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1 Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele Prov.22.6 Bateria de Exercícios Data: 03/06/2016 Turma: 1º Ano Área II Aluno (a): Prezado aluno caso prefira responder na folha de respostas, tente organizar da melhor maneira possível, para que o professor não se confunda na hora da correção. Para as questões de Ciências Exatas têm que ser apresentados os respectivos cálculos. Matemática -1º Ano A 1) O conjunto solução da inequação ( )( ) é: a) * + b) * + c) * + d) * + e) * + 2) O gráfico representa o custo (C), em reais, na fabricação de X unidades de um produto. Nessas condições, para se produzir 21 unidades desse produto serão gastos: a) R$ 60,00 b) R$ 72,00 c) R$ 75,00 d) R$ 80,00 e) R$ 90,00

2 3) Observe o gráfico da função a seguir: Determine para quais valores de temos ( ) 4) Determine os números inteiros positivos que satisfazem a inequação ( )( ) ( ). 5) Faça o estudo da variação do sinal da função afim cujo gráfico contém os pontos (1,3) e (-1,9). Matemática -1º Ano B 1) Determine a lei de associação (equação da reta) cuja reta é representada pelos pontos (5 ; 7) e (-1 ; -5): a) y = 3x 2 b) y = -2x + 3 c) y = 2x 3 d) y = 3x e) y = - 2x

3 2) A raiz da função afim y = 3x + 27 é: a) 3 b) 4 c) 5 d) 9 e) 12 3) Faça o estudo dos sinais no seguinte caso, y = - 4x + 12: 4) Determine o conjunto solução da seguinte inequação: 3 (x 4) + 1 2x ) Dada a função y = 10x 200. Faça o estudo dos sinais e informe se essa função e crescente, decrescente ou nula:

4 Geometria Um ciclista sobe, em linha reta, uma rampa com inclinação de 3 graus à velocidade constante de 4 metros por segundo. A altura do topo da rampa em relação ao ponto de partida é 30 m. Use a aproximação sen 3º = 0,05 e responda. O tempo, em minuto, que o ciclista levou para percorrer completamente a rampa é: d. 15 e. 30 a. 2,5 b. 7,5 c contém uma área de extração de ouro delimitada por um quarto de círculo de raio 1 km a partir do canto inferior esquerdo da propriedade. Dado o maior valor da área de extração de ouro, os irmãos acordaram em repartir a propriedade de modo que cada um ficasse com a terça parte da área de extração, conforme mostra a figura. (Use ) aproximadamente, a: -se que a porcentagem da área do terreno que coube a João corresponde, a) 50% b) 43% c) 37% d) 33% e) 19%

5 2- A escada de um pedreiro, apoiada em um ponto A do piso plano e horizontal e em um ponto B da parede plana e vertical, forma um ângulo de 67º com o piso. Calcule o comprimento da escada, em metro, sabendo que o ponto A dista 78 cm da parede. (Dados: sem 67º = 0,92 ; cos 67º = 0,39 e tg 67º = 2,36) 3- Em uma festa de São João, um foguete de vara foi lançado sob um ângulo de 60º com o terreno plano e horizontal. Depois de percorrer 120m em linha reta, ele explodiu. A que altura, em metro, em relação ao terreno, ocorreu a explosão? (Use ) 4- Duas avenidas retilíneas, r e s, cruzam-se segundo um ângulo de 30º. Um posto de gasolina A, situado na avenida s a 400 m do ponto de encontro das avenidas, encontra-se a que distância da avenida r? Física 1 -São grandezas vetoriais: a) tempo, deslocamento e força. b) força, velocidade e aceleração. c) tempo, temperatura e volume. d) temperatura, velocidade e volume. 2 - Unitau-SP) Uma grandeza vetorial fica perfeitamente definida quando dela se conhecem: a) valor numérico, desvio e unidade. b) valor numérico, desvio, unidade e direção. c) valor numérico, desvio, unidade e sentido. d) valor numérico, unidade, direção e sentido. e) desvio, direção, sentido e unidade

