Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina C - Oficina de Materiais Plásticos

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1 Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina C - Oficina de Materiais Plásticos Docente(s) Osmar Vicente Rodrigues Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Design Créditos 4 60 Carga Horaria Seriação ideal 3 Pré - Requisito Modelagem Co - Requisito

2 Objetivos Definir a matéria-prima plástico ; suas características, vantagens, e aplicações. Compreender os métodos mais comuns de processamento de polímeros na indústria. Recomendar adequadamente um polímero de acordo com as especificações do produto final e projeto. Conteúdo TEORIA: 1- A GRANDE FAMÍLIA DOS POLÍMEROS: 1.1- Resinas: ABS, SAN, PVC, PS, PSAI, PS cristal, EPS expansível, EVA, PET, PC, PA, PE, PEAD- APM, PEMD, PEU-APM, PP e PU Semi-acabados: chapas, filmes, tarugos e perfís Especiais: coextrudados, encolhíveis, esticáveis, rígidos, semi-rígidos e flexíveis. 2- FERRAMENTARIA (MODELOS E MOLDES): 2.1- Os tipos 2.2- As especificações 2.3- As técnicas de construção 2.4- Os materiais 3-PROCESSAMENTO DO MATERIAL PLASTICO: 3.1-Os termofixos 3.2-Os termoplásticos 3.3-Fiberglass pelos processos hand lay up, spray up e RTM 3.4-Moldagem química 4.5-Moldagem mecânica a frio 4.6-Moldagem mecânica a quente 4.7-O retrabalho 4.8-O acabamento PRÁTICA: 4- OBTENÇÃO DE UMA PEÇA OU PRODUTO EM PLÁSTICO: 4.1- Preparação de um modelo tridimensional, peça ou produto já existente Obtenção de um molde para o processo "vacuum-forming" a partir do tema do item anterior. 4.3-Moldagem do tema escolhido pelo processo "vacuum-forming". Metodologia As atividades teóricas acontecerão em sala de aula na forma de aula expositiva com ilustração de exemplos. As atividades práticas acontecerão na oficina, exigindo um relacionamento satisfatório entre a proposta (exercício); seu modelo e/ou protótipo e a obtenção do resultado final (peça ou produto) pelo processo de fiberglass e ou vacuum-forming. Bibliografia WIEBECK, Hélio e HARADA, Júlio. Plásticos de Engenharia: Tecnologia e Aplicações. São Paulo: Artliber

3 MICHAELI W. dir. Tecnologia dos Plásticos. São Paulo: Edgard Blucher STRONG, A. Brent. Plastics: Materials and Processing. New Jersey: Prentice Hall ELIAS, Hans-Georg. An Introduction to Plastics. New York: VCH HARADA, Júlio. Moldes para injeção de termoplásticos. São Paulo: Artliber MANRICH, Sílvio. Processamento de termoplásticos. São Paulo: Artliber SORS, László dir. Plásticos: Moldes de Matrizes. São Paulo: Hemus. s.d. ALBUQUERQUE, J.A.C. Planeta Plástico. Porto Alegre: Ed.Sagra, 2001 GUEDES B. e FILKAUKAS M.E. O Plástico. São Paulo: Érica, 1986 Critérios de avaliação da aprendizagem A avaliação será dividida em duas partes: A primeira parte (Peso 4,0) estará relacionada às avaliações de caráter teórico, incluindo o grau de envolvimento do aluno, seu desempenho e frequência em sala de aula. A segunda parte (PESO 6,0) corresponderá à avaliação do trabalho prático e a execução da proposta de trabalho como um todo. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) - Elementos de ciência dos materiais plásticos. - Tecnologia dos polímeros na produção de produtos, modelos e protótipos. - Análise do comportamento físico-químico dos principais materiais plásticos usados industrialmente em produtos. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação

4 Curso 2302P - Bacharelado em Design Ênfase Identificação Disciplina C - Oficina de Materiais Plásticos Docente(s) Osmar Vicente Rodrigues Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Design Créditos 4 60 Carga Horaria Seriação ideal 3 Pré - Requisito Modelagem Co - Requisito

5 Objetivos Definir a matéria-prima plástico ; suas características, vantagens, e aplicações. Compreender os métodos mais comuns de processamento de polímeros na indústria. Recomendar adequadamente um polímero de acordo com as especificações do produto final e projeto. Conteúdo TEORIA: 1- A GRANDE FAMÍLIA DOS POLÍMEROS: 1.1- Resinas: ABS, SAN, PVC, PS, PSAI, PS cristal, EPS expansível, EVA, PET, PC, PA, PE, PEAD- APM, PEMD, PEU-APM, PP e PU Semi-acabados: chapas, filmes, tarugos e perfís Especiais: coextrudados, encolhíveis, esticáveis, rígidos, semi-rígidos e flexíveis. 2- FERRAMENTARIA (MODELOS E MOLDES): 2.1- Os tipos 2.2- As especificações 2.3- As técnicas de construção 2.4- Os materiais 3-PROCESSAMENTO DO MATERIAL PLASTICO: 3.1-Os termofixos 3.2-Os termoplásticos 3.3-Fiberglass pelos processos hand lay up, spray up e RTM 3.4-Moldagem química 4.5-Moldagem mecânica a frio 4.6-Moldagem mecânica a quente 4.7-O retrabalho 4.8-O acabamento PRÁTICA: 4- OBTENÇÃO DE UMA PEÇA OU PRODUTO EM PLÁSTICO: 4.1- Preparação de um modelo tridimensional, peça ou produto já existente Obtenção de um molde para o processo "vacuum-forming" a partir do tema do item anterior. 4.3-Moldagem do tema escolhido pelo processo "vacuum-forming". Metodologia As atividades teóricas acontecerão em sala de aula na forma de aula expositiva com ilustração de exemplos. As atividades práticas acontecerão na oficina, exigindo um relacionamento satisfatório entre a proposta (exercício); seu modelo e/ou protótipo e a obtenção do resultado final (peça ou produto) pelo processo de fiberglass e ou vacuum-forming. Bibliografia WIEBECK, Hélio e HARADA, Júlio. Plásticos de Engenharia: Tecnologia e Aplicações. São Paulo: Artliber

6 MICHAELI W. dir. Tecnologia dos Plásticos. São Paulo: Edgard Blucher STRONG, A. Brent. Plastics: Materials and Processing. New Jersey: Prentice Hall ELIAS, Hans-Georg. An Introduction to Plastics. New York: VCH HARADA, Júlio. Moldes para injeção de termoplásticos. São Paulo: Artliber MANRICH, Sílvio. Processamento de termoplásticos. São Paulo: Artliber SORS, László dir. Plásticos: Moldes de Matrizes. São Paulo: Hemus. s.d. ALBUQUERQUE, J.A.C. Planeta Plástico. Porto Alegre: Ed.Sagra, 2001 GUEDES B. e FILKAUKAS M.E. O Plástico. São Paulo: Érica, 1986 Critérios de avaliação da aprendizagem A avaliação será dividida em duas partes: A primeira parte (Peso 4,0) estará relacionada às avaliações de caráter teórico, incluindo o grau de envolvimento do aluno, seu desempenho e frequência em sala de aula. A segunda parte (PESO 6,0) corresponderá à avaliação do trabalho prático e a execução da proposta de trabalho como um todo. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) - Elementos de ciência dos materiais plásticos. - Tecnologia dos polímeros na produção de produtos, modelos e protótipos. - Análise do comportamento físico-químico dos principais materiais plásticos usados industrialmente em produtos. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação

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