa rodoviário, o motorista decide por um itinerário 17% mais longo. Que distância ele irá percorrer por esse novo itinerário? 13. Uma máquina que fazia 80 fotocópias por minuto foi substituída, por conta de um defeito por outra que é 30% mais lenta. Quantas fotocópias a nova máquina faz em 1 minuto? E em 30 segundos? 4 outros problemas Em um jogo de basquete, Oscar cobrou 20 lances livres, dos quais acertou 65%. Quantos lances livres ele acertou? Este problema se resume em calcular 20% de 65. Sabemos que 65 65% 0, 65. Temos então 0, lances livres. Durante o ano de 2014, uma equipe de basquete disputou 75 jogos, dos quais venceu 63. Qual é a porcentagem correspondente aos jogos que essa equipe venceu? Temos que somente calcular a razão entre os jogos vencidos e os jogos disputados, para expressar a porcentagem: 63 0,84 84% 75 Comprei 60 figurinhas e aproveitei apenas 45 em meu álbum. As restantes eram repetidas. Qual era a porcentagem de figurinhas repetidas? Vamos calcular quantas figurinhas eram repetidas: Podemos enfim calcular a razão entre o número de figurinhas repetidas e o total de figurinhas: 15 0, % 60 Em um colégio, 1400 alunos estudam no período da manhã. Esse número representa 56% do número de alunos que estudam nesse colégio. Quantos alunos estudam, ao todo, nessa escola? Sabemos ao fim que 56% do total de alunos de alunos do colégio é igual a 1400 alunos. Representando o total por T, temos: 56 T ,56T 1400 T ,56 T 00 4 Prof. Diego Medeiros - Escola Preparatória da UFABC

5 Na compra de um objeto, obtive um desconto de 15%. Paguei então R$76,50 pelo objeto. Nessas condições, qual o preço original desse objeto? Como obtive 15%, paguei o correspondente a % 15% 85%. Seguimos o mesmo processo do exemplo anterior. Vamos escrever o preço original por x. 85 x 76,50 0,85x 76,50 x 76,50 0,85 x 90 Uma indústria empregava 720 funcionários. Neste ano, o número de funcionários aumentou em 35%. Quantos funcionários há agora? O número inicial de funcionários correspondia a %. Como houve um aumento de 35%, o novo número de funcionários corresponde a % 35% 135%. Logo, temos: 135% de 720 = , EXERCÍCIOS DE TREINO 14. Quando o preço de um objeto aumenta de ¼ sobre o preço anterior, a quantos % corresponde esse aumento? 15. O desconto do INSS corresponde a 9,5% do salário de uma pessoa. A quanto corresponde esse desconto para quem tem um salário de 1620 reais? 16. Por aquecimento, o comprimento de uma barra de ferro aumenta em 7/20 em relação ao valor inicial. Qual é o aumento do comprimento em relação ao valor inicial? 17. Um recipiente contém uma mistura de leite natural e leite de soja, num total de 200 litros. Sabese que 50 litros são de leite natural. Quantos litros de leite de soja devem ser acrescentados à mistura para que a quantidade de leite natural represente 20% do total? 18. O volume de uma caixa d água em forma de bloco retangular é calculado pelo produto de suas três dimensões. Uma caixa d água tem 3,5 m de comprimento, 2,5 m de largura e 2,0 m de altura e contém água até 80% de sua capacidade total. Quantos litros de água faltam para encher completamente esta caixa? (1m³ = 0 l) 19. A área de um quadrado é dada pelo quadrado da medida do lado. Um quadrado tem 9,0 cm de lado e sua área corresponde a 45% da área de um retângulo. Nessas condições, qual é a área do retângulo? Se o retângulo tivesse 18 cm de comprimento, qual seria sua largura? 20. Qual é o número decimal que representa 50% do quadrado de 10%? LISTA DE EXERCÍCIOS 1. (ENEM 2011) Em março de 2010, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) reajustou os valores de bolsas de estudo concedidas a alunos de iniciação científica, que passaram a receber RS 360,00 mensais, um aumento de 20% com relação ao que era pago até então. O órgão concedia 29 mil bolsas de iniciação científica até 2009, e esse número aumentou em 48% em O Globo. 11 mar Caso o CNPq decidisse não aumentar o valor dos pagamentos aos bolsistas, utilizando o montante destinado a tal aumento para incrementar ainda mais o número de bolsas de iniciação científica no país, quantas bolsas a mais que em 2009, aproximadamente, poderiam ser oferecidas em 2010? a) 5,8 mil b) 13,9 mil c) 22,5 mil d) 51,5 mil e) 94,4 mil Prof. Diego Medeiros - Escola Preparatória da UFABC 5

6 2. (ENEM 2010) Um médico está estudando um novo medicamento que combate um tipo de câncer em estágios avançados. Porém, devido ao forte efeito dos seus componentes, a cada dose administrada há uma chance de 10% de que o paciente sofra algum dos efeitos colaterais observados no estudo, tais como dores de cabeça, vômitos ou mesmo agravamento dos sintomas da doença. O médico oferece tratamentos compostos por 3, 4, 6, 8 ou 10 doses do medicamento, de acordo com o risco que o paciente pretende assumir. Se um paciente considera aceitável um risco de até 35% de chances de que ocorra algum dos efeitos colaterais durante o tratamento, qual é o maior número admissível de doses para esse paciente? a) 3 doses. b) 4 doses. c) 6 doses. d) 8 doses. e) 10 doses. 3. (ENEM 2010) Uma resolução do Conselho Nacional de Política Energética (CNPE) estabeleceu a obrigatoriedade de adição de biodiesel ao óleo diesel comercializado nos postos. A exigência é que, a partir de 1.º de julho de 2009, 4% do volume da mistura final seja formada por biodiesel. Até junho de 2009, esse percentual era de 3%. Essa medida estimula a demanda de biodiesel, bem como possibilita a redução da importação de diesel de petróleo. Disponível em: Acesso em: 12 jul (adaptado). Estimativas indicam que, com a adição de 4% de biodiesel ao diesel, serão consumidos 9 milhões de litros de biodiesel no segundo semestre de Considerando-se essa estimativa, para o mesmo volume da mistura final diesel/biodiesel consumida no segundo semestre de 2009, qual seria o consumo de biodiesel com a adição de 3%? a) 27,75 milhões de litros. b) 37,00 milhões de litros. c) 231, milhões de litros. d) 693,75 milhões de litros. e) 888,00 milhões de litros. 4. (UFMG) Francisco resolveu comprar um pacote de viagem que custava R$ 4 200,00, já incluídos R$ 120,00 correspondentes a taxas de embarque em aeroportos. Na agência de viagens, foi informado de que, se fizesse o pagamento à vista, teria um desconto de 10%, exceto no valor referente às taxas de embarque, sobre o qual não haveria nenhum desconto. Decidiu, pois, pagar o pacote de viagem à vista. Então, é CORRETO afirmar que Francisco pagou por esse pacote de viagem a) R$ 3 672,00. b) R$ 3 780,00. c) R$ 3 792,00. d) R$ 3 900, (FUVEST) A porcentagem de fumantes de uma cidade é de 32%. Se 3 em cada 11 fumantes deixarem de fumar, o número de fumantes ficará reduzido a Calcule a) o número de fumantes da cidade b) o número de habitantes da cidade 6. (ENEM 2000) Uma companhia de seguros levantou dados sobre os carros de determinada cidade e constatou que são roubados, em média, 150 carros por ano. O número de carros roubados da marca X é o dobro do número de carros da marca Y, e as marcas X e Y juntas respondem por 60% dos carros roubados. O número esperado de carros roubados da marca Y é: a) 20 b) 30 c) 40 d) 50 e) 60 6 Prof. Diego Medeiros - Escola Preparatória da UFABC

