Aluno (a): Para as questões de Ciências Exatas têm que ser apresentados os respectivos cálculos.

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1 Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele Prov.22.6 Bateria de Exercícios Data: 20/05/2016 Turma: 1º Ano Área II Aluno (a): Prezado aluno caso prefira responder na folha de respostas, tente organizar da melhor maneira possível, para que o professor não se confunda na hora da correção. Para as questões de Ciências Exatas têm que ser apresentados os respectivos cálculos. Matemática -1º Ano A 1) Dada uma função afim f, sabemos que f(1) = 2 e f(-3) = -2. Calcule o valor de f(5) + f(-6). a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 2) Um grande poluente produzido pela queima de combustíveis fósseis é o SO 2 (dióxido de enxofre). Uma pesquisa realizada na Noruega e publicada na revista Science em 1972 concluiu que o número (N) de mortes por semana, causadas pela inalação de SO 2, estava relacionado com a concentração média (C), em mg/m 3, do SO 2 conforme o gráfico abaixo: os pontos (C, N) dessa relação estão sobre o segmento de reta da figura. Com base nos dados apresentados, determine o número de mortes por semana relacionada com a concentração de 600 mg/m³ de dióxido de enxofre. a) 110 b) 111 c) 112 d) 113 e) 114 3) Consideremos a função afim g(x) = -3x + 9. Para quais valores de x temos g(x) > 0.

2 4) Determine a expressão da função cujo gráfico é dado a seguir: 5) O chá arrefece com o tempo, As plantas florescem com o tempo, A Matemática aprende-se com o tempo, A vida vive-se com o tempo. O que é que não é função do tempo? (Verso retirado do Livros de Texto de Matemática de Maria Augusta das Neves.) O gráfico a seguir representa a posição de um corpo em função do tempo: Sabendo-se que a, determine a posição do corpo após 18 segundos.

3 Matemática -1º Ano B 1ª Questão) Dada a função f(x) = ax + b e sabendo que f(1) = 5 e f( 3) = 7, os valores de a e b são respectivamente: a) a = 4 e b = 2 b) a = 3 e b = 2 c) a = 2 e b = 3 d) a = 3 e b = 3 e) a = 3 e b = 4 2ª Questão) Determinada função é definida por f(x) = ax + b, em que a e b são números reais. Tendo f( 1) = 3 e f(1) = 1, o valor de f(3) na referida função será igual a:. a) 4 b) 5 c) 5 d) 4 e) - 2 3ª Questão) Dada a função: y=x + 1, faça o que se pede abaixo: a) Construa uma tabela atribuindo, no mínimo cinco valores para x, e encontre os valores de y; e b) Identifique esses pontos no plano cartesiano. 4ª Questão) Dada a Função do 1º grau f(x) = -3x + 2. O valor de x para f(x) = 11 é: a) 3 b) 4 c) 3 d) 4 e) 6 5ª Questão) Dada a função f(x) = (ax + 2), encontre o valor de a para que se tenha f(4) = 22: Geometria 1- Na figura abaixo CD//AB, CD = 12m e AB = 48m. A medida do segmento AD, em metros, é aproximadamente igual a: a)56,4 m b) 14,1 m c) 70,5 m d) 42,3 m e) n. d.a

4 2- Com respeito aos pontos A, B, C, D e E, representados na figura abaixo, sabe-se que CD = 2 BC e que a distância de D a E é 12m. Então, a distância de A a C, em metros, é: a) b) 8 c) d) 12 e) n.d.a 3- Uma escada rolante de 8 m de comprimento liga dois andares de uma loja e tem inclinação de 30. A altura h entre um andar e outro, em metros, é? 4- Um garoto empina uma pipa com um fio esticado de 50m. Sabendo que o ângulo entre o fio e solo é de 30º, calcule a altura que está a pipa? 5- Do alto de uma torre de 50m de altura, localizada numa ilha, avista-se a praia sob um ângulo de 45º em relação a horizontal. Para transportar material da praia até a ilha, um barqueiro cobra R$0,20 por metro navegado. Quanto ele recebe em cada transporte até a praia?

