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1 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Págs. 112 a 115 do livro de História e Geografia. / INGLÊS: Revisão do vocabulário Unit 6: Science classe págs. 48 e 49, cópia no caderno e atividade das págs. 54 e 55 do livro. / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação de palavras com ge-gi através de ditado / Leitura coletiva / Complementação de palavras e frases / Págs.71 e 72 do Caderno de Atividades de Português / Revisão sobre substantivos próprio e comum, págs. 177 a 179 da Gramática / CIÊNCIAS: Continuação das atividades sobre Plantas "Como nascem as plantas e se desenvolvem?" págs. 125 a 127 do livro / MATEMÁTICA: Continuação das atividades sobre multiplicação / Arguição das tabuadas de 2 e 3x / Revisão dos numerais de 660 a 689 na ordem crescente e decrescente / Tarefa págs. 179 e 180 do livro. / CASA: Tarefa no caderno / Págs. 73 e 74 do caderno de Atividades de Português / Pág. 176 da Gramática / Leitura e cópia das págs. 6 e 7 do paradidático Peixinho dourado no caderno de caligrafia / Pág. 34 do Lição de casa de História / Págs. 54 e 55 do livro de Inglês / Estudar as tabuadas de 2 e 3 da multiplicação. OBS: Trazer amanhã roupa de banho para aula de recreação. 1º ANO b / ENS. FUNDAMENTAL Págs. 112 a 115 do livro de História e Geografia. / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação de palavras com ge-gi através de ditado / Leitura coletiva / Complementação de palavras e frases / Págs.71 e 72 do Caderno de Atividades de Português / Revisão sobre substantivos próprio e comum, págs. 177 a 179 da Gramática; / INGLÊS: Revisão do vocabulário Unit 6: Science classe págs. 48 e 49, cópia no caderno e atividade das págs. 54 e 55 do livro / CIÊNCIAS: Continuação das atividades sobre Plantas "Como nascem as plantas e se desenvolvem?" págs. 125 a 127 do livro / MATEMÁTICA: Continuação das atividades sobre multiplicação / Arguição das tabuadas de 2 e 3x / Revisão dos numerais de 660 a 689 na ordem crescente e decrescente / Tarefa págs. 179 e 180 do livro / CASA: Tarefa no caderno / Págs. 73 e 74 do caderno de Atividades de Português / Pág. 176 da Gramática / Leitura e cópia das págs. 6 e 7 do paradidático Peixinho dourado no caderno de caligrafia / Pág. 34 do Lição de casa de História / Págs. 54 e 55 do livro de Inglês / Estudar as tabuadas de 2 e 3 da multiplicação. / OBS: Trazer amanhã roupa de banho para aula de recreação. 1º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL Págs. 112 a 115 do livro de História e Geografia. / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação de palavras com ge-gi através de ditado / Leitura coletiva / Complementação de palavras e frases / Págs.71 e 72 do Caderno de Atividades de Português / Revisão sobre substantivos próprio e comum, págs. 177 a 179 da Gramática / ARTE: Leitura de texto instrucional Como fazer um corrupio, pág. 53 do livro de Arte. / INGLÊS: Revisão do vocabulário Unit 6: Science classe págs. 48 e 49, cópia no caderno e atividade das págs. 54 e 55 do livro. / MATEMÁTICA: Continuação das atividades sobre multiplicação / Arguição das tabuadas de 2 e 3x / Revisão dos numerais de 660 a 689 na ordem crescente e decrescente / Tarefa págs. 179 e 180 do livro / CASA: Tarefa no caderno / Págs. 73 e 74 do caderno de Atividades de Português / Pág. 176 da Gramática / Leitura e cópia das págs. 6 e 7 do paradidático Peixinho dourado no caderno de caligrafia / Pág. 34 do Lição de casa de História / Pág. 54 do livro de Arte / Págs. 54 e 55 do livro de Inglês / Estudar as tabuadas de 2 e 3 da multiplicação. / OBS: Trazer amanhã roupa de banho para aula de recreação.

2 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL à escola e trajeto págs. 84 a 86 / Responder tarefa pág. 86 do livro. GRAMÁTICA: Houve estudo da letra h - págs. 155, 156 e 158 / Responder tarefa - págs. 157 e 159(item 8 ) da Gramática. CIÊNCIAS: Houve explanação de Matéria e energia:. 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL à escola e trajeto págs. 84 a 86 / Responder tarefa pág. 86 do livro. CIÊNCIAS (LAB): Houve explanação de Matéria e energia: HISTÓRIA: Houve estudo do conteúdo Lugar de aprender / Conviver e aprender - págs. 72 a 75 / Responder tarefa - pág. 75 do livro. 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL à escola e trajeto págs. 84 a 86 / Responder tarefa pág. 86 do livro. CIÊNCIAS: Houve explanação de Matéria e energia: HISTÓRIA: Houve estudo do conteúdo Lugar de aprender / Conviver e aprender - págs. 72 a 75 / Responder tarefa - pág. 75 do livro...