7 7. (ENEM 2000) O Brasil, em 1997, com cerca de habitantes, apresentou um consumo da ordem de 0000 TEP (tonelada equivalente de petróleo), proveniente das mais diversas fontes primárias. O grupo, com renda familiar de mais de 20 salários-mínimos representa 5% da população brasileira e utiliza cerca de 10% da energia total consumida no país. O grupo com renda familiar de até três salários mínimos representa 50% da população e consome 30% do total de energia. Com base nessas informações, pode-se concluir que o consumo médio de energia para um indivíduo do grupo de renda superior é x vezes maior do que para um indivíduo do grupo de renda inferior. O valor aproximado de x é: a) 2,1 b) 3,3 c) 6,3 d) 10,5 e) 12,7 8. (ENEM 2001) A padronização insuficiente e a ausência de controle na fabricação também podem resultar em perdas significativas de energia através das paredes da geladeira. Essas perdas, em função da espessura das paredes, para geladeiras e condições de uso típicas, são apresentadas na tabela: Espessura das paredes Perda mensal térmica (cm) (kwh) Considerando uma família típica, com consumo mensal de 200 kwh, a perda térmica pelas paredes de uma geladeira com 4 cm de espessura, relativamente a outra de 10 cm, corresponde a uma porcentagem do consumo total de eletricidade da ordem de: a) 30% b) 20% c) 10% d) 5% e) 1% 9. (ENEM 2001) Em muitas regiões do Estado do amazonas, o volume de madeira de uma árvore é avaliado de acordo com uma das práticas dessas regiões: I) Dá-se uma volta completa no tronco com um barbante II) O barbante é dobrado duas vezes pela ponta. O comprimento dessa dobra é medido. III) O valor obtido com essa medida é multiplicado por ele mesmo e depois multiplicado pelo comprimento do tronco. Outra estimativa pode ser obtida pelo cálculo formal considerando o tronco como um cilindro perfeito. A diferença entre essas duas medidas é praticamente equivalente às perdas da madeira no processo de corte para comercialização. Pode-se afirmar que as perdas são da ordem de: a) 30% b) 22% c) 15% d) 12% e) 5% 10. (ENEM 2001) Um município de 628 km² é atendido por duas emissoras de rádio cujas antenas A e B alcançam um raio de 10 km do município, conforme figura a seguir: Para orçar um contrato publicitário, uma agência precisa avaliar a probabilidade que um morador tem de, ao andar livremente pelo município, encontrar-se na área de alguma das emissoras. Essa probabilidade é de, aproximadamente: a) 20% b) % c) 30% d) 35% e) 40% 11. (ENEM 2001) Nas últimas eleições presidenciais de um determinado país, onde 9% dos eleitores votaram em branco e 11% anularam o voto, o vencedor obteve 51% dos votos válidos. Não são considerados válidos os votos em branco e nulos. Prof. Diego Medeiros - Escola Preparatória da UFABC 7

8 Pode-se afirmar que o vencedor obteve, de fato, de todos os eleitores um percentual de votos da ordem de: a) 38% b) 41% c) 44% d) 41% e) 47% 12. (ENEM 2002) A capa de uma revista de grande circulação trazia a seguinte informação: O BRASILEIRO DIZ QUE É FELIZ NA CAMA, MAS DEBAIXO DOS LENÇÓIS 47% NÃO SENTEM VONTADE DE FAZER SEXO. O texto abaixo, no entanto, adaptado da mesma reportagem, mostra que o dado acima está errado: Outro problema predominante feminino é a falta de desejo 35% das mulheres não sentem vontade nenhuma de ter relações. Já entre os homens, apenas 12% se queixam da falta de desejo. Considerando que o número de homens seja igual ao de mulheres na população, a porcentagem aproximada de brasileiros que não sentem vontade de fazer sexo, de acordo com reportagem, é de: a) 12% b) 24% c) 29% d) 35% e) 50% 14. (ENEM 2004) Uma pesquisa sobre orçamentos familiares, realizada recentemente pelo IBGE, mostra alguns dos itens de despesa na distribuição de gastos de dois grupos familiares com rendas mensais bem diferentes: Tipo de despesa Renda até R$400,00 Renda maior ou igual a R$ 6000,00 Habitação 37% 23% Alimentação 33% 9% Transporte 8% 17% Saúde 4% 6% Educação 0,3% 5% Outros 17,7% 40% Considere duas famílias com rendas de R$ 400,00 e R$ 6000,00, respectivamente, cujas despesas variam de acordo com os valores das faixas apresentadas. Nesse caso, os valores, em R$, gastos com alimentação pela família de maior renda, em relação aos da família de menor renda, são, aproximadamente: a) dez vezes maiores b) quatro vezes maiores c) equivalentes d) três vezes menores e) nove vezes menores 13. (ENEM 2004) Antes de uma eleição para prefeito, certo instituto realizou uma pesquisa em que foi consultado um significativo número de eleitores, dos quais 36% reponderam que iriam votar no candidato X; 33% no candidato Y e 31% no candidato Z. A margem de erro estimada para cada um desses valores é de 3% para mais ou para menos. Os técnicos do instituto concluíram que, se confirmado o resultado da pesquisa: a) Apenas o candidato X poderia vencer, e nesse caso teria 39% do total de votos. b) Apenas os candidatos X e Y teriam chance de vitória. c) O candidato poderia vencer com uma diferença de até 5% sobre o candidato X. d) O candidato Z poderia vencer com uma diferença de, no máximo, 1% sobre X. e) O candidato Z poderia vencer com uma diferença de até 5% sobre o candidato Y. 8 Prof. Diego Medeiros - Escola Preparatória da UFABC

