INDICAÇÕES º ANO AxBxC

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1 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL DIA: Bom dia! / HORA DAS NOVIDADES: Leitura de texto INGLÊS: Apresentação do vocabulário Unit 10: The Supermarket págs. 82 e 83 e responder as págs. 84 e 85 do livro / HISTÓRIA x GEOGRAFIA: Estudo A Natureza na passagem do tempo págs. 56 a 58 do livro / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação das sílabas complexas cl, pl, bl, gl, tl, fl / Ditado de frases envolvendo as sílabas em estudo / Leitura coletiva e individual das mesmas / Págs. 150 e 151 do Caderno de Atividades de Português / Revisão sobre substantivos masculino e feminino / Adjetivos / Aumentativo e diminutivo / MATEMÁTICA: Revisão das medidas de tempo / Complementação do calendário do mês de outubro / CASA: 1º ANO b / ENS. FUNDAMENTAL DIA: Bom dia! / HORA DAS NOVIDADES: Leitura de texto HISTÓRIA x GEOGRAFIA: Estudo A Natureza na passagem do tempo págs. 56 a 58 do livro / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação das sílabas complexas cl, pl, bl, gl, tl, fl / Ditado de frases envolvendo as sílabas em estudo / Leitura coletiva e individual das mesmas / Págs. 150 e 151 do Caderno de Atividades de Português / Revisão sobre substantivos masculino e feminino / Adjetivos / Aumentativo e diminutivo / INGLÊS: Apresentação do vocabulário Unit 10: The Supermarket págs. 82 e 83 e responder as págs. 84 e 85 do livro / MATEMÁTICA: Revisão das medidas de tempo / Complementação do calendário do mês de outubro / CASA: 1º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL DIA: Boa tarde! / HORA DAS NOVIDADES: Leitura de texto HISTÓRIA x GEOGRAFIA: Estudo A Natureza na passagem do tempo págs. 56 a 58 do livro / INGLÊS: Apresentação do vocabulário Unit 10: The Supermarket págs. 82 e 83 e responder as págs. 84 e 85 do livro / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação das sílabas complexas cl, pl, bl, gl, tl, fl / Ditado de frases envolvendo as sílabas em estudo / Leitura coletiva e individual das mesmas / Págs. 150 e 151 do Caderno de Atividades de Português / Revisão sobre substantivos masculino e feminino / Adjetivos / Aumentativo e diminutivo / MATEMÁTICA: Revisão das medidas de tempo / Complementação do calendário do mês de outubro / CASA:

2 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL GEOGRAFIA: Houve revisão de Ruas através de apresentação de imagens e dinâmica/ Responder tarefa - págs. 104 e 105 do livro. MATEMÁTICA: Houve revisão de Calendário: dia,mês e ano através de resolução de atividades no livro - págs.155 e 156 do livro e sequência numérica de a 2.50/ Responder tarefa no caderno. bíblico de João 6, 1 13 (João capítulo 6, versículos 1 ao 13) HISTÓRIA: Houve explanação de diferentes tipos de casa - pág. 100 / Responder tarefa - págs. 101 a 103 do livro. 2º ANO b / ENS. FUNDAMENTAL GEOGRAFIA: Houve explanação de Bairros e conhecendo os bairros págs. 106 e 107 do livro./ Responder tarefa pág. 107 do livro. CIÊNCIAS (LAB): Houve revisão de água, ar e solo através de slides./ Responder tarefa págs. 108 e 109 do livro. bíblico de João 6, 1 13 (João capítulo 6, versículos 1 ao 13) HISTÓRIA: Houve explanação de diferentes tipos de casa - pág. 100 / Responder tarefa - págs. 101 a 103 do livro. 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS (LAB).: Houve revisão de água, ar e solo através de slides./ Responder tarefa págs. 108 e 109 do livro. bíblico de João 6, 1 13 (João capítulo 6, versículos 1 ao 13) INGLÊS: Houve leitura do paradidático Play hopscotch! / Ler e responder o paradidático. GEOGRAFIA: Houve explanação de Bairros e conhecendo os bairros págs. 106 e 107 do livro./ Responder tarefa pág. 107 do livro. Visto Aluno Pai ou Responsável Dig/irs.

3 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 3º ANO A/ ENS. FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO FÍSICA: Houve brincadeira diversificada no pátio da escola. MATEMÁTICA: Estudar revisando - págs 91 e 92 do livro / Responder tarefa págs. 93 e 94 do mesmo/ Estudar e copiar no caderno a sequência numérica de a de 4 em 4. ARTE: Foi trabalhado o tema Todo mundo junto pág. 87 do livro / Tarefa: Confeccionar a arte da pág. 91 do livro (O mesmo valerá nota) e trazer na próxima aula. GEOGRAFIA: Foi revisado o conteúdo Turismo Ambiental pág. 57 do livro / Tarefa: Registrar no caderno de caligrafia as seis dicas (cuidados) que devemos ter ao visitar um ponto turístico (se encontram na pág. 58 do livro) 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Houve apresentação e cópia no caderno do Subject Pronouns e atividade de classe das págs. 94 e 97 do livro / Responder tarefa - págs. 98 e 99 do mesmo. CIÊNC. (LAB.): Foi explanado: A metamorfose do Inseto - págs. 38 a 40 do livro/ Responder tarefa pág. 41 do mesmo. MATEMÁTICA: Estudar revisando as págs 91 a 95 do livro/ Estudar e copiar no caderno a sequência numérica de a de 4 em 4. bíblico de Mateus capítulo 5, 1 12; 5, e 5, º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Estudar revisando - págs 91 e 92 do livro / Responder tarefa págs. 93 e 94 do mesmo/ Estudar e copiar no caderno a sequência numérica de a de 4 em 4. CIÊNCIAS (LAB): Foi explanado: A metamorfose do Inseto - págs. 38 a 40 do livro/ Responder tarefa pág. 41 do mesmo. bíblico de Mateus capítulo 5, 1 12; 5, e 5, EDUC. FÍSICA: Houve banho de piscina. dig/irs

