ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Transcrição

1 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Gestão do Desempenho CST em Gestão de Recursos Humanos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara.

2 Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreender as tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Promover o desenvolvimento de competências relacionadas ao comportamento nos níveis individual (motivação), de grupo (negociação, liderança, poder e conflitos) e organizacional (cultura, estrutura e tecnologias). Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar os projetos em Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas nas organizações. Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2, e 3. Relatório Final com o Plano de Melhorias das práticas de Gestão de Desempenho, na Etapa 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até 05 (cinco) componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e s ao tutor presencial. Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT 1, com o seguinte padrão: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: logo da Anhanguera Educacional Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do tutor a distância cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <

3 Pág. 3 de 3 DESAFIO A equipe deverá elaborar um plano de melhorias das práticas de Gestão de Desempenho para uma empresa identificada, por meio da análise dessa organização e da identificação dos pontos fortes e das oportunidades de melhorias destas práticas. Este desafio é importante para que você construa novas dimensões para sua formação profissional, e uma visão aprofundada e ampla das necessidades dos negócios para o futuro. Objetivo do Desafio Elaboração de um Plano de Melhorias das práticas de Gestão de Desempenho. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que os alunos identifiquem qual ou quais as políticas de Gestão do Desempenho a Organização em estudo utiliza para suportar os seus objetivos estratégicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Identificar uma empresa que possua práticas de Gestão do Desempenho. Como sugestão, a empresa escolhida pode ser o local de trabalho de um dos integrantes da equipe. 2 Descrever, detalhadamente, a empresa identificada (nome; localização; segmento em que atua; porte/tamanho; missão e valores; justificativa da escolha da empresa; nome e cargo do contato da equipe na empresa). Passo 2 (Individual) Fazer download e ler atentamente, os textos abaixo indicados, que irão auxiliá-lo para a realização da etapa 1, passo 3 Caderno de Excelência Pessoas - Sistemas de Trabalho, item Gerenciamento do Desempenho, p Disponível em: < C00OGExLTgxODEtZTQ3YTFkNTM5YTBm&hl=pt_BR>. Acesso em: 23 maio Instrumentos de Avaliação no critério Pessoas, Critério 6 - Pessoas, p. 57, item 6.1 Critério de Trabalho subitens E e F. Disponível em: < M2MS00Nzc5LTgyN2QtOWFlZDI0NzI4YjY2&hl=pt_BR>. Acesso em: 23 maio Passo 3 (Equipe) Descrever as práticas de Gestão do Desempenho da empresa alvo de estudo, tomando como exemplo as práticas relatadas no Caderno de Excelência Pessoas - Sistemas de Trabalho. Para

4 Pág. 4 de 4 tanto, ler os textos abaixo indicados que servirão como base para a realização da etapa 1, passo 4: Passo 4 (Equipe) Gerenciamento do Desempenho, Casos da Gerdau Aços Finos Piratini e Dana Albarus - Divisão de Cardans. Disponível em: < C00OGExLTgxODEtZTQ3YTFkNTM5YTBm&hl=pt_BR>. Acesso em: 23 maio Relatório de Gestão do INMETRO, item 6.1.E. Gerenciamento do desempenho das pessoas e das equipes, p. 58. Disponível em: &srcid=0b6cmasl_4mjmymm1yzk0ngetmtyxos00mwi4lthhnjutywy4mdq 0NTcwYzA5&hl=pt_BR>. Acesso em: 23 maio Relatório de Gestão da Petrobras, item 6.1.E. Gerenciamento de Desempenho (GD), p Disponível em: &srcid=0b6cmasl_4mjmndvkzdexogutmdhiyy00mdkzlthlmjitntqyntc2m DIwMDkx&hl=pt_BR>. Acesso em: 23 maio Elaborar, com as anotações realizadas nos passos anteriores, um relatório parcial, contendo os dados da empresa alvo de estudo e as informações sobre sua Gestão do Desempenho, conforme segue: a) Descrição detalhada da empresa. b) Sistemática de Gerenciamento da Gestão do Desempenho. c) Área de Gerenciamento da Gestão do Desempenho. d) Papel das demais áreas da empresa neste gerenciamento. 2 Esse relatório será utilizado para a elaboração do Plano Final de Melhorias das Práticas de Gestão de Desempenho ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você compreenda os métodos existentes para avaliação de desempenho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos: PASSOS Passo 1 (Equipe) Realizar a leitura dos artigos indicados a seguir, anotando as informações, relacionando-as à tarefa principal e resumindo os conteúdos (com padrão de formatação, conforme item Padronização desta ATPS) de modo que cada aluno do grupo leia pelo menos um dos artigos. Artigo 1: Ler o item 4 - Modelo Proposto. Avaliação de desempenho em organizações sem fins lucrativos: um modelo estratégico para a gestão de pessoas, de Rodrigo Tomassini,

