CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS - 3ª ETAPA MATÉRIA DATA MATÉRIA DATA 21/10 23/10. 4ª feira 25/10 28/10. feira 30/10 4 E 5/11. 2ª feira e 3ª feira

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Sabina Klettenberg Canedo
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2 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS - 3ª ETAPA 1º MÓDULO 12 pontos 2º MÓDULO 15 pontos MATÉRIA DATA MATÉRIA DATA PORTUGUÊS 21/10 27/11 CIÊNCIAS 23/10 29/11 6ª feira 25/10 2/12 2ª feira PORTUGUÊS 28/10 CIÊNCIAS 4/12 6/12 6ª feira INGLÊS INGLÊS 4 E 5/11 9 E 10/12 2ª feira e 3ª feira 2ª feira e 3ª feira

23/10 29/11 6ª feira 25/10 2/12 2ª feira PORTUGUÊS 28/10 CIÊNCIAS 4/12 6/12

3 1º ano - 1 º MÓDULO VALOR 12 PONTOS MATÉRIA DATA O QUE ESTUDAR ONDE ESTUDAR CIÊNCIAS 23/10 - O ar. - O ar puro e o ar poluído. O que é ar puro e onde encontramos O que é ar poluído e onde encontramos Caderno e livro pag. 118 a A importância do ar para a saúde. - Brincadeiras que precisam do ar. - Animais que voam. E 25/10 - A história de Santos Dumont Sua infância Onde nasceu Onde viveu O que gostava Sua família Sua mudança para Paris O que foi inventado - Mapa do Brasil Estados brasileiros Vocabulário cartográfico: limite, não faz limite, mais próximo, mais distante. Leitura de mapas Caderno e folhas dos projetos de Geografia e História PORTUGUÊS - Gênero: Poema Caderno 28/10 Versos e estrofes Rimas - Ditado de frases utilizando: uso do H, R, RR, Ç, Q e G. Uso dos pronomes Identificação dos pronomes Relação entre os pronomes e os verbos. - Interpretação de texto - Ordem alfabética - Separação das palavras em sílabas Numerais de 0 a 100. Antecessor e sucessivo. Números pares e ímpares. Problemas matemáticos. Escrita de números por extenso. Composição e decomposição de números Vocabulário matemático: quantos a mais, quantos a menos, qual a diferença. Caderno e projeto.

E 25/10 - A história de Santos Dumont Sua infância Onde nasceu Onde viveu O que gostava Sua família Sua mudança para Paris O que foi inventado - Mapa do Brasil Estados brasileiros Vocabulário

4 2º ano - 1 º MÓDULO VALOR 12 PONTOS MATÉRIA DATA O QUE ESTUDAR ONDE ESTUDAR O BAIRRO 21/10 Como os bairros se formam. O endereço de cada um. Os bairros se transformam. Bairros e centros preservados. Caderno e livro pag. 76 a 87. CIÊNCIAS O DIA, A NOITE E O TEMPO 23/10 Observando e descrevendo o céu, nuvens e estrelas. O tempo durante o dia. Boletins meteorológicos. O termômetro e você. Instrumentos de medida. Caderno e livro pag. 115 a RUAS E BAIRROS 25/10 A rua um espaço de todos. Os espaços públicos. Conhecendo os bairros. Meios de transporte. Energia elétrica. Escolas como a sua.( mapas do Brasil, Minas Gerais e América do Sul) Livro Escolas como a sua.(crianças estudadas) Caderno e livro pag. 75 a 87.. PORTUGUÊS TEXTO 28/10 Interpretação de texto informativo. Produção de texto informativo a partir de ficha. Caderno SITUAÇÕES PROBLEMA TRATAMENTO DAS INFORMAÇÕES Situações problema envolvendo adição, subtração e multiplicação. Tabelas e gráficos numéricos. Caderno

Instrumentos de medida. Caderno e livro pag. 115 a 164.. RUAS E BAIRROS 25/10 A rua um espaço de todos. Os espaços públicos. Conhecendo os bairros. Meios de transporte. Energia elétrica.

