É necessário refletir sobre as informações recebidas, assim você desenvolve seu senso crítico e amadurece no comportamento.
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- Cecília Costa Barroso
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2 Queridos Pais, vocês vão gostar de saber que: Seus filhos estão crescendo e com isso saudamos o tempo que se renova! Renovação! Esta é a palavra que dá sentido quando necessitamos recomeçar. Então, são esses os sentimentos que irão nos inspirar neste segundo semestre, afinal, precisamos manter um ano letivo com a energia e a alegria que sempre nos move. O colégio Perspectiva faz acontecer e a família precisa colaborar sempre, pois é compartilhando que damos a educação que nossas crianças merecem para fazerem a diferença positivamente. Assim, eis dicas interessantíssimas que poderão auxiliar na aprendizagem e na boa conduta dos nossos alunos: Que tal pais e filhos lerem juntos para uma reflexão mais profunda? Querido(a) aluno(a): Não se distraia. Equipamentos eletrônicos podem facilmente desviar sua atenção das aulas. Fale com os colegas apenas o necessário durante a explicação dos professores ou enquanto estiver executando algum tipo de tarefa. Seja centrado, tendo domínio sobre sua mente, mantendo-se sempre no cenário das aulas. Você deve: Respirar fundo quando for recomeçar para oxigenar seu cérebro. Durante o exercício de respiração, aproveitar para relaxar um pouco. Acreditar em você, afirmando sempre: Eu sou capaz ; Eu confio em mim. Quer saber se está se distraindo muito durante a explicação? Que tal fazer um pontinho num canto do caderno cada vez que perceber que desviou sua atenção da aula?
3 É necessário refletir sobre as informações recebidas, assim você desenvolve seu senso crítico e amadurece no comportamento. PARA REFLETIR: A concentração é essencial para o aprendizado; É o aprendizado que lhe fará ter bom rendimento; Um bom rendimento lhe levará à aprovação; Isso o tornará um vitorioso; E é essa vitória que lhe permitirá um futuro brilhante. Portanto, Queridos Pais: A sua ajuda fará com que seu filho seja um sucesso na escola. Para isso, eis algumas dicas para vocês também: Sempre que disserem não, diga o porquê. Falem sempre a verdade, pois a obediência deve ser conquistada pelo respeito, não pelo medo. Não premiem seu filho quando realizar algo brilhante na escola. Valorize-o elogiando. Estimulem-no a ler, pois a leitura é essencial para o aprendizado. E, se possível, façam-no como exemplo. Acompanhem a rotina escolar dele, auxiliando-o nas tarefas e nos trabalhos em grupos, e verificando cadernos. Organizem-se para que ele não chegue atrasado no Colégio, não falte às avaliações e garantam a pontualidade dele na entrega dos trabalhos. Caso isso ocorra, justifiquem-se com a Coordenação. Façam-se presentes no Colégio sempre, inclusive participando das reuniões e também dos eventos. Sejam afetuosos e não economizem em pronunciar ao seu filho palavras de carinho, assim ele perceberá o quanto é amado e se sentirá mais seguro.
4 Perceberam como podem participar conosco construindo um ano letivo digno de ser festejado? Que possamos então comemorar todo o conhecimento adquirido, as novas amizades e a certeza da missão cumprida em Somos mesmo um time de sucesso! E agora, fiquem bem informados! Eis a programação da 2ª unidade. Datas Comemorativas: 20/07 Dia do Amigo Semana Especial 26/07 Dia da Vovó programação especial. 05/08 Dia Nacional da Saúde Culminância do projeto com palestras. 11/08 Dia do Estudante (Programação para Fundamental I, II e Médio) 12/08 Dia dos Pais estaremos enviando programação. 22/08 Dia do Folclore, programação especial. 01/09 Início da Semana da Pátria. Gincana Literária Soletrando com professora Liliana.
