Aspectos legais da Avaliação Institucional Lei Federal Nº /2004 Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES. Portaria N
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2 Aspectos legais da Avaliação Institucional Lei Federal Nº /2004 Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES. Portaria Nº 2.051de 09/07/ Regulamenta os procedimentos de avaliação do SINAES. Roteiro de Autoavaliação Institucional: Orientações Gerais (2004). PN Nº 40, de 12/12/2007 reeditada - PN Nº 23/ Procedimentos inerentes ao sistema e-mec. Decreto Nº de 15/12/ Dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação das instituições de educação superior e dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação no sistema federal de ensino.
3 Aspectos legais da Avaliação Institucional Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação - Autorização - Dezembro de Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação - Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos - Dezembro de Instrumento de Avaliação de IES Credenciamento Institucional - Dezembro de Instrumento de Avaliação de IES Recredenciamento Institucional - Dezembro de 2017.
4 SINAES Art. 1º Fica instituído o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES, com o objetivo de assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes, nos termos do art. 9º, VI, VIII e IX, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
5 Princípios fundamentais do SINAES A responsabilidade social com a qualidade da educação superior; O reconhecimento da diversidade do sistema; O respeito à identidade, à missão e à história das instituições; A globalidade, isto é, a compreensão de que a instituição deve ser avaliada a partir de um conjunto significativo de indicadores de qualidade, vistos em sua relação orgânica e não de forma isolada; A continuidade do processo avaliativo; O compromisso formativo, abrindo possibilidades para interferir nos processos e não apenas para apreciar os resultados; e A publicidade do processo avaliativo, dos seus instrumentos e resultados.
6 SINAES Art. 2º O SINAES, ao promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes, deverá assegurar: I - avaliação institucional, interna e externa, contemplando a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das instituições de educação superior e de seus cursos; II - o caráter público de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos; III - o respeito à identidade e à diversidade de instituições e de cursos; IV - a participação do corpo discente, docente e técnico-administrativo das instituições de educação superior, e da sociedade civil, por meio de suas representações.
7 SINAES Avaliação das IES Avaliações (Credenciamento e Recredenciamento institucional) Autoavaliação CPA/ NAUs Procedimentos Avaliação Externa: Visitas por Comissões de Especialistas (INEP) - 10 dimensões do SINAES (5 eixos) Avaliação dos Cursos (A, R, RR) Visitas externas: Visitas por Comissões de Especialistas das respectivas áreas de conhecimento (INEP) - PPC - Corpo docente - Infraestrutura - Requisitos legais (não mais) Avaliação do Desempenho dos Estudantes - ENADE Aplicação do Exame (por área de conhecimento) Questionário do Estudante Questionário do Coordenador do Curso
8 Decreto Nº 9.235/2017 Dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação das instituições de educação superior e dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação no sistema federal de ensino. 3º A avaliação será realizada por meio do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, com caráter formativo, e constituirá o referencial básico para os processos de regulação e de supervisão da educação superior, a fim de promover a melhoria de sua qualidade.
9 PN N 40/ 2007 CAPÍTULO VIII - DO CADASTRO e-mec Seção I - Do cadastro e-mec de instituições e cursos de educação superior Art. 61-D Será mantido no cadastro e-mec, junto ao registro da instituição, campo para inserção de relatório de autoavaliação, validado pela CPA, a ser apresentado até o final de março de cada ano, em versão parcial ou integral, conforme se trate de ano intermediário ou final do ciclo avaliativo.
10 PN N 40/ 2007 Seção II - Da avaliação do INEP Art. 17-K Deverão estar disponíveis para análise pela Comissão de Avaliação previamente à realização da visita, além do formulário eletrônico de avaliação, outros documentos, que permitam considerar a instituição ou curso no conjunto, tais como: I - relatórios parciais e finais do processo de Autoavaliação da instituição; II - relatórios de avaliação dos cursos da instituição disponíveis; III - informações sobre protocolos de compromisso e termos de saneamento de deficiências e seus relatórios de acompanhamento, bem como sobre os planos de melhorias referidos no art. 35-C, I, quando for o caso;
11 PN N 40/ 2007 IV - dados de avaliação dos programas de pós-graduação da instituição pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), quando houver; V - informações sobre o credenciamento e o último recredenciamento da instituição, considerando especialmente o seu PDI; VI - indicadores de qualidade da instituição de seus cursos e do desempenho de seus estudantes no ENADE; VII - os dados do questionário socioeconômico preenchido pelos estudantes, disponíveis no momento da avaliação; VIII - os dados atualizados do Censo da Educação Superior e do Cadastro e-mec; e IX - outros considerados pertinentes pela CONAES.
12 SINAES Art. 3º Dimensões de Avaliação Institucional: I - A missão e o PDI; II - A política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação, a extensão; III - A responsabilidade social da instituição; IV - A comunicação com a sociedade; V - As políticas de pessoal - corpo docente e corpo técnico-administrativo; VI - Organização e gestão da instituição; VII - Infraestrutura física; VIII - Planejamento e avaliação; IX - Políticas de atendimento aos estudantes; X - Sustentabilidade financeira.
