Tema 2 - Avaliação do estudante no ENADE

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1 Eixo 3 - Processos de avaliação na formação de qualidade em Enfermagem Tema 2 - Avaliação do estudante no ENADE Prof. Dr. Marcos Antonio Ferreira Júnior Universidade Federal do Rio Grande do Norte Comissão Assessora de Área Enfermagem ENADE/INEP/MEC /

2 FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: CUIDADO PROFISSIONAL E CIDADANIA Eixos Temáticos: Eixo 1 - Processo de ensino-aprendizagem na formação em Enfermagem. Eixo 2 - A formação em Enfermagem: da política à prática profissional. Eixo 3 - Processos de avaliação na formação de qualidade em Enfermagem. Tema 1 Avaliação dos cursos de Enfermagem: mudanças e desafios. Tema 2 Avaliação do Estudante no ENADE. Tema 3 Avaliação no estágio supervisionado em Enfermagem. Tema 4 Exame de suficiência: o que avaliar?

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4 LEGISLAÇÃO sobre AVALIAÇÃO da EDUCAÇÃO SUPERIOR Constituição Federal CF 1988 Lei n o 9.394/96 - LDB Plano Nacional da Educação - PNE 2001 Lei do SINAES n o /2004 Decreto n o 5.773/2006 Portaria Normativa 40 de 2007, revista em 29/12/2010

5 SINAES Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior REGULAÇÃO SUPERVISÃO Realiza Atos Autorizativos de IES e de cursos de graduação (credenciamento e recredenciamento de IES; autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos). Zelar pela observância das normas e assegurar a qualidade da oferta de ES no sistema federal. AVALIAÇÃO Processo formativo que por meio de referenciais quanti e qualitativos serve de referência aos processos de regulação e supervisão da Educação Superior promoção de melhoria da qualidade. Decreto n de 09/05/2006

6 Avaliação é a promoção da qualidade da educação superior, da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social, além do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das IES. - Instituto de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira DAES/INEP

7 Concepção de Avaliação Formativa Aprendizagem. Diagnóstica. Ações. Processual Emancipatória Prática evolutiva. Sistêmica. Integrada. Produz autoconhecimento. Construção para uma cultura de avaliação. Permanente tomada de consciência sobre sua missão.

8 O SINAES promove a avaliação de Instituições Cursos Estudantes

9 INSTRUMENTOS APLICADOS NO ENADE 1 - Prova Formação Geral: 10 questões Componente Específico da área avaliada: 30 questões Questionário de percepção sobre a prova. 2 - Questionário do Estudante: coleta informações do perfil socioeconômico e impressão sobre a formação acadêmica (disponível para resposta nos 30 dias anteriores ao exame, via web). 3 - Questionário do Coordenador (respondido pelo NDE): coleta informações sobre o perfil do coordenador e a proposta formativa do curso (aplicado nos 15 dias subsequentes à prova, via web).

10 O ENADE produz INDICADORES

11 Indicadores de Qualidade da Educação Superior BRASILEIRA São indicadores de qualidade (conforme Art. 33-B da Portaria Normativa MEC Nº 40/2007, revisada em 2010): desempenho de estudantes: o conceito obtido a partir dos resultados do ENADE; cursos superiores: o Conceito Preliminar de Curso (CPC). instituições de educação superior: o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC). IDD: Índice de Diferença de Desempenho. Conceito ENADE Concluintes Ingressantes Infraestrutura / Org. Didático-Pedagógica IDD Conceito Preliminar de Curso (CPC) Índice Geral de Cursos (IGC) Corpo Docente Pós-Graduação

12 Consequências da avaliação...

13 para a Sociedade Informação. para o Estado desenvolvimento de políticas públicas. para a IES desenvolvimento do seu PDI, revisão de sua missão, planos, métodos e trajetória. para os Estudantes Orientação.

14 ... e para a Enfermagem?

15 Indica a qualidade da formação do Enfermeiro

16 A partir das... Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem

17 Art. 5º - A prova do Enade 2016, no componente específico da área de Enfermagem, tomará como referência para o perfil do egresso as seguintes características: I. generalista para o exercício da enfermagem em todos os níveis de atenção à saúde; II. ético e humanista para o exercício profissional da enfermagem; III. crítico e reflexivo, com base científica e intelectual, para o cuidado de enfermagem ao indivíduo, à família, ao grupo e à comunidade; IV. promotor do cuidado de enfermagem à saúde integral do ser humano em suas dimensões biopsicossociais, com responsabilidade social e compromisso com a cidadania; Portaria INEP n o 290 de 08 de junho de 2016

18 V. capaz de exercer a liderança para a tomada de decisões na administração e gerenciamento do cuidado de enfermagem, dos sistemas e organizações de saúde; VI. responsável pela educação em saúde ao indivíduo, à família, ao grupo e à comunidade e pela educação permanente, capaz de promover sua própria educação e formação de futuros profissionais de enfermagem e saúde. Portaria INEP n o 290 de 08 de junho de 2016

19 Instrumentos de avaliação Prova ENADE: - 10 questões de Formação Geral (8 questões de múltipla escolha e 2 questões discursivas) questões do Componente Específico da área avaliada (27 questões de múltipla escolha e 3 questões discursivas). Questionário de percepção sobre a prova. Questionário do Estudante.

20 Data e horário do ENADE de novembro de 2016 Início: 13:00h Horário oficial de Brasília

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