Apresentação. Bento de Jesus Caraça ( ), matemático português

Apresentação. Bento de Jesus Caraça ( ), matemático português Apresentação A matemática é geralmente considerada uma ciência a parte, desligada da realidade, vivendo na penumbra de um gabinete fechado, onde não entram ruídos do mundo exterior, nem o sol, nem os clamores

Leia mais

7º MATERIAL EXTRA 3º ANO PROF. PASTANA

7º MATERIAL EXTRA 3º ANO PROF. PASTANA 7º MATERIAL EXTRA 3º ANO PROF. PASTANA ENEM /21 1. Um engenheiro para calcular a área de uma cidade, copiou sua planta numa folha de papel de boa qualidade, recortou e pesou numa balança de precisão, obtendo

Leia mais

...l.. = 1 x 50 = 50 = 50DA 2 2 x

...l.. = 1 x 50 = 50 = 50DA 2 2 x Numa banca de jornal, observa-se que 30 pessoas compram o jornal A, 48 compram o jornal B, e 72 compram outros jornais. Você sabe dizer: a porcentagem de pessoas que compram o jornal A? a porcentagem de

Leia mais

...l.. = 1 x 50 = 50 = 50DA 2 2 x

...l.. = 1 x 50 = 50 = 50DA 2 2 x Acesse: http://fuvestibular.com.br/ Numa banca de jornal, observa-se que 30 pessoas compram o jornal A, 48 compram o jornal B, e 72 compram outros jornais. Você sabe dizer: a porcentagem de pessoas que

Leia mais

Numa banca de jornal, observa-se que 30 pessoas compra o jornal A, 48 compram o jornal B, e 72 compram outros jornais.

Numa banca de jornal, observa-se que 30 pessoas compra o jornal A, 48 compram o jornal B, e 72 compram outros jornais. MATEMÁTICA BÁSICA 6 PORCENTAGEM Numa banca de jornal, observa-se que 30 pessoas compra o jornal A, 48 compram o jornal B, e 72 compram outros jornais. Você sabe dizer: # a porcentagem de pessoas que compram

Leia mais

, ,08.x x m x 40 0,08

, ,08.x x m x 40 0,08 ENEM - 001 01. Um engenheiro, para calcular a área de uma cidade, copiou sua planta numa folha de papel de boa qualidade, recortou e pesou numa balança de precisão, obtendo 40 g. Em seguida, recortou,

Leia mais

SIMULADO ENEM PORTO DA LINGUAGEM

SIMULADO ENEM PORTO DA LINGUAGEM SIMULADO ENEM PORTO DA LINGUAGEM QUESTÕES SOBRE PORCENTAGEM TEMAS MAIS COBRADOS NO ENEM 01. (ENEM) João deve 12 parcelas de R$ 150,00 referentes ao cheque especial de seu banco e cinco parcelas de R$ 80,00

Leia mais

Lista de Exercícios 1 Expressões Aritméticas e Variáveis

Lista de Exercícios 1 Expressões Aritméticas e Variáveis Lista de Exercícios 1 Expressões Aritméticas e Variáveis 1. Calcule o montante resultante da aplicação de R$100.000,00 à taxa de 10,5% a.a., em juros simples, durante 145 dias. M = P (1 + (i n)) onde P

Leia mais

LISTA DE EXERCÍCIOS PORCENTAGEM

LISTA DE EXERCÍCIOS PORCENTAGEM LISTA DE EXERCÍCIOS PORCENTAGEM 1 Um produto tem preço de 250 reais à vista. A prazo, em 5 parcelas mensais iguais, seu preço sofre acréscimo de 16%. Qual é o valor de cada parcela? 2 Uma mercadoria é

Leia mais

Razão centesimal Toda a razão que tem para consequente o número 100 denomina-se razão centesimal. Alguns exemplos:

Razão centesimal Toda a razão que tem para consequente o número 100 denomina-se razão centesimal. Alguns exemplos: Aula 2 PORCENTAGEM É frequente o uso de expressões que refletem acréscimos ou reduções em preços, números ou quantidades, sempre tomando por base 100 unidades. Alguns exemplos: A gasolina teve um aumento

Leia mais

Aumentos e descontos sucessivos

Aumentos e descontos sucessivos A UA UL LA 77 Aumentos e descontos sucessivos Introdução Na Aula 39, estudamos o que é lucro e prejuízo. Na aula de hoje, estudaremos os juros, as taxas, os aumentos e os descontos que fazem parte de nosso

Leia mais

Exercícios de Revisão

Exercícios de Revisão Exercícios de Revisão Lista de Exercícios 1. Antes de uma eleição para prefeito, certo instituto realizou uma pesquisa em que foi consultado um número significativo de eleitores, dos quais 36% responderam

Leia mais

Matéria: Matemática Assunto: Porcentagem Prof. Dudan

Matéria: Matemática Assunto: Porcentagem Prof. Dudan Matéria: Matemática Assunto: Porcentagem Prof. Dudan Matemática Porcentagem DEFINIÇÃO: A percentagem ou porcentagem (do latim per centum, significando por cento, a cada centena ) é uma medida de razão

Leia mais

s: damasceno.info www. damasceno.info damasceno.

s:  damasceno.info www. damasceno.info damasceno. 1. Introdução. Regra de três e percentagem. 1 1.1 Regra de três simples. Regra de três simples é um processo prático para resolver problemas que envolvam quatro valores dos quais conhecemos três deles.

Leia mais

AULÃO matemática e suas tecnologias (08/10/2015)

AULÃO matemática e suas tecnologias (08/10/2015) Matemática Professor reges queiroz # choracombinató ria QUESTÃO 1 Uma escola possui 18 professores sendo 7 de Matemática, 3 de Física e 4 Química. De quantas maneiras podemos formar comissões de 12 professores

Leia mais

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21.

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21. MATEMÁTICA NÍVEL FUNDAMENTAL I. PORCENTAGEM 1.Fração Percentual 20%= 0,2 35%= 0,35 4%= 0,04 2. Cálculo da porcentagem de um número Exs: a) Calcular 25% de 600 0,25 x 600 = 150 b) Calcular 8% de 50 0,08

Leia mais

(Fonte: Jornal do Brasil - 02/07/95)

(Fonte: Jornal do Brasil - 02/07/95) AUUL AL A As médias Na aula 29, você estudou um pouco de Estatística e aprendeu que esse ramo da Matemática trabalha com dados comparativos, pesquisas de opinião, pesquisas de mercado e projeções futuras.

Leia mais

Questão 2) Bil Watterson O numeral citado no final da tirinha corresponde a a) b) c) d) e)

Questão 2) Bil Watterson O numeral citado no final da tirinha corresponde a a) b) c) d) e) Prof.: Diogo Oliveira Disciplina: Matemática Questão 1) Um curso de idiomas oferta as línguas alemão, inglês, francês e russo e possui 150 alunos. Sabe-se que ninguém estuda simultaneamente francês e russo.

