SER / SOCIEDADE EDUCACIONAL ROCHA

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1 SER / SOCIEDADE EDUCACIONAL ROCHA Prezados Pais, Responsáveis e Alunos Recomendamos a todos que leiam com atenção cada uma destas orientações, pois os pais e responsáveis dos alunos matriculados no SER constituem parte essencial do trabalho realizado, sendo assim, devem aceitar e cumprir todas as normas aqui presentes. Início das aulas: Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) 1 8 / 02 / SEGUNDA- FEIRA Educação Infantil (Mat. I / Mat. II / Pré I / Pré II) 1 9 / 02 / TERÇA- FEIRA 1. Proposta Pedagógica 1.1 Educação Infantil O objetivo principal da educação infantil é promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico-biológico, psicológico, intelectual e social. A escola proporciona um ambiente saudável e prazeroso, onde os alunos encontram segurança e carinho. Através de um conteúdo rico em atividades lúdicas e interativas, profissionais especializados estimulam a criança a raciocinar, vencer desafios, ter autonomia e confiança em sua capacidade e respeitar valores primordiais à sua formação. O material didático escolhido para Educação Infantil incentiva nas crianças o gosto pelas descobertas, além de valorizar suas experiências individuais e coletivas. Jogos e brincadeiras estimulam o interesse, a cooperação, a troca e o respeito. E assim, os alunos conseguem aprender melhor. As atividades propostas são apropriadas a cada faixa etária, de forma dinâmica e criativa e contribuem para a integração entre as diversas áreas do desenvolvimento infantil, favorecendo o crescimento intelectual dos alunos. Os alunos desenvolvem a coordenação motora, a autonomia na manipulação de objetos e na exploração dos espaços, associando tudo isso ao desenvolvimento da função simbólica e da linguagem. Percepção visual, percepção auditiva, orientação espacial, linguagem oral, conceitos matemáticos e natureza são alguns dos aspectos presentes nos livros da Educação Infantil.

2 1.2 Ensino Fundamental Dando continuidade ao trabalho desenvolvido na educação infantil, o principal objetivo do primeiro segmento do ensino fundamental é favorecer a formação plena do indivíduo como um futuro cidadão brasileiro. Através de um trabalho bem planejado e de um currículo rico em atividades diferenciadas, o aluno é levado a pensar, questionar, concluir e solucionar situações cada vez mais complexas. Os alunos são estimulados a pesquisar e buscar constantemente a construção de seu próprio conhecimento. Vários projetos interdisciplinares e passeios são realizados durante o ano, visando sempre o crescimento cultural dos alunos. 2. Adaptação Durante a primeira semana de aula 1 9/02/1 3 (terça- feira) a 22/02/1 3 (sexta- feira) os alunos do (Maternal I e Maternal II) estarão em ADAPTAÇÃO. Este período é muito importante, portanto, os alunos não deverão faltar. O horário durante este período será: Turno da manhã 7:30h às 9:30h Turno da tarde 1 3:00h às 1 5:00h Obs. : Pré I e Pré II em horário normal. 3. Horário 3.1 Entrada e Saída O HORÁRIO DE ENTRADA E SAÍDA DEVE SER RESPEITADO, a pontualidade é de grande importância para que o aluno possa participar de todas as atividades programadas. Em caso de atraso na hora da entrada, o aluno deverá ser conduzido até a sua sala de aula por um funcionário da secretaria da escola. NÃO É PERMITIDA A ENTRADA DO RESPONSÁVEL nas salas, pois atrapalha o desenvolvimento das aulas. Os alunos que utilizam TRANSPORTE ESCOLAR TAMBÉM DEVEM RESPEITAR os horários de entrada e saída. A pessoa encarregada de buscar o aluno na escola deve ser apresentada à professora da turma, à direção e ao porteiro. A hora da saída é feita com muita atenção, portanto, a direção pede que uma vez entregue ao responsável, O ALUNO NÃO ENTRE E FIQUE CORRENDO NAS DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA.

3 3.2 Atrasos Solicitamos que os alunos usuários de condução escolar respeitem o horário estabelecido pela escola. O responsável deve comunicar à direção da escola o motivo do atraso. O aluno tem 1 5 MINUTOS de tolerância na hora da entrada. Haverá cobrança de taxa de hora extra no valor de R$ 10,00 (dez reais) para alunos que excederem o período de tolerância (15 min.). 3.3 Dispensa Caso o aluno necessite ser dispensado fora do horário normal de aula, o responsável deverá solicitar, por escrito, à direção da escola. 3.4 Expediente da secretaria Horário de atendimento na secretaria da escola: 2ª a 6ª feira - 7:00h às 11:00h 13:30h às 17:30h Não há atendimento no horário de 1 1 :30h às 1 3: 00h. Pedimos aos responsáveis que evitem pagamentos no horário de entrada e saída dos alunos. 4. Agenda A agenda escolar é um importante meio de comunicação entre a escola e a família dos alunos. É de uso obrigatório e o aluno deve portá-la todos os dias na mochila e o responsável deverá preencher corretamente a folha de dados pessoais do(a) aluno(a). É indispensável que o responsável assine todos os comunicados enviados pela escola e registre informações referentes a qualquer tipo de envio de dinheiro. 5. Uniforme A escola possui um padrão definido de uniforme que deve ser RIGOROSAMENTE OBEDECIDO. O tênis deve ser todo PRETO e as meias brancas. Todas as peças do uniforme se encontram a venda na secretaria. Só aceitamos o uso do agasalho da escola. Ressaltamos que todas as peças do uniforme devem ser identificadas com o nome do(a) aluno(a).