5 3º ano 1 º MÓDULO VALOR 12 PONTOS MATÉRIA DATA O QUE ESTUDAR ONDE ESTUDAR - Conceito de povo. 21/10 - Fatores históricos do povo brasileiro. - Cultura e costumes dos povos: Caderno e livro pag. 98 a 107. Portugueses Africanos Indígenas CIÊNCIAS 23/10 - Sombras (o que são e como se formam). - O que são fontes de luz. - Fontes de luz antigas e atuais. Caderno e livro pag. 130 a Análise da posição das sombras à partir da fonte de luz. - Corpo opaco, transparente e translucido. 25/10 - Espaço rural: Identificação do espaço rural. Elementos existentes no espaço rural. Caderno e livro pag. 100 a Atividades realizadas no espaço rural: Agricultura Pecuária Extrativismo Turismo PORTUGUÊS 28/10 - Gênero: Relato Pessoal Características do gênero Identificação de textos Caderno e livro pag. 144 a Pronome Uso dos pronomes Identificação dos pronomes Relação entre os pronomes e os verbos. - Verbos Conjugação no tempo presente, passado e futuro. Identificação dos pronomes à partir dos verbos. - interpretação de texto - uso de Q e G e F e V. Multiplicação até 4 algarismos. Exemplo: 2345 x 6 Divisão (utilizando a representação de desenho) Operações com e sem resto. Utilização de desenhos para realizar as operações. Soma e subtração com e sem reagrupamento. Regiões planas e sólidos geométricos. Caderno e livro pag. 104 a a 177

- Análise da posição das sombras à partir da fonte de luz. - Corpo opaco, transparente e translucido. 25/10 - Espaço rural: Identificação do espaço rural. Elementos existentes no espaço rural.

6 4º ano - 1 º MÓDULO VALOR 12 PONTOS CIÊNCIAS 4º ANO - 23/10 - Conteúdo Unidade 7 Introdução Erosão O que é erosão. Fatores que causam a erosão. O solo e sua ocupação Reconhecer tragédias que podem ocorrer em áreas de risco que sofrem a ação de fortes chuvas. Saber fazer a leitura da imagem identificando o que causa as tragédias apresentadas. Identificar áreas que podem correr risco de deslizamentos de terra. Saber analisar o que aconteceu nessas áreas como: retirada da vegetação, ocupação de moradias. Identificar ações que podem amenizar o risco de tragédias causadas por desmoronamento de terra (muro de arrimo, vegetação, cobertura com lona). Protegendo o solo compreender que fazer curvas de nível diminui o risco de desmoronamento. Solo de vegetação Compreender que a vegetação pode proteger o solo dos efeitos erosivos da água das chuvas. Identificar diferentes tipos de solo: rico em areia; rico em humo; rico em argila. Entender a importância da adubação do solo. Entender o papel da defesa civil. Como ajudar a defesa civil. Reconhecer áreas de riscos. Algumas soluções para resolver o problema. Entender que a ação do homem pode modificar e prejudicar o solo. Perceber a retirada da vegetação no local favorece a erosão. Onde encontrar Página: 91. Página: 94 e 95 Página: 90 e 100 Página: 92, 93 e 101 Página: 96 a 99. Página 102 e 103 Página: 108 a 110 Página: 104 a 106. Observações: - Ver investigação (para casa) sobre diferentes tipos de solo. - Atividades no caderno Página: Página: Página 112

Identificar áreas que podem correr risco de deslizamentos de terra. Saber analisar o que aconteceu nessas áreas como: retirada da vegetação, ocupação de moradias.

7 PORTUGUÊS 4º ANO - 28/10 - Conteúdo Unidade 7 Gênero de texto: Texto informativo: Saber que o texto informativo possui linguagem clara e objetiva. Perceber onde normalmente esse texto pode ser encontrado. Compreender o objetivo (função) desse texto. Interpretação de texto. Onde encontrar Livro didático P. 172 (introdução texto informativo) Exemplo de texto informativo: p.174 a178. Atividades no caderno (revisão). Linguagem real e linguagem figurada. Livro didático p. 183 a 186 Atividades no caderno. Gramática Pronome possessivo. Perceber que as palavras dão ideia de posse. Unidade 8 Gênero de texto: Propaganda Identificar o objetivo da propaganda. Compreender que os anúncios: tentam convencer a consumir algum produto, a mudar de atitude ou aderir a uma ideia. Identificar o público alvo. Identificar os recursos utilizados: cores, imagens, letras, etc. Livro didático: p. 186 e 188. Livro didático: p. 196 a 201 / 207 e 208 / 212 Atividades no caderno. Gramática Verbo no imperativo Imperativo afirmativo (identificar que esses verbos podem indicar ordem, pedido ou instrução). Imperativo negativo (quando o verbo indica o que não deve ser feito) Livro didático: p. 203 a 206 Atividades de revisão no caderno.