Leia mais

Matemática do Zero PORCENTAGEM

Matemática do Zero PORCENTAGEM Matemática do Zero PORCENTAGEM Definição A percentagem ou porcentagem (do latim per centum, significando por cento, a cada centena ) é uma medida de razão com base 100 (cem). É um modo de expressar uma

Leia mais

Solução MMC, MDC, Regra de Três Simples e Composta & Porcentagem

Solução MMC, MDC, Regra de Três Simples e Composta & Porcentagem Enem e Uesb Matemática Cursinho: Universidade para Todos Professor: Cirlei Xavier Lista: 3 a Lista de Matemática Aluno a): Disciplina: Matemática Conteúdo: Matemática Básica Turma: A e B Data: Agosto de

Leia mais

2010 PORCENTAGEM NA 1ª FASE (ALGUMAS QUESTÕES)

2010 PORCENTAGEM NA 1ª FASE (ALGUMAS QUESTÕES) LISTA 2-2010 2 2010 PORCENTAGEM NA 1ª FASE (ALGUMAS QUESTÕES) 1) [Fuvest 77] Um vendedor ambulante vende seus produtos com um lucro de 50% sobre o preço de venda. Então seu lucro sobre o preço de custo

Leia mais

01- Efetue as. 02- Efetue os. b) 3 e 3,000. c) 0,0012. e 0, O volume mede 3,5. unidades de. comprimento? a) (1,

01- Efetue as. 02- Efetue os. b) 3 e 3,000. c) 0,0012. e 0, O volume mede 3,5. unidades de. comprimento? a) (1, PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========== =========== ============ =========== =========== =========== =========== =========== ===========

Leia mais

Questão 1. Resumo Teórico

Questão 1. Resumo Teórico Aula 4 (Concurso) Porcentagem Resumo Teórico Porcentagem (%) é uma razão onde o denominador é sempre igual a 100. 32% = 32/100 85% = 85/100 Como calcular porcentagem Calcular 30% de 80 30 2400. 80 = 100

Leia mais

ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA PROF. CARLINHOS. Razão, Proporção,Regra de 3, Porcentagem e Juros NOME DO ALUNO: Nº TURMA:

ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA PROF. CARLINHOS. Razão, Proporção,Regra de 3, Porcentagem e Juros NOME DO ALUNO: Nº TURMA: ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA Razão, Proporção,Regra de, Porcentagem e Juros PROF. CARLINHOS NOME DO ALUNO: Nº TURMA: blog.portalpositivo.com.br/capitcar 1 RAZÃO, PROPORÇÃO

Leia mais

MATEMÁTICA ANO: 2012 IFRN QUESTÃO 01

MATEMÁTICA ANO: 2012 IFRN QUESTÃO 01 MATEMÁTICA ANO: 2012 IFRN QUESTÃO 01 Um professor de uma escola do ensino médio decidiu fazer uma pesquisa para saber o nível de escolaridade máxima dos pais dos seus alunos. Dos 300 pais entrevistados,

Leia mais

MMC, MDC, Regra de Três Simples e Composta & Porcentagem

MMC, MDC, Regra de Três Simples e Composta & Porcentagem Cursinho: Universidade para Todos Professor: Cirlei Xavier Lista: 3 a Lista de Matemática Aluno a): Disciplina: Matemática Conteúdo: Matemática Básica Turma: A e B Data: Agosto de 06 MMC, MDC, Regra de

Leia mais

Por exemplo, calcular 30% de Ora, 30% = = 0,3. Portanto, é só fazer a multiplicação ,3. O resultado é 975. Suponha que Osvaldo tem na cade

Por exemplo, calcular 30% de Ora, 30% = = 0,3. Portanto, é só fazer a multiplicação ,3. O resultado é 975. Suponha que Osvaldo tem na cade MATEMÁTICA FINANCEIRA AULA 01: PORCENTAGEM TÓPICO 02: CÁLCULO DE PORCENTAGEM Suponha que uma loja de tecidos pague 5% de comissão sobre o total de vendas. Se o vendedor Joaquim num determinado mês vendeu

Leia mais

21/08/2012. Definição de Razão. Se a e b são dois números reais, a razão entre a e b é o quociente. consequente consequente (b 0)

21/08/2012. Definição de Razão. Se a e b são dois números reais, a razão entre a e b é o quociente. consequente consequente (b 0) MATEMÁTICA Revisão Geral Aula 4 - Parte 1 Professor Me. Álvaro Emílio Leite Definição de Razão Se a e b são dois números reais, a razão entre a e b é o quociente antecedente antecedente : consequente consequente

Leia mais

Utilizando porcentagens

Utilizando porcentagens Módulo 1 Unidade 2 Utilizando porcentagens Para início de conversa... Você já deve ter se defrontado várias vezes com situações que demandam o uso de porcentagens e, pro vavelmente, deve ter usado suas

Leia mais

Unidade 7 Introdução à Matemática Financeira

Unidade 7 Introdução à Matemática Financeira Sugestões de atividades Unidade 7 Introdução à Matemática Financeira 7 MATEMÁTICA 1 Matemática 1. Escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. a) ( ) Multiplicar um número por 0,99 é reduzir

Leia mais

VUNESP PM/SP 2017) A tabela mostra a movimentação da conta corrente de uma pessoa em determinado dia.

VUNESP PM/SP 2017) A tabela mostra a movimentação da conta corrente de uma pessoa em determinado dia. O professor Arthur Lima, que leciona as disciplinas de exatas no curso preparatório Estratégia Concursos, separou as questões de matemática da prova da PM-SP, aplicada no último dis 5 de fevereiro para

Leia mais

Então, é CORRETO afirmar que Francisco pagou por esse pacote de viagem

Então, é CORRETO afirmar que Francisco pagou por esse pacote de viagem PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 0 Francisco resolveu comprar um pacote de viagem que custava R$ 4200,00, já incluídos R$ 20,00 correspondentes a taxas de embarque em aeroportos. Na agência de viagens, foi

Leia mais

2 a Semana da Matemática

2 a Semana da Matemática 2 a Semana da Matemática Porcentagem no ENEM Nível Médio 01 - (ENEM/2010) Um dos estádios mais bonitos da Copa do Mundo na África do Sul é o Green Point, situado na Cidade do Cabo, com capacidade para

Leia mais

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES.