5 Pág. 5 de 5 Cristiane Padrão Felizardo e Rodrigo Donato de Aquino. Disponível em: &srcid=0b6cmasl_4mjmzgvjodmxngytotvlzi00mjrjltgyzmitnty2otg1n DBiMTk0&hl=pt_BR>. Acesso em: 23 maio Artigo 2: Ler o item 4 - Resultado e Desenvolvimento. Avaliação de Desempenho nos Bancos Públicos, de Carla M. Dalla Vecchia do Nascimento. Disponível em: &srcid=0b6cmasl_4mjmodmzntyxzmutnwi4ms00yjc5lwixnjctmdzmyjm4 MzgzODdj&hl=pt_BR>.Acesso em: 23 maio Artigo 3: Ler todo o artigo Avaliação de Desempenho: Incentivo ou Penalidade, de Priscila Figueiredo de Carvalho. Disponível em: &srcid=0b6cmasl_4mjmm2rhndc4zdktzmzlyy00odhllthhzdutnze4ytu1y jy0ztvl&hl=pt_br>. Acesso em: 23 maio Artigo 4: Ler todo o artigo Gestão de desempenho por competências: integrando a gestão por competências, o balanced scorecard e a avaliação 360 graus, de Hugo Pena Brandão et al. Disponível em: &srcid=0b6cmasl_4mjmmtvlmwe1mgutmte3zi00owfjltg1odatyza3nza 0OWViODYy&hl=pt_BR>. Acesso em: 23 maio Passo 2 (Equipe) Após a leitura e reflexão dos artigos, elaborar um texto, estabelecendo relação entre os principais aspectos abordados pelos autores com as práticas de gestão de desempenho. Esse texto será utilizado para a elaboração do Plano Final de Melhorias das Práticas de Gestão de Desempenho. Passo 3 (Equipe) Pesquisar, na empresa estudada, a metodologia da Avaliação do Desempenho utilizada e avaliar as seguintes situações: a) A metodologia da Gestão do Desempenho leva em consideração as estratégias da Organização? b) Quais as dificuldades que a Organização encontra para a realização da Avaliação do Desempenho? Passo 4 (Equipe) 1 Elaborar um relatório parcial, com as informações obtidas nesta Etapa. 2 Esse relatório será utilizado para a elaboração do Plano Final de Melhorias das Práticas de Gestão de Desempenho.

