CURRÍCULO Palestrantes (Grade Oficial)

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1 CURRÍCULO Palestrantes (Grade Oficial) Marcelo Machado Feres Brasil Professor da área de Informática do Instituto Federal Fluminense (RJ) desde 1996, com Mestrado em Engenharia de Software, atua desde 2008 no Ministério da Educação. Atualmente é o titular da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC/MEC). Oriol Homs Ferret Espanha Nascido em Barcelona, Espanha, é Sociólogo, escritor e professor, desenvolve pesquisas sobre questões relacionadas ao trabalho, formação e política social. Foi presidente da Associação Catalã de Sociologia do Instituto de Estudos Catalães, e atualmente é conselheiro e colaborador da Comissão Europeia, do Governo Local da Catalunha e de vários ministérios do Estado espanhol. Frederico da Costa Amancio Brasil Secretário de Planejamento e Gestão do Estado de Pernambuco, é formado em Administração e Direito, com Pós-graduação em Economia Aplicada à Gestão Fiscal e MBA em Gestão de Negócios em Petróleo e Gás. Auditor Fiscal do Tesouro Estadual desde 1995, já exerceu as funções de secretário de Desenvolvimento Econômico e de presidente do Complexo Industrial Portuário de Suape. Aléssio Barros Trindade Brasil Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande, é professor do Instituto Federal da Paraíba desde 1994 e foi Secretário de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação. Atualmente é Secretário de Educação da Paraíba Wilson Netto Marture Uruguai Presidente do Conselho Central da Administração Nacional de Educação Pública do Uruguai, já presidiu o Conselho de Educação Técnica e Profissional e possui uma vasta trajetória docente na área de Física.

2 Marise Ramos Brasil Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense e pós-doutora em Etnssociologia do Conhecimento Profissional na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro/Portugal. É professora-adjunta da Faculdade de Educação UERJ e tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Adultos. Cláudia Sansil Brasil Mestre em Administração e Comunicação Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco com experiência na área de jornalismo e atuação em temas como gênero, comunidade, comportamento e resgate público. É reitora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) Olgamir Francisco de Carvalho Brasil Doutora em Educação pela Unicamp, é coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação e Trabalho (NEPET). Desenvolve estudos sobre formação docente na Educação Profissional e Tecnológica, Orientação Vocacional. Francisco José de Lima Brasil Professor do curso de Pedagogia e de diversas licenciaturas na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), é coordenador do Centro de Estudos Inclusivos (CEI/UFPE) e pesquisador na área de Acessibilidade e das barreiras atitudinais contra as pessoas com deficiência. Também atua como formador de áudio-descritores em curso de Tradução Visual.

3 Francisco José Montório Sobral Brasil Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), com trabalhos na área de Ensino Agrícola, Formação Profissional, Educação Ambiental. Atualmente, é reitor do Instituto Federal Catarinense Andréa Poletto Sonza Brasil Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRS), é assessora de Ações inclusivas do Instituto Federal do Rio Grande do Sul e gerente nacional do Projeto de Acessibilidade Virtual Sílvio Meira Brasil Doutor em Ciência da Computação pela University of Kent at Canterbury e professor titular aposentador da Univeraidade Federal de Pernambuco (UFRPE), é faculty associate do Berkman Center da Universidade de Harvard. É um dos fundadores do C.E.S.A.R. (Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife), onde passou 12 anos como cientista-chefe. Seus temas de interesse são sistemas de informação, software livre, entre outros. Genésio Gomes da Cruz Neto Brasil Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), é idealizador e coordenador do programa Células Empreendedoras. Atua como professor de empreendedorismo na Universidade de Pernambuco (UPE) Luciano de Oliveira Toledo Brasil Doutor em Agronomia pela Universidade Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), foi professor do Instituto Federal de Educação do Espírito Santo e atuou como chefe de gabinete da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, onde, hoje, coordena o Núcleo Estruturante da Política de Inovação.

4 Expedito Solaney Brasil Cientista Social formado pela Universidade Federal de Pernambuco, é secretário Nacional de Políticas Sociais da Central Única dos Trabalhadores (CUT). Márcio Adriano de Azevedo Brasil Pós-Doutor em Sociogia da Educação pela Universidade do Minho/Portugal, é professor do programa de pós-graduação em Educação Profissional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) e é Diretor Acadêmico do Campus Canguaretama. Hildonice de Souza Batista Brasil Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), é coordenadora institucional do Programa Jovens Talentos para a Ciência do Instituto Federal de Educação Baiano (IF-Baiano) e professora dos cursos de licenciatura. É pesquisadora de educação indígena e tem experiência nas áreas de didática, história e cultura africana. Márcia Angela Aguiar Brasil Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo, é professora titular da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Foi diretora de planejamento da secretaria de Educação de Pernambuco e integra a linha de pesquisa sobre política educacional, planejamento e gestão de educação da UFPE. Sonia Couto Souza Feitosa Brasil Possui Graduação em Letras pela Universidade Camilo Castelo Branco (1988), Graduação em Pedagogia pela Universidade Guarulhos (1995), Mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (1999) e Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2012). Atualmente é coordenadora do Centro de Referência Paulo Freire.