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. 1) Calcule o valor das expressões: a) 19,6 + 3,04 + 0,076 = b) 17 + 4,32 + 0,006 = c) 4,85-2,3 = d) 9,9-8,76 = e) (0,378-0,06)

Leia mais

Velocidade e Exatidão. Adição de números naturais

Velocidade e Exatidão. Adição de números naturais Fase 1 Lista 5 SOLUÇÃO MVRF-Matemática 1 Velocidade e Exatidão Nome: Data: Hora: às Adição de números naturais A operação da adição é usada quando devemos juntar duas ou mais quantidades. Ex. 1. João Carlos

Leia mais

SISTEMAS DE EQUAÇÕES 2x2

SISTEMAS DE EQUAÇÕES 2x2 SISTEMAS DE EQUAÇÕES x 1 Introdução Em um estacionamento, entre carros e motos, há 14 veículos Qual é o número exato de carros e motos? Se representarmos o número de carros por x e o número de motos por

Leia mais

Venda de celulares no primeiro semestre

Venda de celulares no primeiro semestre Lista de exercícios 05 Aluno (a): Turma: 9º ano (Ensino fundamental) Professor: Flávio Disciplina: Matemática No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes

Leia mais

Razões e Proporções RANILDO LOPES. https://ranildolopes.wordpress.com- Prof. Ranildo Lopes - FACET

Razões e Proporções RANILDO LOPES. https://ranildolopes.wordpress.com- Prof. Ranildo Lopes - FACET Razões e Proporções RANILDO LOPES 1 1- Razão Em nossa vida diária, estamos sempre fazendo comparações, e quando fazemos comparações, estamos relacionando dois números. Na linguagem matemática, todas essas

Leia mais

Lista 3-B Acréscimos e decréscimos Prof. Ewerton

Lista 3-B Acréscimos e decréscimos Prof. Ewerton Lista 3-B Acréscimos e decréscimos Prof. Ewerton 01) (Unicamp 2015 1ª fase) (Acréscimo e decréscimo percentual) Uma compra no valor de 1.000 reais será paga com uma entrada de 600 reais e uma mensalidade

Leia mais

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Sâmia M. Corrêa Disciplina: Geometria Aluno (:. No. TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 1) RAZÃO: Calcule a razão do 1º para o º número, nos pares apresentados abaio:

Leia mais

Projeto Jovem Nota 10 Porcentagem Lista 5 Professor Marco Costa

Projeto Jovem Nota 10 Porcentagem Lista 5 Professor Marco Costa 1. (Fuvest 99) Um jogo eletrônico funciona da seguinte maneira: no início de uma série de partidas, a máquina atribui ao jogador P pontos; em cada partida, o jogador ganha ou perde a metade dos pontos

Leia mais

PORCENTAGEM. As frações cujos denominadores são iguais a 100 podem ser chamadas de razões centesimais. Exemplos ,,

PORCENTAGEM. As frações cujos denominadores são iguais a 100 podem ser chamadas de razões centesimais. Exemplos ,, 1 PORCENTAGEM Razão Centesimal As frações cujos denominadores são iguais a 100 podem ser chamadas de razões centesimais. Exemplos 7 81 15,, 100 100 100 Porcentagem Porcentagem ou percentagem é uma razão

Leia mais

CENPRO - CONCURSOS MILITARES E TÉCNICOS 2ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH Nome Completo: 16/10/12

CENPRO - CONCURSOS MILITARES E TÉCNICOS 2ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH Nome Completo: 16/10/12 ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH 013 Nome Completo: 16/10/1 Instruções ao candidato: * Esta prova é composta de 0 questões de múltipla escolha; * A duração da prova é de horas, incluindo

Leia mais

Matemática do Zero PORCENTAGEM

Matemática do Zero PORCENTAGEM Matemática do Zero PORCENTAGEM Definição A percentagem ou porcentagem (do latim per centum, significando por cento, a cada centena ) é uma medida de razão com base 100 (cem). É um modo de expressar uma

Leia mais

EXERCÍCIOS DE PORCENTAGEM - VESTIBULARES

EXERCÍCIOS DE PORCENTAGEM - VESTIBULARES Aluno(a): Nº Comp. Curricular: Matemática Financeira Data: 16/04/2012 1º Período Ensino Médio Comércio Exterior Professor: José Manuel Turma: 5 1MC1/2/3 EXERCÍCIOS DE PORCENTAGEM - VESTIBULARES QUESTÕES

Leia mais

Equipe de Matemática MATEMÁTICA

Equipe de Matemática MATEMÁTICA Aluno (a): Série: 3ª Turma: TUTORIAL 8B Ensino Médio Equipe de Matemática Data: MATEMÁTICA PORCENTAGEM Diariamente, encontramos em nossos jornais e revistas o uso de expressões que refletem acréscimos

Leia mais

sergiomelega.wix.com/fisicaemat

sergiomelega.wix.com/fisicaemat 1 EXERCÍCIOS E RZÃO E PROPORÇÃO LIST 02 Prof. Sérgio Mélega 1) Uma pessoa recebe R$ 10.000 por 25 dias de trabalho. Quanto receberia se tivesse trabalhando 8 dias a mais? a) R$ 12.300,00 b) R$ 10.400,00

Leia mais

Velocidade e Exatidão. Adição de números naturais

Velocidade e Exatidão. Adição de números naturais Fase 1 Lista 5 MVRF-Matemática 1 Velocidade e Exatidão Nome: Data: Hora: às Adição de números naturais A operação da adição é usada quando devemos juntar duas ou mais quantidades. Ex. 1. João Carlos comprou

Leia mais

LISTA PORCENTAGEM. Prof: Paulo Vinícius

LISTA PORCENTAGEM. Prof: Paulo Vinícius LISTA PORCENTAGEM 1. (Enem 2017) Num dia de tempestade, a alteração na profundidade de um rio, num determinado local, foi registrada durante um período de 4 horas. Os resultados estão indicados no gráfico

Leia mais

e) o diretor deveria ter proposto um reajuste maior nas mensalidades, baseado no fato de que a metade dos alunos

e) o diretor deveria ter proposto um reajuste maior nas mensalidades, baseado no fato de que a metade dos alunos Aula n ọ 08 Assuntos diversos 01. (ENEM) Em um colégio, 40% da arrecadação das mensalidades correspondem ao pagamento dos salários dos seus professores. A metade dos alunos desse colégio é de estudantes

Leia mais

01) Comprei um objeto por reais e o vendi por reais. Quantos por cento eu obtive de lucro?

01) Comprei um objeto por reais e o vendi por reais. Quantos por cento eu obtive de lucro? CURSO DE NIVELAMENTO EM MATEMÁTICA Lista de exercícios 03 Porcentagem. Equação do primeiro grau. Q01) Resolver os seguintes problemas: 01) Uma televisão custa 300 reais. Pagando à vista você ganha um desconto

Leia mais

Aulas particulares. Conteúdo

Aulas particulares. Conteúdo Revisão Conteúdo Operações com frações... Adição e subtração... Frações com denominadores iguais... Frações com denominadores diferentes... Passo :... Passo :... Passo :... Passo :... Exemplo:... Exercícos...