4 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: (Aula extra de GRAMÁTICA) - Houve estudo do assunto preposição por meio de resolução de exercícios das págs. 257 a 259 / Responder tarefa - págs. 260 a 262 da INGLÊS: Houve apresentação e cópia no caderno do vocabulário Animals e atividade de classe das págs. 109 e 110 do livro / Responder tarefa - págs. 111 e 112 do livro. GEOGRAFIA: Houve explicação do tópico Piauí: uma população jovem - págs. 101 a 103 do livro / Responder o tópico Observe e registre da pág. 104 em seu caderno. Atenção: trazer o livro de Geografia para a aula de amanha, pois haverá aula extra. HISTÓRIA: Fizemos discussões em sala de aula relacionadas às págs. 104 a 106 e 108 do livro / Para melhor fixação do que foi visto em sala de aula, responder os questionamentos das pág. 107 do livro. 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve estudos dos verbos ler e ver e, ainda resolução das págs. 86, 88 e 89 / Responder tarefa - pág. 05 do livro Linhas Mágicas e págs. 237 a 239 da MATEMÁTICA: Estudar revisando Noções de probabilidade págs. 253 a 254 do livro / Houve revisão dos conteúdos estudados. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: (Aula extra de GRAMÁTICA) Houve estudo do assunto preposição por meio de resolução de exercícios das págs. 257 a 259 / Continuar resolvendo as págs. 260 a 262 da INGLÊS: Houve revisão dos vocabulários e atividade de classe das págs. 113 a 115 do livro / Responder tarefa - págs. 149 e 150 (workbook) do livro. INFORMÁTICA: Houve leitura coletiva das págs. 65 a 68 do livro e atividade prática com o programa Word. 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Houve estudo sobre Adição e Subtração de frações - págs. 244 a 247 do livro / Responder tarefa - págs. 248 a 252 do mesmo. FILOSOFIA: Houve autocorreção ; Explicação do texto: Conhecer: A Sabedoria - págs. 72 e 73 e atividade de classe das págs. 74, 75 e 78 do livro / Estudar pelo roteiro de avaliações. TABUADA/ EDUCAÇÃO FINANCEIRA: Houve estudo Resolução de continhas e situações problemas envolvendo as quatro operações e seus termos. / Estudar pelo roteiro de avaliações.

5 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS (LAB.): Houve correção das atividades e revisão sobre os conteúdos ministrados. bíblico de Atos dos Apóstolos capítulo 10, 1-48 e 11, 1 30 / Responder tarefa no caderno. INGLÊS: Houve cópia no caderno de Possessive Adjectives e atividade de classe das págs. 95, 132 e 133 do livro. / Estudar os vocabulários e responder as págs. 173 e 174 (workbook) do livro. MATEMÁTICA: Houve autocorreção e estudo sobre Cálculo de porcentagem - pág. 248 do livro / Responder tarefa - págs. 249 e 250 do livro e págs. 45 a 47 do Caderno de Atividades Complementares / Estudar revisando as tabuadas de multiplicação e divisão. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: (Aula extra de GRAMÁTICA) - Houve revisão do assunto pronome por meio de resoluções dos exercícios das pág. 183 do livro / Responder os exercícios das págs. 180 a 182 e 196 como forma de fixação do conteúdo revisado. 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Houve autocorreção e estudo sobre Cálculo de porcentagem - pág. 248 do livro / Responder tarefa - págs. 249 e 250 do livro e págs. 45 a 47 do Caderno de Atividades Complementares / Estudar revisando as tabuadas de multiplicação e divisão. GRAMÁTICA: A classe gramatical explanada na aula do dia foi a dos pronomes - págs. 182, 184, 185 e 186 da Gramática / Responder os exercícios das págs. 181, 187 a 189 para melhor entendimento do que foi assimilado em sala de aula. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: (Aula extra de GRAMÁTICA) - Foram dadas explicações relacionadas ainda sobre a classe gramatical dos pronomes, págs. 190 a 193 / Para que compreendas de forma mais clara nossos conteúdos, resolva os exercícios das págs. 194 e 196 do livro. Não esqueça que sua Gramática está sendo utilizada nas aula de Interpretação Textual, portanto, coloque-a em sua mochila nas aulas da referida disciplina. INGLÊS: Houve cópia no caderno de Possessive Adjectives e atividade de classe das págs. 95, 132 e 133 do livro. / Estudar os vocabulários e responder as págs. 173 e 174 (workbook) do livro. CIÊNCIAS (LAB.): Houve correção das atividades e revisão sobre os conteúdos ministrados / Responder tarefa no caderno. 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL GEOGRAFIA: (Aula extra de HISTÓRIA) - Hoje conhecemos música um pouco sobre o tema Censura através de análise de texto complementar. / Responder atividade impressa. HISTÓRIA: Foram realizadas revisões acerca do conteúdo Censura por meio de atividade complementar impressa / Continue resolvendo os questionamentos contidos na atividade em questão. ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve revisão do conteúdo Pronome / Responder tarefa pág. 194 da GRAMÁTICA: Foram realizadas autocorreções das págs. com o assunto Numeral / Tarefa: Criar frases no seu caderno de linhas caligráficas contendo os tipos de numerais estudados em ala de aula. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Foram dadas explicações relacionadas ainda sobre a classe gramatical dos pronomes, págs. 190 a 193 / Para que compreendas de forma mais clara nossos conteúdos, responder os exercícios das págs. 194 a 196 do livro..