172 (introdução texto informativo) Exemplo de texto informativo: p.174 a178. Atividades no caderno (revisão). Linguagem real e linguagem figurada. Livro didático p. 183 a 186 Atividades no caderno.

8 MATÉRIA DATA O QUE ESTUDAR ONDE ESTUDAR A INDEPENDENCIA DO BRASIL 21/10 A família real portuguesa no Brasil. Napoleão Bonaparte, Inglaterra, Portugal; A chegada ao Brasil; a corte no Brasil; As melhorias; A missão francesa. resumos e Livro, páginas, 111 a 131. FORTALEZA 25/10 Localização; origem; natureza; características naturais; economia; cultura, turismo; artesanato, MANAUS Localização; origem e natureza; Economia ; Indústria; Riqueza e pobreza. resumos e Livro, páginas 111 a 131. GRANDEZAS E MEDIDAS OPERAÇÕES RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO O CONTEÚDO Área e perímetro Medida de comprimento: metro, quilometro, decímetro, centímetro e milímetro. Retas paralelas e convergentes Multiplicação e divisão. resumos e Livro, páginas 215 à 239

FORTALEZA 25/10 Localização; origem; natureza; características naturais; economia; cultura, turismo; artesanato, MANAUS Localização; origem e natureza; Economia ; Indústria; Riqueza e

9 5º ano - 1 º MÓDULO VALOR 12 PONTOS MATÉRIA DATA O QUE ESTUDAR ONDE ESTUDAR 21/10 O BRASIL REPUBLICANO II O governo Vargas; A ditadura Vargas; O Brasil populista O retorno de Vargas O fim da Era Vargas. resumos e Livro, páginas 111 a 129 OS RIOS DO BRASIL 25/10 Importantes rios brasileiros A ação humana sobre os rios Bacias hidrográficas brasileiras. AS REGIÕES BRASILEIRAS: Nordeste e Sudeste. resumos e Livro, páginas 98 a 121. FRAÇÕES, GEOMETRIA, OPERAÇÕES, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO OS CONTEÚDOS. Frações; Adição e subtração com frações; Multiplicação e divisão com frações; Frações de um número Simplificação de frações Porcentagem Porcentagem de um número Probabilidade Estatística. Polígono Quadrado Triangulo Ângulos Circunferência resumo e Livro, páginas 147 a 235

AS REGIÕES BRASILEIRAS: Nordeste e Sudeste. resumos e Livro, páginas 98 a 121. FRAÇÕES, GEOMETRIA, OPERAÇÕES, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO OS CONTEÚDOS.

10 PORTUGUÊS 5º ANO 28/10 - Conteúdo Onde encontrar Unidade 6 Gênero de texto: Peça teatral: contar uma história pelas ações e falas das personagens. Compreender a estrutura do gênero: Falas dos personagens; Ações dos personagens; Definição dos cenários. A linguagem pode variar (conforme o perfil das personagens) Interpretação de texto Pontuação do vocativo: o chamamento. Interjeição Identificar a sílaba tônica das palavras Acentuação das palavras: oxítonas Discurso direto e indireto. Identificar o tema de um texto. Diferenciar fato de opinião Livro didático Página 140 a 152 Página 155 a 156 Página 157 Atividades no caderno Atividades no caderno. CIÊNCIAS 5º ANO23/10 - Conteúdo Unidade 2 Módulo 8 Por dentro do corpo Coração e pulmões Onde encontrar Livro didático:102 a e textos Sistema circulatório. Sistema respiratório

A linguagem pode variar (conforme o perfil das personagens) Interpretação de texto Pontuação do vocativo: o chamamento.

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