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 37 PORCENTAGEM E JUROS

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 37 PORCENTAGEM E JUROS MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 37 PORCENTAGEM E JUROS Capital Inicial Mês 1 Mês 2 Mês 3 100,00 110,00 121,00 133,10 M (montante) Composto: M = C 0 (1+i) t Simples: M = C 0 + C 0. I. t C 0 1 tempo (t) 90

Leia mais

MATEMÁTICA PARA VENCER. Apostilas complementares APOSTILA 03 PROVA CM SIMULADA.

MATEMÁTICA PARA VENCER. Apostilas complementares APOSTILA 03 PROVA CM SIMULADA. MATEMÁTICA PARA VENCER Apostilas complementares APOSTILA 03 PROVA CM SIMULADA www.laercio.com.br APOSTILA 03 Colégio Militar 6º ano PROVA CM SIMULADA Apostila de complemento do livro MATEMÁTICA PARA VENCER

Leia mais

27/03/2017 A EMPRESA RISCA S.A. A EMPRESA E SEUS PRODUTOS

27/03/2017 A EMPRESA RISCA S.A. A EMPRESA E SEUS PRODUTOS A EMPRESA RISCA S.A. A EMPRESA E SEUS PRODUTOS 1 PROJETANDO QUANTIDADES E VALORES DE VENDA De acordo com as premissas anteriormente apresentadas, os preços de venda deverão ser corrigidos pelo INPC, previsto

Leia mais

Aluno (a): Professor:

Aluno (a): Professor: º BIM P1 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS LISTA DE EXERCÍCIOS MATEMÁTICA 6º ANO Aluno (a): Professor: Turma: Turno: Data: / / Unidade: ( ) Asa Norte ( ) Águas Lindas ( )Ceilândia ( ) Gama ( )Guará ( ) Pistão

Leia mais

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO (NO PERÍODO DE FÉRIAS ESCOLARES) ANO 20 PROFESSOR (a) DISCIPLINA BRUNO REZENDE PEREIRA MATEMÁTICA ALUNO (a) SÉRIE

Leia mais

Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: PARA QUEM CURSA O 7 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 2018 Disciplina: MATEMÁTICA

Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone:   PARA QUEM CURSA O 7 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 2018 Disciplina: MATEMÁTICA Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 7 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 08 Disciplina: MATEMÁTICA Prova: DESAFIO NOTA: QUESTÃO 6 Um empresário adquiriu um terreno retangular

Leia mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CCEN - Departamento de Matemática Complementos de Matemática 1 a Lista de Exercícios

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CCEN - Departamento de Matemática  Complementos de Matemática 1 a Lista de Exercícios 1. Razões e Proporções UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CCEN - Departamento de Matemática http://www.mat.ufpb.br Complementos de Matemática 1 a Lista de Exercícios Prof. Pedro A. Hinojosa A razão entre

Leia mais

DEFINIÇÃO Chama-se taxa percentual ou porcentagem de um número a sobre um número b, b 0, a razão tal que =. EXEMPLO

DEFINIÇÃO Chama-se taxa percentual ou porcentagem de um número a sobre um número b, b 0, a razão tal que =. EXEMPLO PORCENTAGEM DEFINIÇÃO Chama-se taxa percentual ou porcentagem de um número a sobre um número b, b 0, a razão tal que =. EXEMPLO Indicamos: = x% por cento EXERCÍCIOS 1. Calcule 20% de 25% de 30%. 2. Quanto

Leia mais

QUESTÕES PARA A 3ª SÉRIE ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA 2º BIMESTE SUGESTÕES DE RESOLUÇÕES

QUESTÕES PARA A 3ª SÉRIE ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA 2º BIMESTE SUGESTÕES DE RESOLUÇÕES QUESTÕES PARA A 3ª SÉRIE ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA 2º BIMESTE QUESTÃO 01 SUGESTÕES DE RESOLUÇÕES Descritor 11 Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas. Os itens referentes a

Leia mais

Exercícios complementares

Exercícios complementares Exercícios complementares Conteúdo(s) abordado(s): Os conteúdos abordados neste material fazem parte dos blocos de conteúdos das seguintes avaliações: o Operações (adição, subtração, multiplicação e divisão)

Leia mais

Matemática (Prof. Lara) Lista de exercícios recuperação 2 semestre (1Ano) Fazer todos os exercícios e entregar no dia da prova (1 ponto)

Matemática (Prof. Lara) Lista de exercícios recuperação 2 semestre (1Ano) Fazer todos os exercícios e entregar no dia da prova (1 ponto) Matemática (Prof. Lara) Lista de exercícios recuperação 2 semestre (1Ano) Fazer todos os exercícios e entregar no dia da prova (1 ponto) 1-)(PUC RJ) A soma 1,3333... + 0,1666666... é igual a: a) 1 / 2

Leia mais

Regra de três. suficiente para um mês. Se 16 pessoas forem embora, para quantos dias ainda haverá alimento?

Regra de três. suficiente para um mês. Se 16 pessoas forem embora, para quantos dias ainda haverá alimento? A UUL AL A 5 Regra de três Num acampamento, há 48 pessoas e alimento suficiente para um mês. Se 6 pessoas forem embora, para quantos dias ainda haverá alimento? Para pensar Observe a seguinte situação:

Leia mais

MATEMÁTICA QUESTÕES DE PORCENTAGEM EXTRAS. B no valor de R$ ,00. O valor de cada. 40% do número de carros no modelo A e 60%

MATEMÁTICA QUESTÕES DE PORCENTAGEM EXTRAS. B no valor de R$ ,00. O valor de cada. 40% do número de carros no modelo A e 60% MATEMÁTICA Prof. Favalessa QUESTÕES DE PORCENTAGEM EXTRAS 1. (Faculdade Albert Einstein) Suponha que, em certo país, observou-se que o número de exames por imagem, em milhões por ano, havia crescido segundo

Leia mais

Roteiro da aula. MA091 Matemática básica. Exemplo 1. Aula 6 Razão. Taxa. Porcentagem. Francisco A. M. Gomes. Março de 2016

Roteiro da aula. MA091 Matemática básica. Exemplo 1. Aula 6 Razão. Taxa. Porcentagem. Francisco A. M. Gomes. Março de 2016 Roteiro da aula MA09 Matemática básica Aula 6.. Francisco A. M. Gomes UNICAMP - IMECC Março de 206 2 3 4 Francisco A. M. Gomes (UNICAMP - IMECC) MA09 Matemática básica Março de 206 / 29 Francisco A. M.

