LIVROS DE LEITURA OBRIGATÓRIA 2014

Transcrição

1 LIVROS DE OBRIGATÓRIA 2014 TURMA Maternal II Inicio 10/03 até o final do ano letivo Bel e Berta na casa nova Rosaly Stefani 2ª Edição Paulus Linguagem adequada para idade, letra (caixa alta) e ilustrações bem Trata de amizade, respeito, valorização das escolhas, realização de sonhos e de uma maneira divertida que todos tem um ritmo de aprender e realizar tarefas do dia a dia. Pré Inicio 10/03 até o final do ano letivo Bruxinha Zuzu Eva Furnari 1ª edição Moderna Tem diversas histórias e sem palavras. O que possibilita a compreensão da turma do Pré desde o início do ano sem que haja a necessidade da leitura convencional com palavras. Possibilitando diversas formas de interferência na leitura, compreensão do texto, criação, escrita espontânea, escrita coletiva das histórias interpretadas. Além de contar com o bom humor presente em todas as histórias.

2 O mundinho Ingrid Biesemeyer Bellinghausen 3ª edição DCL Possibilita trabalhar o respeito com meio ambiente e atitudes corretas dos seres humanos (conteúdo do 1º bimestre). A arca de noé Ruth Rocha 1ª edição Salamandra Possibilita trabalhar com as diferentes espécies de animais, habitat natural, explorar outros conceitos como cadeia alimentar e também o respeito com os animais. 1ºS ANOS Se Criança Governasse o Mundo... Marcelo Xavier 6ª edição Formato Trabalha com as expectativas dos alunos, opiniões, desejos e que fariam se estivessem no lugar de um adulto na tomada de decisões, importante na fase de alfabetização. Eva Furnari 3ª edição Moderna Trabalha com as rimas, curiosidades e criatividade de forma a explorar a leitura dos alunos uma vez que os mesmos já tem um domínio maior. Assim Assado

3 Eva Funari 3ª Edição Moderna (caixa alta) adequada para o proposto nesse período no 2º ano. Conteúdo condizente com o trabalhado em língua portuguesa no ano. Ilustração proporciona fácil interpretação. Não confunda 2ºS ANOS O que é que não é A verdadeira história dos três porquinhos Cesar Cardoso 2ª Edição Jon Scieszka Tradução: Pedro Maia 3ª Edição Biruta Companhia das Letrinhas Linguagem adequada para a idade. Proporciona um outro olhar para o que se vê, explora a imaginação e criatividade. Livro em letra impressa, letra que será trabalhada no 2º bimestre. Texto curto, fácil interpretação. Livro bem ilustrado. Linguagem adequada para a idade. Narrativa em primeira pessoa, o que estimula o aluno a relatar os acontecimentos em que o personagem principal está inserido. Condiz com conteúdo trabalhado em português. Propicia interpretação do texto. Permite a criança a pensar em todos os lados da história. Ilustra um conto de fadas conhecido. História com detalhes. Livro bem ilustrado. Era uma vez, uns três Thelma Guimarães 1ª Edição Melhoramen tos Livro ideal para faixa etária. História contempla estruturas gramaticais trabalhadas ao longo do ano. Exige maior interpretação, o que é adequado ao 4º bimestre, pois faz parte do conteúdo trabalhado em português.

4 Lorens Pauli Tradução: Miriam Zedelius 1º Edição Biruta Livro adequado para a idade propõe leitura simples indicada para leitor em processo. Estrutura do texto abrange conteúdo de língua portuguesa. Pode Levar Christiane Gribel Salamandra Leitura divertida. Linguagem informal (conteúdo trabalhado na série). Trabalha expressões da língua portuguesa. 3ºS ANOS Com a pulga atrás da orelha Kate Westerlund Tradução: Elisa Zanetti 1ª Edição Biruta Livro incentiva a leitura e possibilita soltar a imaginação. Estrutura de texto de acordo com o que é trabalhado no 3º ano. Cavalinhos de madeira Ruth Rocha Salamandra História divertida. Contexto parecido com rotina da idade. Boa leitura. Livro bem ilustrado. Texto em primeira pessoa. O piquenique do Catapimba

5 4ºS ANOS Tem um cabelo na minha terra! Uma história de minhoca O maior tesouro da humanidade. Felpo Filva PARA OS MENINOS: Gary Larson 7ª reimpressão Patrícia Engel Secco Eva Funari 15ª reimpressão Companhia das Letrinhas Melhoramen tos Moderna x Leitura apropriada para aprimorar a interpretação textual. Propicia o desenvolvimento da criatividade. Trabalha os conteúdos do trimestre (sílaba tônica, encontro vocálico, etc). Leitura apropriada para aprimorar a interpretação e desenvolver a criatividade. Trabalha os conteúdos do trimestre em português e geografia, o que propicia trabalhos interdisciplinares. Trabalha a conscientização de desperdício de água. Leitura permite que o aluno tenha contato com vários gêneros textuais. Aprimora a linguagem. Fala sobre manter a qualidade nas relações pessoais. Aprimora interpretação de texto. Trabalha conteúdos do bimestre em português (pronomes e ortografia). Chiclete: O incrível garoto que encolhe PARA AS MENINAS Megan McDonald Traduzido por Isa Maria Lando Megan McDonald Traduzido por Isa Maria Lando Salamandra Leituras aprimoram a interpretação. Falam da importância da preservação do meio ambiente. Desenvolvem a criatividade. Trabalha os conteúdos do bimestre em português e em geografia. Salamandra Judy Moody Salva o mundo!

6 Thomson, Michael Melhorament os O livro aborda de maneira lúdica, questões matemáticas e enigmáticas. Leitura envolvente. O Mistério dos Números Perdidos 5ºS ANOS Ricardo Dreguer Moderna Envolver os alunos e trabalhar a questão da diversidade cultural. Bia na África Camarões x Tartarugas A grande copa no mar Walcyr Carrasco Moderna Trabalhar questões de liderança e regras através de uma leitura bem prazerosa. Pinsky, Mirna Edições Sm (Brasil) Trabalhar a questão de crescimento das cidades. O Tesouro de Ana - Col. Muriqui Clarice Bean tem um problema Lauren Child Ática De uma maneira bem divertida trabalhar questões de ortografia, com uma linguagem bem infanto-juvenil

7 Diário de um Banana Faça você mesmo Kinney, Jeff Vergara & Riba Um livro fantástico, onde as crianças desenvolvem o seu diário, usando os recursos da matemática, história, geografia e outras disciplinas.