5 Conteúdos Programáticos da II Unidade 2º ano Língua Portuguesa Leitura e análise de diferentes textos: história em quadrinho, tirinha, fábulas, contos, lendas, parlendas... Gramática Trabalhando parágrafo; Trabalhando sinais de pontuação dentro do texto; Sinais de pontuação (.,?! _ :...); Tipos de frases: afirmativa, negativa, exclamativa e interrogativa; Cedilha; Sinônimo / Antônimo; Nome comum / Nome próprio; Uso do dicionário. Ortografia ce/ci, j/h, z/s (som de z), r (som brando), nh/ch/lh, x, que/ qui/, qua / quo, gue/ gui/ gua/ guo. Redação: Construção de textos a partir de gravuras, de histórias contadas. Literatura Gincana da leitura. Matemática Dezenas exatas, Sistema de Numeração Decimal (leitura, escrita, composição, ordem crescente e decrescente).
6 Números pares e ímpares; Dúzia e meia dúzia; Cálculo mental / Adição e subtração com dezenas inteiras; Regiões planas e seus contornos; Adição e subtração com e sem reagrupamento; Situações problema envolvendo adição e subtração; Ideias da multiplicação; Dobro / Tabuada do 2; Triplo / Tabuada do 3. Ciências Animais: Corpo e locomoção; Onde vivem os animais; Animais domésticos e selvagens Plantas: Conhecendo as plantas; As partes da planta; Cultivar e proteger. Geografia As paisagens da superfície terrestre; As paisagens e seus elementos; As paisagens são transformadoras; Paisagens diferentes, modo de vida diferente; Viver na Região Polar Ártica; Viver no deserto do Saara; Viver na Floresta amazônica. As paisagens do campo; Conhecendo o campo; O trabalho do Campo. Meios de Comunicação. História Nossa vida familiar; Retratos de família; Álbum de família; Famílias de outros tempos; Nossa casa, nosso lar; Como é a nossa casa; Casas de todos os tipos; Casas de outros tempos. No tempo da escola; Conhecer os direitos da criança; A educação no passado; A história da sua escola. Datas comemorativas: Dia do Amigo, Dia da Vovó, Dia dos Pais, Folclore...
7 Conteúdos Programáticos da II Unidade 3º ano Português Til Cedilha; Sinônimo Antônimo; Uso do dicionário; Frase afirmativa e negativa; Sinais de pontuação I; Frase interrogativa e exclamativa; Sinais de Pontuação II; Substantivo comum, próprio, simples, composto, primitivo, derivado, concreto, abstrato; Artigo; Substantivo coletivo; Gênero do substantivo. Ortografia ç / ce ci / r (som fraco) / s ss / ge-gi / ja, je, ji, jo, ju / gue gui / gua guo / que qui / qua quo; h / ar, er, ir, or, ur / al, el, il, ol, ul; l-u. Literatura Quem vai salvar a vida; Leitura e análise de obras literárias. Redação O poema, A receita, A fábula, História em quadrinho, Eu escrevo história, A personagem, O que a personagem fala, Sequência dos fatos, O problema; Criação de histórias; Acróstico. Leitura Textos relacionados ao tema da unidade, uma pintura, poema, receitas, H Q, artigo de revista, tabelas, fábulas.
8 Matemática Regiões planas e seus contornos; Figuras planas e simetria; Tangram; Multiplicação com e sem reagrupamento; Problemas de multiplicação; Divisão; As idéias da divisão; Divisão exata e não exata; Relacionando a divisão com a multiplicação, Algoritmo usual da divisão e problemas; Grandezas e medidas, Tempo e dinheiro; Medidas de tempo; Atividades e problemas com nosso dinheiro. Ciências Plantas, Partes das plantas, O ciclo de vida das plantas, As plantas e os outros seres vivos, O sustento do planeta, O cultivo e a coleta das plantas, Surgimento de uma nova planta. Animais vertebrados e invertebrados, Classificação dos animais aquáticos, terrestres, Invertebrados e outros seres vivos, A reprodução dos animais, Desenvolvimento dos animais. Geografia A água no município: o rio o aproveitamento dos rios, A água que consumimos, É preciso cuidar dos rios, A agricultura, A atividade agrícola, Condições favoráveis para a agricultura, Do campo à nossa mesa, Agricultura brasileira é diversificada, A pecuária e o extrativismo, Tipo de pecuária, Atividades do campo alteram o ambiente. História Tempo de se alimentar, Alimentação do povo indígena, A culinária de outros povos, Alguns pratos brasileiros, Música também tem história, A música de diferentes povos, A música brasileira, Alguns estilos musicais hoje, O trabalho de todos, O trabalho está em todo lugar, Trabalhadores do passado e do presente, O trabalho no presente.