Leia mais

Prova Resolvida Matemática (IBGE/2016) Prof. Guilherme Neves

Prova Resolvida Matemática (IBGE/2016) Prof. Guilherme Neves Prova Resolvida Matemática (IBGE/2016) 36. (IBGE 2016/FGV) As meninas Alice, Beatriz e Celia brincam na balança. Alice e Beatriz juntas pesam 100 kg, Alice e Celia juntas pesam 96 kg e Beatriz e Celia

Leia mais

Gabriela Gonçalves da Silva. Interpretar e resolver cada problema utilizando o método conveniente.

Gabriela Gonçalves da Silva. Interpretar e resolver cada problema utilizando o método conveniente. 9º C 3 Gabriela Gonçalves da Silva 2014 X 5,0 QUESTÕES SARESPE E PROVA BRASIL Interpretar e resolver cada problema utilizando o método conveniente. 1. Um salão quadrado de lado l = 4,5m será revestido

Leia mais

AULA 02 PORCENTAGEM E MATEMÁTICA FINANCEIRA

AULA 02 PORCENTAGEM E MATEMÁTICA FINANCEIRA Cursinho Pré-Vestibular da UFSCar São Carlos Matemática Professora Elvira e Monitores Ana Carolina e Bruno AULA 02 PORCENTAGEM E MATEMÁTICA FINANCEIRA Conceitos envolvidos: Sistemas de numeração; Porcentagem;

Leia mais

dadas no ano letivo. Se a sua escola der 720 aulas, quantas no mínimo terá de frequentar?

dadas no ano letivo. Se a sua escola der 720 aulas, quantas no mínimo terá de frequentar? UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO PARFOR LISTA DE EXERCÍCIOS DE ARITMÉTICA BÁSICA 1. Calcule os seguintes m.m.c. e m.d.c. mmc e (a) m.d.c.(51, 24) mdc (b) m.m.c.(65, 169,

Leia mais

b) Um pacote de amendoim e dois sucos custam 20 reais, e dois pacotes de amendoim e suco custam 25 reais.

b) Um pacote de amendoim e dois sucos custam 20 reais, e dois pacotes de amendoim e suco custam 25 reais. PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - GEOMETRIA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= Responda às questões

Leia mais

ADA 1º BIMESTRE CICLO I 2018 MATEMÁTICA 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

ADA 1º BIMESTRE CICLO I 2018 MATEMÁTICA 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ADA 1º BIMESTRE CICLO I 2018 MATEMÁTICA 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ITEM 1 DA ADA Um calçado que custava R$ 8,50 sofreu um aumento de 8% no seu valor. O novo preço deste calçado é igual a (A) R$ 90,18.

Leia mais

Matemática Financeira Arredondamento Porcentagem. Prof.: Joni Fusinato 1

Matemática Financeira Arredondamento Porcentagem. Prof.: Joni Fusinato  1 Matemática Financeira Arredondamento Porcentagem Prof.: Joni Fusinato joni.fusinato@ifsc.edu.br jfusinato@gmail.com 1 Regras para arredondamento de números Se o algarismo a suprimir for inferior a 5, mantém-se

Leia mais

PROPOSTA DE REDAÇÃO Escreva um artigo de opinião, a ser publicado no jornal O Gestor, acerca da seguinte questão:

PROPOSTA DE REDAÇÃO Escreva um artigo de opinião, a ser publicado no jornal O Gestor, acerca da seguinte questão: Prova de Redação A prova de redação apresenta uma proposta de construção textual: um ARTIGO DE OPINIÃO. Com a finalidade de auxiliá-lo(a) na compreensão prévia da temática em foco, apresentam-se fragmentos

Leia mais

Aula 4 Porcentagem 79

Aula 4 Porcentagem 79 Aula 4 Porcentagem Meta da aula Apresentar o conceito de porcentagem, seu cálculo, suas propriedades e aplicações. Objetivos da aula Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. representar a porcentagem

Leia mais

Estatística. Prof Carlos

Estatística. Prof Carlos Estatística Prof Carlos Estatística O que é: É a ciência que coleta, organiza e interpreta dados colhidos entre um grupo aleatório de pessoas. Divisão da estatística: Estatística geral Visa elaborar métodos

Leia mais

REVISÃO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA 6º ANOS 4º BIMESTRE PROFESSORA FERNANDA IVO

REVISÃO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA 6º ANOS 4º BIMESTRE PROFESSORA FERNANDA IVO REVISÃO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA 6º ANOS 4º BIMESTRE PROFESSORA FERNANDA IVO 01) Vovô Manoel deu R$ 200,00 para dividir igualmente entre seus 3 netos. Ao final, sobraram R$ 20,00. Considerando

Leia mais

Simulado enem. Matemática e suas Tecnologias. Volume 1 DISTRIBUIÇÃO GRATUITA

Simulado enem. Matemática e suas Tecnologias. Volume 1 DISTRIBUIÇÃO GRATUITA Simulado 06 enem G a b a r i t o 3 ạ série Matemática e suas Tecnologias Volume DISTRIBUIÇÃO GRATUITA Simulado ENEM 06 Questão Matemática e suas Tecnologias Gabarito: Alternativa C ( A ) Analisou apenas

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN 1 1. Em uma cidade, o mercado de leite é disputado por quatro marcas: x, y, z e w. Os resultados de uma sondagem a propósito da marca preferida, realizada com vários consumidores, estão parcialmente apresentados

Leia mais

APOSTILA DE MATEMÁTICA PM/PA 2016

APOSTILA DE MATEMÁTICA PM/PA 2016 APOSTILA DE MATEMÁTICA PM/PA 2016 Olá, tudo bem? Sou o Prof. Arthur Lima, e resumi nas próximas páginas os pontos do edital de MATEMÁTICA da POLÍCIA MILITAR DO PARÁ, cujas provas serão aplicadas pela banca

Leia mais

PROFESSOR: VINÍCIUS CAMARGO DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 6º LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL II

PROFESSOR: VINÍCIUS CAMARGO DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 6º LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL II GOIÂNIA, / / 07 PROFESSOR: VINÍCIUS CAMARGO DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 6º ALUNO(: No Anhanguera você é + Enem LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL II. Uma prova de matemática tem

Leia mais

RACIOCÍNIO LÓGICO. Prof. Luiz Luz

RACIOCÍNIO LÓGICO. Prof. Luiz Luz RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. Luiz Luz EXERCÍCIOS SEMANAIS AULA 4 1) (FGV 2015 TJ/PI) Francisco vendeu seu carro e, do valor recebido, usou a quarta parte para pagar dívidas, ficando então com R$ 21.600,00.