3 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 3º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Pessoal Reto e de Tratamento - págs. 211 a 213 da Gramática / Responder tarefa - págs. 214 e 215 da mesma. / Copiar no caderno de caligrafia o conceito de Pronome pessoal - pág. 211 da Gramática. MATEMÁTICA: Foi trabalhado o conteúdo: Vistas págs. 22 e 23 do livro/ Responder tarefa - págs. 24 e 25 do livro / Estudar e copiar no caderno a sequência numérica de a CIÊNC. (LAB.): Foi explanado o conteúdo: Organizando os Vertebrados págs. 8 a 13 / Responder tarefa págs. 03 a 06 do Caderno de Atividades. ENSINO RELIGIOSO: Houve explicação inicial sobre o capítulo 6 Reino de Deus Estudo do texto: Boas notícias de Deus e atividade de classe págs. 72 e 73 / Estudar e responder as págs. 78, 79 e 80 do livro. REDAÇÃO: Houve explanação de Redação: Escolha coletiva de um tema - pág. 80 do livro / Responder tarefa - págs. 80 e 81 do mesmo. - 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL Pessoal Reto e de Tratamento - págs. 211 a 213 da Gramática / Responder tarefa - págs. 214 e 215 da mesma. / Copiar no caderno de caligrafia o conceito de Pronome pessoal - pág. 211 da Gramática. CIÊNC. (LAB.): Foi explanado o conteúdo: Organizando os Vertebrados págs. 8 a 13 / Responder tarefa págs. 03 a 06 do Caderno de Atividades. MATEMÁTICA: Foi trabalhado o conteúdo: Vistas págs. 22 e 23 do livro/ Responder tarefa - págs. 24 e 25 do livro / Estudar e copiar no caderno a sequência numérica de a ARTE: Foi explanado o conteúdo: O outro Gente do Mundo Todo - págs. 54 a 56 do livro e realizamos a Habilidade e arte da semana (atividade de recorte montagem) / Responder tarefa - pág. 57 do mesmo. REDAÇÃO: Houve explanação de Redação: Escolha coletiva de um tema - pág. 80 do livro / Responder tarefa - págs. 80 e 81 do mesmo. 3º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL Pessoal Reto e de Tratamento págs. 211 a 213 da Gramática / Responder tarefa - págs. 214 e 215 da mesma. / Copiar no caderno de caligrafia o conceito de Pronome pessoal pág. 211 da Gramática. CIÊNCIAS (LAB): Foi explanado o conteúdo: Organizando os Vertebrados págs. 08 a 13 / Responder tarefa págs. 03 a 06 do Caderno de Atividades. ENSINO RELIGIOSO: Houve explicação inicial sobre o capítulo 6 Reino de Deus Estudo do texto: Boas notícias de Deus e atividade de classe págs. 72 e 73 / Estudar e responder as págs. 78, 79 e 80 do livro. REDAÇÃO: Foi trabalhado Redação Poesia: complementação de versos - págs. 82 e 83 do livro / Responder tarefa - pág. 83 do mesmo. INGLÊS: Houve apresentação do vocabulário da unit 6: Where is the Park? págs. 74 e 75 e atividade das págs. 76 e 77 do livro / Responder tarefa págs. 78 e 79 do mesmo.

4 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve introdução da unidade 1- Em família - págs. 8 e 9 e resolução no caderno das questões de 1 a 3 da pág. 13 / Continuar a resolver as questões de 4 a 7 das págs. 13 e 14 do livro. Atenção: não deixe de copiar as perguntas. ENS. RELIGIOSO: Houve estudo sobre o capítulo 3, Projeto Prontos para servir e o texto: Mulher de Coragem e atividade de classe no / Responder e estudar as págs. 38, 39 e 40 do livro. GEOGRAFIA: Houve estudo sobre as atividades econômicas do primeiro setor (pecuária e extrativismo) - págs. 128 a 134 / Responder (questões 4 a 6) das págs. 136 e 137 do livro / Atenção: a atividade 1 da pág. 137 do livro, deverá ser respondida no CIÊNCIAS (LAB): Houve estudo sobre calor, luz e energia - págs. 112 a 115 / Responder tarefa - pág. 115 do livro / HISTÓRIA: Chegou à hora de estudarmos sobre o assunto A Independência do Brasil através das págs. 163 a 166 do livro / Revisar o que estudamos hoje em sala de aula por meio de resolução das atividades das págs. 170 e 171 (até questão 3).. 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve estudo das grafias traz/trás/atrás por meio de ditado de frases no caderno de caligrafia / Responder os exercícios das págs. 68, 69 e 76 do livro. GRAMÁTICA: Houve introdução à classe Gramatical dos Verbos, págs. 202 a 204 e foram feitas, ainda, anotações no caderno para que o conteúdo fosse assimilado de melhor forma / Responder os exercícios das págs. 205 a 208 da Gramática. CIÊNCIAS (LAB): Houve estudo sobre calor, luz e energia - págs. 112 a 115 / Responder tarefa - pág. 115 do livro / INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve leitura coletiva e interpretação do texto Transplante de menina - págs. 15 a 18 e 22 / Para que assimile melhor o que foi visto em sala de aula, responder às questões das págs. 19 a 21 do livro. Além disso, pesquisar em seu dicionário o significado das palavras transplante, pavimento, horizonte, balbúrdia e atracar e, logo após copiar os conceitos em seu caderno de caligrafia. MATEMÁTICA: Estudar revisando Medindo a massa - págs. 199 e 200 do livro/ Responder tarefa - págs. 201 e 202 do mesmo / OBS: Estudar revisando a tabuada de multiplicar por 5 e 6. INFORMÁTICA: Houve encerramento de Sweet home 3D, criação do vídeo demonstrativo e apresentação do projeto. 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL GRAMÁTICA: Houve introdução da classe Gramatical Verbo - págs. 202 a 204 da Gramática e, ainda anotações no caderno para que o conteúdo seja assimilado de melhor forma. Responder tarefa - págs. 205 a 208 da mesma. INGLÊS: Houve apresentação do vocabulário da unit 6: Talking about jobs? págs. 84 e 85 e atividade das págs. 86 e 88 do livro / Responder tarefa págs. 87 e 89 do mesmo. CIÊNCIAS (LAB): Houve estudo sobre calor, luz e energia - págs. 112 a 115 / Responder tarefa - pág. 115 do livro / TABUADA/ EDUCAÇÃO FINANCEIRA: Houve estudo sobre multiplicação e divisão / Responder tarefa no MATEMÁTICA: Estudar revisando Medindo a massa - págs. 199 e 200 do livro / Responder tarefa - págs. 201 e 202 do mesmo / OBS: Estudar revisando a tabuada de multiplicar por 5 e 6...

