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1 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL 1º ANO b / ENS. FUNDAMENTAL 1º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL

2 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Houve leitura do paradidático Play hopscotch! / Ler e responder o paradidático. págs.218 e 219 da Gramática / Responder tarefa ORTOG. x CALIGRAFIA: Houve estudo do s(som de z) - material dourado) e competição de tabuada / Responder tarefa 2º ANO b / ENS. FUNDAMENTAL págs.218 e 219 da Gramática / Responder tarefa ORTOG. X CALIGRAFIA: Houve estudo do s(som de z) - material dourado) e competição de tabuada entre meninos e meninas / Responder tarefa MATEMÁTICA: Houve revisão de Calendário: dia, mês e ano através de resolução de atividades no livro págs. 155 e 156 do livro e sequência numérica de a 2.150/ Responder tarefa 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Houve estudo de sequência numérica com números por extenso e revisão de medidas de tempo / Responder tarefa no caderno. ORTOG. X CALIGRAFIA: Houve estudo do s(som de z) - material dourado) e competição de tabuada entre meninos e meninas / Responder tarefa págs. 218 e 219 da Gramática / Responder tarefa Visto Aluno Pai ou Responsável Dig/irs.

3 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 3º ANO A/ ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Foi explanado: Medindo Capacidades págs. 91 e 92 do livro / Responder tarefa integrada. INFORMÁTICA: Houve introdução ao Excel, conhecer suas ferramentas e começar um projeto. CIÊNCIAS (LAB.): Foi explanado: A metamorfose do Inseto págs. 38 a 40 do livro / Responder tarefa pág. 41 do mesmo. 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Estudar revisando - págs 91 e 92 do livro/ Responder tarefa integrada. ARTE: Foi trabalhado o tema Todo mundo junto pág. 87 do livro / Tarefa: Confeccionar a arte da pág. 91 do livro (O mesmo valerá nota) e trazer na próxima aula. EDUCAÇÃO FÍSICA: Houve brincadeira diversificada no pátio da escola. 3º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Foi explanado: Medindo Capacidades págs. 91 e 92 do livro / Responder tarefa integrada. INFORMÁTICA: Houve introdução ao Excel, conhecer suas ferramentas e começar um projeto. INGLÊS: Houve revisão dos vocabulários e atividade de classe das págs. 100 e 101 do livro / Estudar os vocabulários e responder as págs. 133 e 134 (workbook) do livro. OBS:. Trazer amanhã 05/10, roupa de banho pois haverá banho de piscina na aula de Educ. Física. dig/irs

4 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL págs. 237 a 240 do livro / Responder tarefa - págs. 241 a 243 do mesmo e págs. 55 a 57 do Atividades Complementares. GEOGRAFIA: Demos continuidade ao cap. A população do Piauí através de explicações - págs. 96 a 100 / Responder as atividades contidas nas - págs. 96 a 100 do livro. GRAMÁTICA: Conhecemos na aula de hoje o conteúdo Advérbio por meio de explicações das págs. 247 a 250 do livro / Com intuito de melhor entendimento do conteúdo vistos em sala de aula responder os exercícios contidos nas págs. 251 a 254. Atenção: amanhã (05/10) teremos aula extra de Gramática, para tanto é extremante que coloque o material didático correspondente a disciplina em sua mochila. REDAÇÃO: Conhecemos na aula do dia mais um gênero textual, dessa vez, o , por meio de explicações e resolução das págs. 199, 201 a 203 do livro de Português Linguagens / Responder os exercícios das pág. 204 e realizar no caderno da disciplina a produção de um seguindo as orientações da pág Atenção: sua produção textual deve ser entregue impreterivelmente até o dia 06/10. INFORMÁTICA: Houve leitura coletiva das págs. 65 a 68 do livro e atividade prática com o programa Word. 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: (Aula extra de GRAMÁTICA) - Conhecemos na aula de hoje o conteúdo Advérbio por meio de explicações das págs. 247 a 250 do livro / Com intuito de melhor entendimento do conteúdo vistos em sala de aula responder os exercícios contidos nas págs. 251 a 254. Atenção: Trazer a Gramática para a aula de amanhã (05/10). GRAMÁTICA: Foram dadas explicações em sala de aula acerca do assunto Verbos irregulares através das págs. 240 a 242 da Gramática / Responder os exercícios das págs. 243 a 246. Atenção: amanhã (05/10) teremos aula extra de Gramática, para tanto é extremante que coloque o material didático correspondente a disciplina em sua mochila. págs. 237 a 240 do livro / Responder tarefa - págs. 241 a 243 do mesmo e págs. 55 a 57 do Atividades Complementares. HISTÓRIA: Fizemos discussões em sala de aula relacionadas às págs. 104 a 106 e 108 do livro / Para melhor fixação do que foi visto em sala de aula, responder os questionamentos das pág. 107 do livro. 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Houve revisão dos vocabulários e atividade de classe das págs. 113 a 115 do livro / Responder tarefa - págs. 149 e 150 (workbook) do livro. págs. 237 a 240 do livro / Responder tarefa - págs. 241 a 243 do mesmo e págs. 55 a 57 do Atividades Complementares. HISTÓRIA: Fizemos discussões em sala de aula relacionadas às págs. 104 a 106 e 108 do livro / Para melhor fixação do que foi visto em sala de aula, responder os questionamentos das pág. 107 do livro. GRAMÁTICA: Houve estudo do assunto preposição por meio de resolução de exercícios das págs. 257 a 259 do livro / Continuar respondendo as págs. 260 a 262. Importante: teremos aula extra desta disciplina, por isso, é extremamente necessário trazer a Gramática para a aula do dia 06/10. REDAÇÃO: Conhecemos na aula do dia mais um gênero textual, dessa vez, o , por meio de explicações e resolução das págs. 196 e 199 do livro de Português Linguagens / Responder os exercícios das págs. 197 e 198 e realizar no caderno da disciplina a produção de um seguindo as orientações da pág Atenção: sua produção textual deve ser entregue impreterivelmente até o dia 06/10.

5 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL ARTE: 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL HISTÓRIA: GEOGRAFIA: TABUADA/EDUC. FINANCEIRA: ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: EDUC. SEXUAL: (meninos) LEITURA: CIÊNCIAS: GRAMÁTICA: ARTE: EDUC. SEXUAL: (meninos) LEITURA: (meninas) (meninas) RETIRO 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL HISTÓRIA: INGLÊS: MATEMÁTICA: CIÊNC. (LAB.): INFORMÁTICA:.

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