Leia mais

Aula Ao Vivo (27/03/2013) - Lógica e Conjuntos

Aula Ao Vivo (27/03/2013) - Lógica e Conjuntos Aula Ao Vivo (27/03/2013) - Lógica e Conjuntos 1. (Enem 2004) Um fabricante de cosméticos decide produzir três diferentes catálogos de seus produtos, visando a públicos distintos. Como alguns produtos

Leia mais

Matemática. Aula: 02/10. Prof. Pedrão. Visite o Portal dos Concursos Públicos

Matemática. Aula: 02/10. Prof. Pedrão.  Visite o Portal dos Concursos Públicos Matemática Aula: 02/10 Prof. Pedrão UMA PARCERIA Visite o Portal dos Concursos Públicos WWW.CURSOAPROVACAO.COM.BR Visite a loja virtual www.conquistadeconcurso.com.br MATERIAL DIDÁTICO EXCLUSIVO PARA ALUNOS

Leia mais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS ALEGRETE PIBID

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS ALEGRETE PIBID PROPOSTA DIDÁTICA 1. Dados de Identificação 1.1 Nome do bolsista: Fabielli Vieira de July 1.2 Público alvo: Alunos 6º ao 9º ano e Magistério; 1.3 Duração: 2 dias com 150 min cada; 1.4 Conteúdo desenvolvido:

Leia mais

FORMAÇÃO CONTINUADA NOVA EJA PLANO DE AÇÃO 1

FORMAÇÃO CONTINUADA NOVA EJA PLANO DE AÇÃO 1 FORMAÇÃO CONTINUADA NOVA EJA PLANO DE AÇÃO 1 Nome: Vanyse Cavalcanti de Andrade Regional: Serrana I Tutor: Carlos Eduardo Lima de Barros INTRODUÇÃO Este plano de trabalho tem com objetivo motivar o estudo

Leia mais

Disciplina: Algoritmos e Programação Professor: Paulo César Fernandes de Oliveira, BSc, PhD

Disciplina: Algoritmos e Programação Professor: Paulo César Fernandes de Oliveira, BSc, PhD 1. Faça um algoritmo que: leia 20 números inteiros; escreva os números que são negativos; escreva a média dos números positivos. 2. Faça um algoritmo que leia 15 números inteiros e escreva, para cada número

Leia mais

Aulas particulares. Página 1

Aulas particulares.   Página 1 1) Uma determinada loja de eletrodomésticos vende seus produtos em até 10 vezes, incluído os juros. No caso de pagamento à vista a loja oferece um desconto de 15% sobre o preço da mercadoria. Na compra

Leia mais

Aluno (a): Nº. Observação: A lista deverá apresentar capa, enunciados e as respectivas resoluções das questões.

Aluno (a): Nº. Observação: A lista deverá apresentar capa, enunciados e as respectivas resoluções das questões. Lista de Exercícios - 05 Pré Universitário Uni-Anhanguera Aluno (a): Nº. Professor: Flávio Série: 9º ano. Disciplina: Matemática Data da entrega: 19/08/2014. Observação: A lista deverá apresentar capa,

Leia mais

Matemática Financeira Material Teórico , , , modo: %. 900

Matemática Financeira Material Teórico , , , modo: %. 900 1 Matemática financeira é o ramo da matemática que estuda a mudança de valor do dinheiro em função do tempo. Devido às diferentes moedas existentes em vários países e as várias mudanças ocorridas na moeda

Leia mais

Projeto Jovem Nota 10 Porcentagem Lista 7 Professor Marco Costa

Projeto Jovem Nota 10 Porcentagem Lista 7 Professor Marco Costa 1. (Ufmg 95) O preço de um determinado produto foi reajustado da seguinte forma: de 15 de março a 15 de abril sofreu um aumento de 30%; de 15 de março a 15 de maio, 56%; de 15 de março a 15 de junho, 48,2%

Leia mais

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS 9º ANO ESPECIALIZADO/CURSO ESCOLAS TÉCNICAS E MILITARES FOLHA Nº 11 EXERCÍCIOS 2 2 1 ( 2 2 + 1) ( ) ( 2) 01) Se x = 1062, +, então x está compreendido entre: 64 a) 1 e 0,9

Leia mais

01. O preço do aluguel de um carro popular em uma locadora de Curitiba é dado pela tabela abaixo

01. O preço do aluguel de um carro popular em uma locadora de Curitiba é dado pela tabela abaixo Aula n ọ 02 01. O preço do aluguel de um carro popular em uma locadora de Curitiba é dado pela tabela abaixo 100 km Taxa fixa de R$ 50,00 300 km Taxa fixa de R$ 65,00 500 km Taxa fixa de R$ 75,00 Considerando

Leia mais

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 07 ª PROVA PARCIAL DE MATEMÁTICA Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: /08/07 Nota: Professor(a): Cláudia Meazzini Sepulvene Valor da Prova: 0 pontos Orientações

Leia mais

CADERNO DE EXERCÍCIOS 2C

CADERNO DE EXERCÍCIOS 2C CADERNO DE EXERCÍCIOS 2C Ensino Médio Matemática Questão Conteúdo Habilidade da Matriz da EJA/FB 1 Progressão Geométrica H16 2 Lei dos cossenos H14 Razões trigonométricas H14 (trigonometria no triângulo

Leia mais

Sistemas de Equações do 1º Grau

Sistemas de Equações do 1º Grau Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Sistemas de Equações 9º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO Professor: Hermes Jardim Disciplina: Matemática Lista º Bimestre/013 Aluno(: Número: Turma: Sistemas de Equações

Leia mais

AULÃO DE MATEMÁTICA

AULÃO DE MATEMÁTICA AULÃO DE MATEMÁTICA 2016-1 PREENCHIMENTO DA GRADE PROGRESSÃO ARITMÉTICA - PA PA PODE SER UMA SOMA OU SUBTRAÇÃO POR UMA RAZÃO. VEJA A SEQUÊNCIA: 1, 2, 3, 4, 5,..., 95, 96, 97, 98, 99, 100. HISTÓRIA SOBRE

Leia mais

Atividade complementar: Razões Especiais e Proporção.

Atividade complementar: Razões Especiais e Proporção. Aluno(a) Turma N o Série 7 0 Ensino Fundamental Data / / Matéria MATEMÁTICA Professores Razões: Atividade complementar: Razões Especiais e Proporção. 01) Escreva, na forma de fração irredutível, a razão

Leia mais

Disciplina de Lógica de Programação - LOPS1

Disciplina de Lógica de Programação - LOPS1 Disciplina de Lógica de Programação - LOPS1 Curso Superior de TMI - 1º Semestre (Professor Dênis Leonardo Zaniro) Lista de exercícios (Conteúdo 3) - Cálculos sequenciais e leitura de dados em C Os exercícios

Leia mais