5 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS (LAB.): Houve estudo principais problemas ambientais - págs. 118 e 119 do livro / Responder tarefa pág. 26 do Caderno de Atividades. ARTE: Houve estudo sobre Diagramação - pág. 62 do livro / Responder tarefa - págs. 63 e 64 do mesmo / Trazer na próxima aula: Tesoura, cola, grafite, lápis de cor e uma folha de cartão colorido. ENSINO RELIGIOSO: Houve explicação inicial sobre o capítulo 6 Conversão E estudo do texto: Um encontro com Jesus de Nazaré. Atividade de classe no livro de Ensino Religioso páginas 72 e 73. / Estudar e responder as págs. 80 e 81 do livro. MATEMÁTICA: Estudar revisando Divisores e múltiplos - págs. 172 a 175 do livro / Responder tarefa - págs. 176 e 177 do mesmo. GRAMÁTICA: Iniciou-se o conteúdo da lição 17: verbos III - págs. 223 a 227 / Praticar a conjugação verbal, conjugando, em seu caderno, os verbos estudar; viver e abrir, conforme o exposto e organizado nas págs. 225 a 227 da Gramática. 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Estudar revisando Divisores e múltiplos - págs. 172 a 175 do livro / Responder tarefa - págs. 176 e 177 do mesmo. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve a leitura e explicações do capítulo 3 - págs. 177 a 179 e 182 a 183 do livro, com discussão introdutória acerca do gênero texto teatral./ Responder às questões das págs. 180 e 181 do mesmo. HISTÓRIA: Hoje conversamos sobre o início da Democracia no Brasil após o Estado Novo, págs. 146 a 149 do livro / TAREFA: Desenvolver as atividades das págs. 148 e 149 e, ainda as págs. 34 e 35 do Lição de Casa até questão 4. CIÊNCIAS (LAB.): Houve estudo principais problemas ambientais - págs. 118 e 119 do livro / Responder tarefa pág. 26 do Caderno de Atividades. - 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Houve apresentação do vocabulário da unit 6: A Birthday party? págs. 98 e 99 e atividade das págs. 100 e 101 do livro / Responder tarefa págs. 102 e 103 do mesmo. HISTÓRIA: Hoje conversamos sobre o início da Democracia no Brasil após o Estado Novo, págs. 146 a 149 do livro / TAREFA: Desenvolver as atividades das págs. 148 e 149 e, ainda as págs. 34 e 35 do Lição de Casa até questão 4. ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve o estudo dos verbos terminados em ram e rão, com ênfase nas distinções referentes ao seu emprego - págs. 90 e 91 do livro / Pesquisar e listar, no seu caderno de caligrafia, frases que contenham verbos terminados em ram e rão. GRAMÁTICA: Iniciou-se o conteúdo da lição 17: verbos III - págs. 223 a 227 da Gramática / Praticar a conjugação verbal, conjugando, em seu caderno, os verbos estudar; viver e abrir, conforme o exposto e organizado nas págs. 225 a 227 da mesma. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve a leitura e explicações do capítulo 3, págs. 177 a 179 e 182 a 183, com discussão introdutória acerca do gênero texto teatral / Responder às questões das págs. 180 e 181 do livro / Atenção: providencie o paradidático Pollyanna, pois o mesmo será utilizado durante esse mês. -..

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INDICAÇÕES º ANO AxBxC INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL 119, 120 a 124 do livro texto / INGLÊS: Houve apresentação do vocabulário Unit 8: The Park - págs. 64 e 65 do livro e responder as págs. 66 e 67

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