9 Conteúdos Programáticos da II Unidade 4º ano Português Frases; Emprego da vírgula, Sinais de Pontuação II; Sinônimo e Antônimo; Artigo; Substantivo gênero, número e grau / classificação; Adjetivo. Ortografia Emprego do l / u; g / j; ar, er, ir, or, ur; ch / x; s (inho), z (inho), oso / osa; ez / eza; ês / esa; z / az, ez, iz, oz, uz. Literatura Felpo Filva trabalhando os gêneros textuais. Gincana Literária. Redação: Produção de texto: Felpo Filva - trabalhando os gêneros textuais. Produção de texto do livro de Linguagem. Matemática Adição e Subtração com números naturais; Atividades e problemas; Relacionando a adição e a subtração: operações inversas; Simetria: Figura simétrica; Eixo de simetria; Simétrica de uma figura;
10 Multiplicação com números naturais; Multiplicação por 10, 100 e 1000; Cálculo Mental; Arredondamento e resultado aproximado; Algoritmo usual: um dos fatores é formado por 1 ou mais de 1 algarismo; Situaçõesproblema; Divisão com números naturais; Relacionando a multiplicação e a divisão; Algoritmo usual; Situaçõesproblema. Avaliações Diversificadas de Matemática: 24/07 e 16/08 (Valor 1,5). Ciências Os seres vivos; Diversidade da vida; O ciclo da vida; Animais vertebrados e invertebrados; A vida dos animais; Plantas; Reprodução das plantas; A vida das plantas; Os seres vivos se relacionam: em busca do alimento; Cadeia Alimentar; Desequilíbrio na cadeia alimentar; Em busca da sobrevivência; Camuflagem: Mimetismo. Geografia Pais, Estados, Municípios, Zona urbana e zona rural, Hidrografia, Clima, Vegetação, Pecuária, Agricultura, Os recursos naturais, O extrativismo, Cartografia. História O Governo Geral, Duarte da Costa, Mem de Sá, Os Governos, As Invasões, Vilas e cidades no Brasil colonial, Ciclo do Ouro, Inconfidência Mineira.
11 Conteúdos Programáticos da II Unidade 5º ano Português Emprego dos porquês; Sinais de Pontuação; Sinônimo Antônimo Homônimo Parônimo, Artigo; Substantivo classificação (gênero número grau); Adjetivo; Concordância Nominal; Numeral; Pronome. Literatura Entre ecos e outros trecos; Felpo Filva trabalhando com os gêneros textuais; Gincana da Leitura. Redação Produção de texto: Felpo Filva trabalhando os gêneros textuais. Livro Linguagens Matemática Estatística: Interpretação e construção de tabelas e gráficos; Média aritmética; As quatro operações: Expressões numéricas; Múltiplos e Divisores; Frações: Equivalência, simplificação e comparação; Adição e Subtração; Multiplicação e divisão; Situaçõesproblema. Porcentagem e Probabilidade: Estatística e porcentagem; Situações-problema. Avaliações Diversificadas de Matemática: 24/07 e 16/08 (Valor 1,5).
12 Ciências Calor, Energia térmica; Fontes de calor; Combustão; Efeitos do calor; Materiais condutores de calor; Eletricidade e magnetismo; A energia elétrica no dia a dia; Magnetismo; Universo: Além da Terra; O sistema solar; A lua; Terra, Sol e Lua; O movimento de translação. Geografia: Litoral; Hidrografia; Clima; Vegetação; População; As divisões políticas e regionais do Brasil; Brasil um país de muitas diversidades. História: A 1ª e a 2ª revolução francesa; Domínio Espanhol; Invasão holandesa em Pernambuco; Insurreição Pernambucana; Entradas e Bandeiras; Guerra de Mascate; O processo da Independência do Brasil; Projeto de História: As Eleições no Perspectiva.
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