5 Tânia Guerra Brasil Integrante do Conselho Consultivo e Coordenador da Confederação de Educadores Americanos (CEA). Foi presidente do Conselho Municipal de Educação de Pelotas (RS). Professora aposentada de Matemática no IF-Sul. É integrante do Conselho Internacional do Fórum Mundial de Educação. Marti Ford Canadá Diretora da School of Indigenous Education do Rev River College, trabalhou como educadora de adultos aborígenes e integra o Centre for Aboriginal Human Resource Development (CAHRD) Leslie Campaner de Toledo Brasil Doutoranda do programa Gênero, Subjetividade, Conhecimento e Cultura do Institut Universitari d Estudis de la Dona e Diploma de Estudos Avançados (D.E.A.) - Universidade de Valencia, Espanha. Atua como debatedora dos Fóruns Mundiais de Educação, do Fórum Social Mundial e do Fórum Social Europeu. Faz parte da direção da UMAR União de Mulheres Alternativa e Resposta. Mariela Castro Espín Cuba Filha do atual presidente de Cuba, Raul Cástro, é diretora do Centro Nacional Cubano de Educação Sexual e ativista do movimento LGBT. Autora de nove livros e do projeto lei, aprovado em 2008, que permite aos transgêneros receberem cirurgias de mudança de sexo gratuita em Cuba. Silvani dos Santos Valentin Brasil Ph.D em Educação Gestão e Políticas Educacionais pela Temple University (USA), é chefe do departamento de Educação do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet-MG). É também coordenadora permanente do Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico-Racial de Minas.

6 Elísio Estanque Portugal Ph.D em Sociologia pela Universidade de Coimbra, é coordenador dos Programas de Mestrado e Doutorado em Relações de Trabalho, Desigualdades Sociais e Sindicalismo da mesma universidade. Rildo Marques Brasil Advogado graduado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988), com mestrado em Função Social do Direito pela FADISP, é Coordenador Geral do Movimento Nacional de Direitos Humanos e membro da executiva do Fórum Mundial de Direitos Humanos. Frei Betto Brasil Frade dominicano e escritor, autor de 60 livros, é assessor de movimentos sociais e escreve para os jornais Folha de São Paulo, O Globo, Hoje em Dia, O Dia, Brasil de Fato e para a revista Caros Amigos. Possui destaque e premiações internacionais por sua atuação na defesa dos Direitos Humanos. Salete Valesán Brasil Educadora e psicopedagoga, foi coordenadora de programas e projetos como MOVA-Brasil, RECID, JOVemPAZ e Brasil Alfabetizado. Atualmente, é Diretora da FLACSO-Brasil e atua na organização do Fórum Social Mundial e do Fórum Mundial da Educação. Silvia Maria Manfredi Itália Pós-doutora pela Universitá Degli Studi Brescia, é pesquisadora da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e integra o Centro de Estudos de Educação e Sociedade. Tem como objeto de trabalho a Educação Sindical e a Educação Profissional. Moacir Gadotti Brasil Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra, é Professor Titular aposentado da USP, discípulo e autor da biobibliografia de Paulo Freire, além de Presidente de

7 Honra do Instituto que leva o nome de seu mestre. Possui vasta pesquisa e atuação na área de educação. Albert Sansano Espanha Professor licenciado em Ciências da Educação pela Universidade de Valência, membro fundador do Movimento de Renovação Pedagógica - Escola d'estiu Gonzalo Anaya, de Valência, Espanha. Foi coordenador da área de Política Educacional, Renovação Pedagógica e Movimentos Sociais do Sindicato de Trabalhadoras e Trabalhadores da Educação do País Valenciano. É coordenador da Secretaria Executiva do Fórum Mundial de Educação. Cyntia Moraes Teixeira Brasil Coordenadora do curso de Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Prpfossional de Nível Médio do Instituto Federal de São Paulo, é mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Tem experiência com Tradução, Interpretação e Guia da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Rita de Cássia de Oliveira Cruz Brasil Pós-graduada em Desenvolvimento de Pessoas e Educação de Adultos e formada em Pedagogia pela Universidade Católica de Salvador. Tem experiência como docente na área de Educação profissional e formação de professores. Beatriz Soto Colômbia É presidente da ONG colombiana Viva La Ciudadanía que luta pelo direito à educação inclusiva Oscar Valiente Inglaterra Inglês, professor de Educação da Universidade de Glasgow, na Escócia, já atuou na Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em Paris. Possui vasta pesquisa e atuação nas áreas de Governança Global dos Sistemas de Educação e os efeitos das políticas de educação na justiça social.

8 Remi Castioni Brasil Economista pela Universidade de Caxias do Sul (1991) e doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Atualmente, é professor-pesquisador da Universidade de Brasília com experiência na área de gestão de políticas federativas e atuação no tema da educação e trabalho, com ênfase em qualificação profissional. Gleisson Cardoso Rubin Brasil Matemático pela Universidade de Brasília (UnB) e especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental, atuou, na Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, como Secretário de Gestão, e, no Ministério da Educação, como Diretor do Programa Brasil Profissionalizado e Coordenador-Geral de Supervisão dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Eliezer Moreira Pacheco Brasil Secretário de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação, é formado em História pela Universidade Federal de Santa Maria, com mestrado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Doutor Honoris Causa pelo Instituto Federal do Acre, tem experiência na área História do Brasil Contemporâneo, sobretudo no tema Organização Social e Política do Brasil..

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