6 Pág. 6 de 6 ETAPA 3 Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos das técnicas em Gestão do Desempenho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos abaixo descritos: PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar, na bibliografia indicada a seguir, e em outras obras, quais são as Técnicas em Gestão de Desempenho existentes que podem contribuir com essa prática da empresa estudada. BERGAMINI, Cecilia Whitaker; BERALDO, Deobel Garcia Ramos. Avaliação do Desempenho Humano na Empresa. São Paulo: Atlas, SOUZA, Vera Lúcia de et al. Gestão de Desempenho. São Paulo: FGV, SIQUEIRA, Wagner. Avaliação de Desempenho: Como Romper e Superar Modelos Ultrapassados. Rio de Janeiro: Reichmann e Affonso, LUCENA, Maria Diva da Salete. Avaliação de Desempenho. São Paulo: ATLAS, Passo 2 (Equipe) Discutir em grupo e elaborar, baseados nos estudos e nas informações obtidas na empresa, uma Metodologia de Avaliação do Desempenho, que deverá conter pelo menos os seguintes itens: a) Periodicidade. b) Responsáveis pela Avaliação do Desempenho. c) Formulários necessários para a Avaliação do Desempenho. Passo 3 (Equipe) Avaliar os instrumentos de pesquisa criados para Avaliação do Desempenho, por meio do preenchimento dos formulários indicados no passo 2, com pessoas escolhidas pelo grupo. Solicitar permissão da Direção da empresa para aplicação dos formulários com alguns colaboradores da empresa. Passo 4 (Equipe) 1 Elaborar um relatório parcial com as informações acumuladas nesta etapa. 2 Esse relatório será utilizado para a elaboração do Plano Final de Melhorias das Práticas de Gestão de Desempenho

7 Pág. 7 de 7 ETAPA 4 Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos de Gestão do Desempenho e coloque-os em prática, elaborando uma proposta de implantação e/ou melhoria do modelo de Avaliação de Desempenho na empresa estudada. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Realizar a leitura dos artigos indicados a seguir, e apresentar para o grupo os pontos relevantes que encontrou, destacando a importância da Gestão do Desempenho, Planejamento e Implantação da Avaliação de Desempenho. MONTEIRO, Andréa Rangel Leite. Gestão de Desempenho Uma Análise Abrangente. Disponível em: < Acesso em: 26 maio AZEVEDO, Lina. As Pessoas estão ou não Preparadas para Receber Feedback? Disponível em: < Acesso em: 25 maio LINS, João. A meritocracia avança nas empresas em operação no Brasil. Disponível em: &srcid=0b6cmasl_4mjmzgjmnzjkngetyjzhos00odm4lwe0oditzdcxmtaz MWE4ODEy&hl=pt_BR>. Acesso em: 25 maio Assistir aos seguintes vídeos que servirão como material de apoio para a elaboração das etapas a seguir: Passo 2 (Equipe) Sinergia Gestão do Desempenho. Disponível em: < NjViMS00MjRhLTgzMzktZmNiZmVlYjU0ZTEy&hl=pt_BR&ndplr=1>. Acesso em: 26 maio Feedback. Disponível em: < AtNDY1Yy00MjJmLThjMGItY2ZmZWQ3OTFiYmMy&hl=pt_BR&ndplr=1>. Acesso em: 26 maio Basear-se nas pesquisas para elaborar um texto de, no mínimo, três páginas, com relação à empresa alvo de estudo, abordando os seguintes itens: a) Como a Gestão do Desempenho proporciona uma Remuneração Variável? b) Como a Gestão do Desempenho está alinhada aos Planos de Incentivo? c) Como a Gestão do Desempenho aborda os Planos de Carreira dentro da Organização? d) Caso a Organização de estudo não pratique alguns dos itens a, b e c, quais são as orientações do grupo para a mesma?

8 Pág. 8 de 8 Passo 3 (Equipe) 1 Elaborar o Relatório Final do contexto organizacional com, no máximo 30 páginas, referente às práticas de Gestão de Desempenho, com o Plano de Melhorias, apontando os aspectos favoráveis e os aspectos que precisam de melhorias na Gestão. É importante destacar os objetivos das sugestões de melhorias e também buscar referencial teórico que ofereça suporte. Lembre-se de resgatar seus relatórios parciais elaborados nas etapas anteriores. 2 A equipe deverá postar o relatório final, individualmente, no ambiente virtual, para a avaliação e validação da nota pelo tutor a distância, em arquivo único, com extensão.doc. Livro-Texto da Disciplina GRAMIGNA. Maria Rita. Modelo de Competências e Gestão de Talentos. Editora Pearson, Critérios de Avaliação Cumprimento das etapas da ATPS. Utilização das práticas de gestão de desempenho no plano de melhorias. Coerência e fundamentação do relatório final.