Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo. Ênfase

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1 Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo Ênfase Identificação Disciplina A - Produção Jornalística: Técnicas de Reportagem e Entrevista Docente(s) Juliana Cristina Gobbi Betti Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Comunicação Social Créditos 4 60 Carga Horaria Seriação ideal 1 Pré - Requisito Co - Requisito

2 Objetivos Apreensão das técnicas de reportagem e entrevista. Diferenciar os vários tipos de entrevista. Diferenciar os vários tipos de reportagem. Diferenciar os gêneros do jornalismo. Desenvolver capacidade crítica e criatividade. Conteúdo 1.Reportagem. 1.1.Definição. 1.2.Tipos de reportagens Reportagem de fatos (Fact-story) Reportagem de ação (Action-story) Reportagem documental (Quote-story). 1.3.Levantamento de fontes documentais. 1.4.Levantamento de fontes vivas. 2.Entrevista. 2.1.Definição. 2.2.Tipos de entrevistas Orientada Semi-orientada Livre. 2.3.Entrevista na mídia impressa (jornais e revistas). 2.4.Entrevista na mídia eletrônica (rádio e televisão). 2.5.Entrevista na mídia digital (internet). 2.6.Entrevistas promovidas pelas Assessorias de Comunicação (entrevista coletiva). 2.7.Procedimentos de entrevista A escolha do entrevistado Elaboração do roteiro de entrevista Postura frente ao entrevistado O uso do gravador Equipamento de entrevista (caneta, bloco de anotação e angulação) A entrevista feita pelo telefone ou pela internet. Metodologia Aulas expositivas. Orientação de exercícios práticos. Dinâmicas de entrevistas e reportagem. Bibliografia BARCELLOS, C. Rota 66: a história da polícia que mata. São Paulo: Globo, CASTRO, R. O anjo pornográfico: a vida de Nelson Rodrigues. São Paulo: Cia. das Letras, CASTRO, R. Estrela solitária: um brasileiro chamado Garrincha. São Paulo: Cia. das Letras, LAGE, N. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro:

3 Record, MÁRQUEZ, G. G. Cheiro de Goiaba: conversas com Plínio Apuleyo Mendoza. Rio de Janeiro: Record, s/d. MÁRQUEZ, G. G. Relato de um náufrago. Rio de Janeiro: Record, s/d. MEDINA, C. Entrevista: o diálogo possível. São Paulo: Ática, SETTI, R. A. Conversas com Vargas Llosa. São Paulo: Brasiliense, SODRÉ, M.; FERRARI, M. H. Técnica de reportagem: notas sobre a narrativa jornalística. São Paulo: Summus, Critérios de avaliação da aprendizagem Exercícios de produção midiática. Correção de Textos Participação em Seminários Acompanhamento semanal da mídia A média final será apurada com a soma de quatro atividades principais, duas individuais e duas em grupo, dividida por 4. Regime de Recuperação: No período de uma semana, será revizada a parte teórica da disciplina, e a produção de uma pequena reportagem, com todos os aspectos técnicos fundamentais do gênero, e em todas as fases do ciclo da informação: planejamento, elaboração da pauta, capturação de conteúdo, edição e difusão. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Conhecimento dos procedimentos de entrevista e reportagem para melhor tratamento da informação e postura crítica frente às fontes (documentais e vivas). Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação

4 Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina A - Produção Jornalística: Técnicas de Reportagem e Entrevista Docente(s) Juliana Cristina Gobbi Betti Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Comunicação Social Créditos 4 60 Carga Horaria Seriação ideal 1 Pré - Requisito Co - Requisito

5 Objetivos Apreensão das técnicas de reportagem e entrevista. Diferenciar os vários tipos de entrevista. Diferenciar os vários tipos de reportagem. Diferenciar os gêneros do jornalismo. Desenvolver capacidade crítica e criatividade. Conteúdo 1.Reportagem. 1.1.Definição. 1.2.Tipos de reportagens Reportagem de fatos (Fact-story) Reportagem de ação (Action-story) Reportagem documental (Quote-story). 1.3.Levantamento de fontes documentais. 1.4.Levantamento de fontes vivas. 2.Entrevista. 2.1.Definição. 2.2.Tipos de entrevistas Orientada Semi-orientada Livre. 2.3.Entrevista na mídia impressa (jornais e revistas). 2.4.Entrevista na mídia eletrônica (rádio e televisão). 2.5.Entrevista na mídia digital (internet). 2.6.Entrevistas promovidas pelas Assessorias de Comunicação (entrevista coletiva). 2.7.Procedimentos de entrevista A escolha do entrevistado Elaboração do roteiro de entrevista Postura frente ao entrevistado O uso do gravador Equipamento de entrevista (caneta, bloco de anotação e angulação) A entrevista feita pelo telefone ou pela internet. Metodologia Aulas expositivas. Orientação de exercícios práticos. Dinâmicas de entrevistas e reportagem. Bibliografia BARCELLOS, C. Rota 66: a história da polícia que mata. São Paulo: Globo, CASTRO, R. O anjo pornográfico: a vida de Nelson Rodrigues. São Paulo: Cia. das Letras, CASTRO, R. Estrela solitária: um brasileiro chamado Garrincha. São Paulo: Cia. das Letras, LAGE, N. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro:

6 Record, MÁRQUEZ, G. G. Cheiro de Goiaba: conversas com Plínio Apuleyo Mendoza. Rio de Janeiro: Record, s/d. MÁRQUEZ, G. G. Relato de um náufrago. Rio de Janeiro: Record, s/d. MEDINA, C. Entrevista: o diálogo possível. São Paulo: Ática, SETTI, R. A. Conversas com Vargas Llosa. São Paulo: Brasiliense, SODRÉ, M.; FERRARI, M. H. Técnica de reportagem: notas sobre a narrativa jornalística. São Paulo: Summus, Critérios de avaliação da aprendizagem Exercícios de produção midiática. Correção de Textos Participação em Seminários Acompanhamento semanal da mídia A média final será apurada com a soma de quatro atividades principais, duas individuais e duas em grupo, dividida por 4. Regime de Recuperação: No período de uma semana, será revizada a parte teórica da disciplina, e a produção de uma pequena reportagem, com todos os aspectos técnicos fundamentais do gênero, e em todas as fases do ciclo da informação: planejamento, elaboração da pauta, capturação de conteúdo, edição e difusão. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Conhecimento dos procedimentos de entrevista e reportagem para melhor tratamento da informação e postura crítica frente às fontes (documentais e vivas). Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação

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