Roteiro de estudos III Unidade Ano letivo 2016 Ano: 2º

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1 Aquele que detém o conhecimento tem o MUNDO em suas mãos. Roteiro de estudos Conteúdos Textos informativos e instrucionais: regras de brincadeiras, receitas e notícias. Leitura, compreensão e produção de textos informativos e instrucionais: regras de brincadeiras, receitas e notícias. Prática de análise e reflexão da língua. Travessão _ dois pontos; Frase; Frase afirmativa, negativa e interrogativa; Sinônimo; Antônimo; Substantivo comum e substantivo próprio. xerografadas desenvolvidas no caderno de sala e casa. Consultas em gramáticas Dicionário LÍNGUA PORTUGUESA avaliativas: compreensão de texto: notícia. Produção textual: criar uma notícia a partir de uma imagem. Avaliação escrita final. (4,0) Xerografadas e caderno. 01/08 Produções do caderno. 03/08 Xerografadas e caderno. em sala em sala 15/08 em Livro Literário: Listas fabulosas, da autora Eva Furnari. Projeto:Conhecendo textos informativos e instrucionais: regras de brincadeiras, receitas e notícias.

2 Conteúdos Roteiro de estudos MATEMÁTICA Avaliativas: Os brinquedos e a matemática Números para Avaliando o primeiro capítulo. (2,0) Livro páginas 128 a /07 em comparar; Nosso dinheiro; Problemas envolvendo dinheiro; Quadro da centena: antecessor e sucessor; Simetria; Matemática Projeto Lumirá. Páginas:126 a 185. Avaliação final escrita. (4,0) Avaliando o segundo e terceiro capítulo. (4,0) Livro páginas 128 a 163. Livro páginas 84 a /08 em 13/09 em Números e o material dourado; Quadro de Valor Posicional; Formando grupos; Caderno de atividades. Páginas:32 a 50. Ideia de par e ímpar; Ideia de dúzia; Ábaco; Adição repetida; Cubo; Simetria em figuras planas; responsável:h eloísa Pimentel. A centena no ábaco; Números maiores que 100; Adição; Problemas envolvendo divisões; Medida de massa; Números pares e números impares; Faces do cubo.

3 Roteiro de estudos Conteúdos Ir para a escola Conhecendo a Sua Estar na A escola de cada um A minha aprendemos na Saúde também se aprende na ProjetoLumirá. Páginas: 68 a 95. responsável:h eloísa Pimentel. HISTÓRIA Avaliativas: Cartaz sobre: documento histórico escolar _ com relato no caderno sobre a apresentação dos colegas. Cartaz:1,5. Relato: 1,5. Avaliação final escrita. (4,0) interpretação de texto com a temática O acesso à escola ontem e hoje 26/07 páginas: 68 a 95. páginas: 68 a /08 05/09 Cada criança deverá trazer uma xerox de um documento histórico de sua antiga escola (foto, certificado, comprovante de matrícula, crachá, entre outros). Será realizado em Estudar no passado Escolas de antigamente; Materiais escolares; Entender o tempo histórico.

4 Roteiro de estudos Conteúdos A escola Um espaço para todos; Toda criança tem direito a educação; Escolas ao redor do mundo; Convivência escolar Cuidando da nossa Os espaços e os profissionais da escola Espaços externos e internos; Os profissionais que trabalham na A escola e seus arredores O caminho de casa até a Por toda parte crianças vão à Formas de representar a sala de ProjetoLumirá. Páginas: 64 a 95. responsável:he loísa Pimentel. GEOGRAFIA avaliativas: Avaliação final escrita. (4,0) interpretação de texto com a temática Os profissionais que trabalham na escola. Maquete sala de aula e relato do passo a passo da confecção da maquete. Maquete: 1,5. Relato: 1,5. p áginas 64 a 81. p áginas78 a 81. p áginas 86 a /08 Será realizado em 01/09 08/09 Em casa, com ajuda de um adulto, cada criança vai representar através de uma maquete A sala de aula, baseando-se nas páginas 86 e 87. As crianças deverão registrar ainda um relato no caderno de casa do passo a passo da confecção da maquete. (Não se esquecer do cabeçalho). aula; Entender o espaço geográfico: Minha sala de aula no espaço..

5 Roteiro de estudos CIÊNCIAS Conteúdos Avaliativas: Os animais Atividade escrita final. (4,0) Características dos animais; Semelhanças e diferenças entre os animais; Os animais e os ambientes; Entender e praticar ciências: pegadas. Conhecendo mais sobre os animais Ciclo de vida; Reprodução; Entender e praticar ciências ProjetoLumirá. Páginas: 88 a 121. responsável:hel oísa Pimentel. Álbum de animais com relato sobre o que aprenderam. Confecção do álbum: 1,5 Relato: 1,5. compreensão do tema: Animais domesticados e animais silvestres. páginas 88 e 121. páginas 106 a 107. E material complemen tar. 16/08 22/08 páginas 108 a /09 em.

6 CRONOGRAMA: Data avaliativas Disciplina 26/07 Cartaz sobre: documento histórico escolar _ com relato no caderno sobre a apresentação dos colegas. 28/07 Avaliando o primeiro capítulo. (2,0) Matemática 01/08 03/08 15/08 16/08 17/08 18/08 compreensão de texto: notícia. Produção textual: criar uma notícia a partir de uma imagem. Português Português Português 19/08 Matemática 22/08 Álbum de animais com relato sobre o que aprenderam. 01/09 05/09 08/09 12/09 13/09 interpretação de texto com a temática Os profissionais que trabalham na escola. interpretação de texto com a temática O acesso à escola ontem e hoje Maquete sala de aula e relato do passo a passo da confecção da maquete. compreensão do tema: Animais domesticados e animais silvestres. Avaliando o segundo e terceiro capítulo. (4,0) Matemática Senhores pais e responsáveis, As atividades avaliativas devem ser entregue nas datas previstas. É de extrema importância que os alunos saibam o que pesquisaram, isso para facilitar as apresentações orais. O adulto deve orientar na elaboração das atividades, nunca deve fazer a atividade ou parte dela. Todo processo deve ser feito pelo aluno com supervisão dos adultos. Agradeço a compreensão, Pró Jackeline Amorim.

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