4 6. Taxas escolares Taxa de hora extra: R$ 10,00 2ª via de Declarações: R$ 5,00 2ª via do boleto bancário: R$ 2,00 Histórico Escolar: R$ 20,00 2ª chamada de avaliação: R$ 15,00 7. Frequência A frequência mínima exigida por lei é 75% de todas as aulas dadas no ano letivo. A presença do aluno nas aulas é indispensável, em caso de faltas, deverão ser justificadas pelo responsável. 8. Seguro de Acidentes Pessoais Todos os nossos alunos são assegurados pela TOKIO MARINE SEGURADORA. Em caso de acidentes nas dependências da escola a Seguradora oferece atendimento de qualidade nas clínicas ou hospitais conveniados. 9. Condução Escolar O SER não dispõe de condução escolar própria e nem se responsabiliza pelos que a realizam, nem como a realizam. Sugerimos aos responsáveis que fiquem sempre atentos quanto à pontualidade e segurança oferecida pelas conduções. 10. Tarefas de casa Os deveres de casa são importantes como complemento do trabalho desenvolvido em sala de aula. Contribuem para a fixação da aprendizagem e permitem o esclarecimento de dúvidas. Os alunos devem cumprir com suas tarefas diariamente, pois assim é uma maneira de estudar sempre o conteúdo explicado pelo professor. A família tem um papel fundamental no acompanhamento do estudo em casa, apoiando e orientando nos trabalhos de pesquisa, sobretudo quanto ao uso da internet. Criar hábito de estudo diário facilita para a realização de boas provas. 11. Material Escolar 8.1 Objetos pessoais A escola não se responsabiliza por objetos e valores pessoais dos alunos e não os indeniza. Solicitamos aos responsáveis que qualquer pagamento seja enviado pela agenda do aluno devidamente registrado.

5 8.2 Lista de Material Cada aluno receberá a lista de material escolar correspondente a sua série. Todos os materiais de uso pessoal (ex.: lápis, canetinhas, lápis de cor, borracha, caneta, caderno, livros, apontador, régua, cola...) devem ser devidamente identificados com o NOME e a TURMA do aluno. Esses materiais devem permanecer na mochila e serem repostos pela família quando for necessário. Comunicamos que em caso de desistência da matrícula do (a) aluno (a) na escola NÃO HAVERÁ DEVOLUÇÃO DO MATERIAL DE USO COMUM. 12. Avaliação 9.1 Avaliação na Educação Infantil Os alunos são observados diariamente na realização das atividades escolares, na conduta durante a recreação e o comportamento de um modo geral. Ao final de cada período recebem um relatório feito pela professora, onde vários aspectos do desenvolvimento são avaliados: cognitivo, afetivo, psicomotor e emocional. O responsável deverá ler atentamente, assinar e devolver à professora no prazo máximo de três dias. Caso tenha alguma dúvida, deverá marcar um horário para esclarecê-la. 9.2 Avaliação no Ensino Fundamental Os alunos devem estudar todos os dias e cumprir com as suas tarefas de casa. A avaliação é um processo contínuo, portanto, diariamente estão sendo observados em suas condutas. Testes e provas são realizados a cada período, porém, além destas notas, a participação em trabalhos de grupo e projetos também são pontuados. A Média Bimestral deverá ser igual ou superior a 6, 0 (seis) em cada disciplina. Cálculo da MÉDIA ANUAL: Média Anual = 1º B + 2º B + 3º B + 4º B 4 Média Anual (maior ou igual) 6,0 Média Anual < (menor que) 6,0 Aluno APROVADO Aluno fará a PROVA FINAL