5 Física 1- (Unifor-CE) Um móvel se desloca, em movimento uniforme, sobre o eixo x durante o intervalo de tempo de t0 = 0 a t = 30 s. O gráfico representa a posição x, em função do tempo t, para o intervalo de t = 0 a t = 5,0 s. O instante em que a posição do móvel é = 30 m, em segundos, é a) 10 b) 15 c) 20 d) 25 e) (UFRN) Um móvel se desloca em MRU, cujo gráfico v = t está representado no gráfico. Determine o valor do deslocamento do móvel entre os instantes t = 2,0 s e t = 3,0 s. a) 0 b) 10 m c) 20 m d) 30 m e) 40m 3- (Fuvest-SP) Os gráficos referem-se a movimentos unidimensionais de um corpo em três situações diversas, representando a posição como função do tempo. Nas três situações, são iguais a) as velocidades médias. b) as velocidades máximas. c) as velocidades iniciais. d) as velocidades finais. e) os valores absolutos das velocidades máximas.

6 4- (UEL-PR) O gráfico representa a velocidade escalar de um corpo, em função do tempo De acordo com o gráfico, o módulo da aceleração desse corpo, em metros por segundo ao quadrado, é igual a a) 0,50 b) 4,0 c) 8,0 d) 12,0 e) 16,0 5- (Fuvest-SP) As velocidades de crescimento vertical de duas plantas, A e B, de espécies diferentes, variaram, em função do tempo decorrido após o plantio de suas sementes, como mostra o gráfico. É possível afirmar que: a) A atinge uma altura final maior do que B b) B atinge uma altura final maior do que A c) A e B atingem a mesma altura final d) A e B atingem a mesma altura no instante t0 e) A e B mantêm altura constante entre os instantes t1 e t2 Química 1) Não corresponde a um método de separação: a) Flotação b) Ventilação c) Escoriação d) Levigação e) Peneiração 2) O aspirador de pó é um eletrodoméstico que permite separar misturas do tipo sólido-gás por a) centrifugação. b) filtração. c) destilação. d) decantação. e) levigação.

7 3) Uma das formas utilizadas na adulteração da gasolina consiste em adicionar a este combustível solventes orgânicos que formem misturas homogêneas, como o álcool combustível. Considere os seguintes sistemas, constituídos por quantidades iguais de: 1 gás oxigênio, gás carbônico e gás argônio; 2 heptano, benzeno e gasolina; todos nas condições normais de temperatura e pressão. Indique o número de fases dos sistemas 1 e 2 e classifique-os como sistema homogêneo ou heterogêneo. 4) As provas de natação da Olimpíada de Beijing foram realizadas no complexo aquático denominado Water Cube. O volume de água de m 3 desse conjunto passa por um duplo sistema de filtração e recebe um tratamento de desinfecção, o que permite a recuperação quase total da água. Além disso, um sistema de ventilação permite a eliminação de traços de aromas das superfícies aquáticas. O texto acima relata um processo de separação de misturas. Dê o nome desse processo. 5) Qual seria o melhor método para separar líquidos miscíveis e imiscíveis? Biologia 1- O gráfico representa a atividade enzimática de uma determinada reação em função da temperatura: A seta indica o ponto: a) ótimo de temperatura para a atividade enzimática. b) de desnaturação da enzima. c) de desnaturação do produto. d) mínimo da temperatura para a reação enzimática. 2- A estrutura da membrana celular, no modelo de Singer e Nicholson, é formada por uma: a) bicamada lipídica contínua, dentro da qual são encontradas intercaladas proteínas integrais da membrana. b) bicamada proteica contínua, dentro da qual são encontrados intercalados os lipídios da membrana. c) camada central lipídica bimolecular e moléculas proteicas sobre as duas faces desse folheto. d) camada central proteica e moléculas lipídicas sobre as duas faces dessa camada. e) bicamada proteica e moléculas lipídicas na periferia das duas faces da bicamada. 3- Considere as características das células A, B e C indicadas na tabela abaixo, relacionadas à presença (+) ou ausência (-) de alguns componentes, e responda: COMPONENTES CELULARES Células Parede celular Envoltório nuclear Nucléolo Ribossomos Complexo golgiense Mitocôndrias Cloroplastos A B C

8 Quais das células A, B e C são eucarióticas e quais são procarióticas? Justifique a sua resposta. 4- Um aluno após ter estudado a organização celular de um procarionte e a de um eucarionte, construiu outra tabela, usando os seguintes sinais: (+) significa presença e (-) ausência da estrutura. Célula Estrutura De procarionte De eucarionte Núcleo (-) (+) Ribossomo (+) (+) Membrana celular (+) (+) Cromossomos (-) (+) Mitocôndria (+) (+) Complexo glogiense (-) (+) Indique os erros cometidos por este aluno. 5- Diferencie transporte passivo por difusão e por difusão facilitada.