13 Nota Técnica N 65 de outubro de 2014 (INEP/ DAES/CONAES) Eixo 1 - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Dimensão 8: Planejamento e Avaliação Eixo 2 - DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Dimensão 1: Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional Dimensão 3: Responsabilidade Social da Instituição Eixo 3 - POLÍTICAS ACADÊMICAS Dimensão 2: A Política para o Ensino, a Pesquisa, a Pós-graduação e a Extensão Dimensão 4: Comunicação com a Sociedade Dimensão 9: Política de Atendimento aos Discentes Eixo 4 - POLÍTICAS DE GESTÃO Dimensão 5: Políticas de Pessoal Dimensão 6: Organização e Gestão da Instituição Dimensão 10: Sustentabilidade Financeira Eixo 5 - INFRAESTRUTURA FÍSICA Dimensão 7: Infraestrutura Física
14 Autoavaliação Institucional Tem como objetivos: Produzir conhecimento conhecimentos; Refletir sobre as atividades cumpridas pela instituição; Identificar as causas dos seus problemas; Aumentar a consciência pedagógica e capacidade profissional do corpo docente e técnico-administrativo; Fortalecer as relações de cooperação entre os diversos atores institucionais; Tornar mais efetiva a vinculação da instituição com a comunidade; Julgar acerca da relevância científica e social de suas atividades e produtos; Prestar contas à sociedade (Glossário dos instrumentos de avaliação externa, 2018)
15 Pesos Eixo 1 - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Dimensão 8: Planejamento e Avaliação Eixo 2 - DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Dimensão 1: Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional Dimensão 3: Responsabilidade Social da Instituição Eixo 3 - POLÍTICAS ACADÊMICAS Dimensão 2: A Política para o Ensino, a Pesquisa, a Pós-graduação e a Extensão Dimensão 4: Comunicação com a Sociedade Dimensão 9: Política de Atendimento aos Discentes Cred. e Recredenciamento - Peso 10 Cred. E Recredenciamento - Peso 30 Cred = Peso 20 e Recred. Peso 10 Eixo 4 - POLÍTICAS DE GESTÃO Dimensão 5: Políticas de Pessoal Dimensão 6: Organização e Gestão da Instituição Dimensão 10: Sustentabilidade Financeira Eixo 5 - INFRAESTRUTURA FÍSICA Dimensão 7: Infraestrutura Física Cred. e Recredenciamento - Peso 20 Cred. Peso 20 e Recredenciamento Peso 30
16 Relato Institucional Documento que contempla um relato avaliativo do PDI; Uma síntese histórica dos resultados dos processos avaliativos internos e externos da IES; Síntese histórica do planejamento de ações acadêmico-administrativas decorrentes dos resultados das avaliações (Glossário dos instrumentos de avaliação externa, 2018).
17 Instrumento de Recredenciamento Institucional Eixo Planejamento e Avaliação Institucional Indicador 1.1 Evolução institucional a partir dos processos de planejamento e avaliação institucional Conceito 5 - O Relato Institucional analisa e sintetiza o histórico da IES, o conceito de avaliações externas, o desenvolvimento e divulgação dos processos de autoavaliação, o plano de melhorias e processos de gestão a partir das avaliações externas e internas, demonstra a implementação de ações efetivas na gestão da IES, evidencia a evolução institucional e é apropriado pelos gestores, docentes/colaboradores e discentes.
18 Instrumento de Recredenciamento Institucional Eixo Planejamento e Avaliação Institucional Indicador 1.2 Processo de autoavaliação institucional Conceito 5 - Há processo de autoavaliação institucional e atende às necessidades institucionais, como instrumento de gestão e de ação acadêmico-administrativa de melhoria institucional, com evidência de que todos os segmentos da comunidade acadêmica estão sensibilizados e se apropriam dos seus resultados
19 Instrumento de Recredenciamento Institucional Eixo Planejamento e Avaliação Institucional Indicador 1.3 Autoavaliação institucional: participação da comunidade acadêmica Conceito 5 - O processo de autoavaliação ocorre com participação da sociedade civil organizada e de todos os segmentos da comunidade acadêmica (vedada a composição que privilegie a maioria absoluta de um deles), com abrangência de instrumentos de coleta e índice de participação crescente.
20 Instrumento de Recredenciamento Institucional Eixo Planejamento e Avaliação Institucional Indicador 1.4 Autoavaliação institucional e avaliações externas: análise e divulgação dos resultados Conceito 5 - Os resultados divulgados, referentes à autoavaliação institucional e às avaliações externas, são analíticos e apropriados por todos os segmentos da comunidade acadêmica.
21 Instrumento de Recredenciamento Institucional Eixo Planejamento e Avaliação Institucional Indicador 1.5 Relatórios de autoavaliação Conceito 5 - Os relatórios de autoavaliação estão de acordo com a previsão de postagem para cada ano do triênio (considerando os relatórios parciais e final previstos no planejamento da CPA), possuem clara relação entre si, impactam o processo de gestão da instituição e promovem mudanças inovadoras.
22 Instrumento de Recredenciamento Institucional Eixo Infraestrutura Indicador 5.8 Infraestrutura física e tecnológica destinada à CPA Conceito 5 - A infraestrutura física e tecnológica destinada à CPA atende às necessidades institucionais, considerando o espaço de trabalho para seus membros, as condições físicas e de tecnologia da informação para a coleta e análise de dados, os recursos tecnológicos para implantação da metodologia escolhida para o processo de autoavaliação e recursos ou processos comprovadamente inovadores
23 Obrigada pela atenção! Prof. Cláudia M. Cruz Rodrigues Secretária de Avaliação Institucional
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