6 Cálculo após a PROVA FINAL: Média Final = Média Anual + Prova Final 2 Média Final (maior ou igual) 6,0 Aluno APROVADO Caso o aluno não consiga obter nota igual ou superior a 6,0 (seis) na Média Final, ele fará PROVA DE RECUPERAÇÃO. A PROVA DE RECUPERAÇÃO será realizada obedecendo a uma escala de 0 (zero) a 10 (dez). Será considerado APROVADO na PROVA DE RECUPERAÇÃO o aluno que obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis). 9.3 Segunda Chamada O aluno que faltar às avaliações ou testes de qualquer disciplina, obrigatoriamente fará a segunda chamada. O responsável deve fazer o requerimento na secretaria, no prazo máximo de 48 horas, após a realização da prova, mediante atestado médico, caso contrário será cobrado uma taxa no valor de R$ 1 5, 00 (quinze reais) por disciplina. 9.4 Boletim No boletim constam as médias de cada disciplina por bimestre. O responsável deve assinar o canhoto do boletim e devolver à professora no prazo máximo de três dias. 13. Saúde Caso o aluno esteja doente não é recomendável que compareça às aulas. Dependendo do caso, só poderá retornar com atestado médico, porém, se o aluno se sentir mal durante o período escolar, a direção entrará em contato com o responsável para que o mesmo venha buscá-lo e recorrer a um atendimento médico. 14. Passeios e eventos Durante o ano letivo são realizados passeios culturais e eventos, que complementam e ampliam os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Através de experiências concretas e contato com a realidade, o aluno assimila os conteúdos de maneira mais fácil e prazerosa. Os eventos podem ser realizados dentro ou fora da escola, dependendo da festividade, podendo ser cobrados a parte. Os responsáveis receberão as informações através de circulares na agenda. 15. Reuniões e atendimentos individuais É indispensável a presença dos responsáveis nas reuniões, palestras e atendimentos individuais. Estes encontros são importantes, pois proporcionam um contato maior com a família dos alunos, podendo assim, esclarecer sobre o desenvolvimento e comportamento dos mesmos.

7 16. Aulas Extracurriculares Ballet/Jazz, Judô e Capoeira são aulas extras, realizadas por professores especializados, em horários e dias específicos. As aulas têm como objetivos desenvolver habilidades e competências, trabalhar a expressão corporal, ritmo, postura, agilidade, coordenação motora e disciplina. 17. Aniversário O aluno poderá comemorar o seu aniversário na escola, porém, a comemoração será coletiva com os outros aniversariantes do mês existentes na turma. As comemorações de aniversário serão feitas na data pré determinada pela escola (vide calendário de aniversariantes do mês). A comemoração é realizada no pátio da escola durante o horário do recreio; A duração da comemoração é de aproximadamente 35 minutos; Não é permitido trazer chicletes e apitos; Datas disponíveis para marcação de aniversários: Janeiro e Fevereiro Março 27/03 - quarta-feira Abril 30/04 - terça-feira Maio 29/05 - quarta-feira Junho Julho Agosto Setembro 28/06 - sexta-feira 31/07 - quarta-feira 30/08 - sexta-feira 30/09 - segunda-feira Outubro 31/10 - quinta-feira Novembro 29/11 - sexta-feira Dezembro 06/12 - sexta-feira 18. Informática As aulas de informática são ministradas uma vez por semana, como uma ferramenta de auxílio no aprendizado do aluno. Há para cada série softwares adequados e estratégias que vão desenvolver um determinado objetivo, os alunos também são estimulados a realizar pesquisas na internet com a orientação da professora. As aulas são dinâmicas e interativas e contribuem para uma melhor fixação dos conteúdos lançados em sala de aula. 19. Inglês As aulas de inglês são divertidas e interativas, possibilitando um aprendizado alegre e prazeroso, são ministradas por uma professora especializada e qualificada uma vez por semana. O objetivo principal é desenvolver no aluno o primeiro contato com a língua estrangeira e a capacidade de se expressar em Inglês.

8 20. Educação Física As aulas de educação física são realizadas uma vez por semana, com professor especializado (para alunos do ensino fundamental) e com a própria professora da turma (para os alunos da educação infantil) e têm como objetivos trabalhar a disciplina (aceitação de regras), respeito (respeitar a vez do outro), responsabilidade (uniforme e colaboração) e participação nas atividades propostas, tais como: competição, gincana, corrida, jogos com bola, corda Cantina Os alunos poderão trazer a merenda de sua preferência ou comprar lanche na cantina da escola. Na 1ª semana de aula enviaremos na agenda a tabela de produtos vendidos e seus respectivos preços. 22. Normas Não é permitido: O uso de aparelhos eletrônicos nas dependências da escola, como: telefone celular, games, walkman, MP3, rádios, Ipad, DS, PSP, entre outros. Permanecer na sala de aula no horário do recreio; Permanecer no pátio da escola após o término do recreio sem a supervisão da professora; Levar comida ou bebida para salas de aula, biblioteca, sala de vídeo e sala de eventos. Professor se ausentar da sala para atendimento ao responsável. Os atendimentos deverão ser agendados com antecedência. Professor conversar com os responsáveis na hora da entrada. Aluno(a) chegar ou sair com mais de 15 minutos atrasado. Responsável subir à sala de aula para levar o aluno na entrada. Toda criança merece SER feliz!!

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