6 3- (Mackenzie-SP) Com seis vetores de módulos iguais a 8u, construiu-se o hexágono regular ao lado. O módulo do vetor resultante desses seis vetores é: a) 40u b) 32u c) 24u d) 16u e) zero 4- (FMTM-MG) A figura apresenta uma árvore vetorial cuja resultante da soma de todos os vetores representados tem módulo, em cm, igual a: a) 8 b) 26 c) 34 d) 40 e) No plano quadriculado a seguir, temos três vetores, a, b e c : Qual é o módulo do vetor resultante da soma desses vetores? a) 1 u b) 2 u c) 3 u d) 4 u e) 5 u

7 Química 1) 1. Átomo como partícula descontínua com eletrosfera dividida em níveis de energia. 2. Átomo como partícula maciça indivisível e indestrutível. 3. Átomo como modelo probabilístico sem precisão espacial na localização do elétron. 4. Átomo como partícula maciça com carga positiva incrustada de elétrons. 5. Átomo formado por núcleo positivo com elétrons girando ao seu redor na eletrosfera. A alternativa que corresponde cronologicamente à evolução do modelo atômico é a) b) c) d) e) ) O átomo, na visão de Thomson, é constituído de a) níveis e subníveis de energia. b) cargas positivas e negativas. c) núcleo e eletrosfera. d) grandes espaços vazios. e) orbitais. 3) Quais foram as principais descobertas feitas por Rutherford após a sua experiência por bombardeamento de partículas alfa em lâmina de ouro? R.: 4) Onde se encontra concentrada a massa de um átomo? R.: 5) Qual seria a razão de um átomo ser considerado eletricamente neutro? R.: Biologia 1- O esquema a seguir representa a passagem de íons Na + (sódio) e K + (potássio) através da membrana plasmática. Em relação ao processo esquematizado, podemos afirmar que: a) por transporte ativo os íons Na + entram na célula objetivando atingir a isotonia. b) por difusão os íons K + entram na célula contra um gradiente de concentração. c) a entrada de íons K + por transporte ativo é compensada pela saída de Na + pelo mesmo processo. d) a saída de íons Na + por transporte passivo serve para contrabalançar a entrada dos mesmos íons por transporte ativo. e) para entrada e saída desses íons da célula não são consumidas moléculas de ATP.

8 2-- A figura a seguir representa um frasco contendo duas soluções de glicose de concentrações diferentes, separadas por uma membrana semipermeável: Obs.: A molalidade (M) serve para indicar a concentração de soluto. Pela análise da figura, pode-se afirmar que, após algum tempo, ocorre: a) aumento do nível da solução A. b) aumento da concentração da solução B. c) aumento da concentração da solução A. d) aumento do nível da solução B. 3- Um estudante colocou dois pedaços recém-cortados de um tecido vegetal em dois recipientes, I e II, contendo soluções salinas. Depois de algumas horas, verificou que no recipiente I as células do tecido vegetal estavam plasmolisadas. No recipiente II, as células mantiveram o seu tamanho normal. a) Qual a conclusão do estudante quanto à concentração das soluções salinas nos recipientes I e II, em relação ao suco celular do tecido? b) O que significa dizer que em I as células 4 estavam plasmolisadas? 4- Leia a tirinha.

9 Qual é o processo celular realizado pela ameba, que está retratado na tirinha? Qual a sua função? 5- Todas as células são envolvidas por uma membrana plasmática que controla a entrada e a saída de substâncias. A organização estrutural e funcional da camada fosfolipídica e a presença de proteínas de transporte conferem à membrana plasmática a capacidade de ser permeável apenas a algumas substâncias. Analise e responda a questões a seguir sobre os processos de troca de substâncias entre as células e o meio externo. A célula vegetal não sofre plasmoptise, ou seja, ela não se rompe ao ser colocada numa solução hipotônica. Você concorda com essa afirmativa? Justifique sua resposta.

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