Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL Plano de Trabalho Docente 2014 Etec Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos EE: Professor Arlindo Bittencourt Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO Qualificação: PROGRAMADOR DE WEBSITES Série: 2ª Componente Curricular: GESTÃO DE SISTEMAS OPERACIONAIS II C.H. Semanal: 2h Professor: André de Souza Tarallo Janaina Dias Goulart I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. 1. Identificar o funcionamento e relacionamento entre os componentes de computadores e seus periféricos; 2. Instalar, configurar e identificar a origem de falhas em computadores, isolados ou em redes, periféricos e software; 3. Identificar arquiteturas de redes, protocolos de comunicação e segurança da informação, reconhecendo as implicações de sua aplicação no ambiente de Internet. Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica - 2014
II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: GESTÃO DE SISTEMAS OPERACIONAIS II Série: 2ª Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 2 Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. Distinguir arquiteturas de Sistemas Operacionais, identificando as vantagens e limitações de cada opção. 1 2 3 Utilizar adequadamente os recursos de hardware dos computadores. Verificar o funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais. Identificar e utilizar o SO, aplicando a multiusuário. 1 2 3 4 Estrutura geral de compiladores Funções e serviços de Sistema Operacional Gerenciamento de arquivos, memórias e recursos do SO Software livre: histórico do Linux 5 Instalação e desinstalação do Linux 6 Trabalhando com arquivos e pastas 7 Armazenamento de dados: sistemas de arquivos 8 Administração de contas de usuários e grupos 9 Controle e segurança de arquivo 10 Terminal, Shell e TTY
11 12 13 14 Interfaces gráficas e seus aplicativos Administração de redes em software livre Clusterização de equipamentos: tipos de cluster, aplicações, instalação, configuração, escalabilidade e testes Aplicativos de apoio: sistema operacional de apoio: o Linux
III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: GESTÃO DE SISTEMAS OPERACIONAIS II Série: 2ª Habilidade Bases Tecnológicas Estrutura geral de compiladores Funções e serviços de Sistema Operacional Gerenciamento de arquivos, memórias e recursos do SO Software livre: histórico do Linux Instalação e desinstalação do Linux Trabalhando com arquivos e pastas Bases Científicas Entender as tecnologias de Planejamento, Execução, Acompanhamento e Avaliação de projetos. Compreender uma estrutura organizacional do tipo árvore, organogramas e raciocínio lógico. Procedimentos Didáticos Cronograma (Dia e Mês) 23/01 a 10/02 11/02 a 25/02 26/02 a 12/03 13/03 a 27/03 28/03 a 11/04 12/04 a 25/04 26/04 a 10/05 12/05 a 26/05 27/05 a 11/06 16/07 a 30/07
Armazenamento de dados: sistemas de arquivos Administração de contas de usuários e grupos Controle e segurança de arquivo Terminal, Shell e TTY Interfaces gráficas e seus aplicativos Administração de redes em software livre Clusterização de equipamentos: tipos de cluster, aplicações, instalação, configuração, escalabilidade e testes Aplicativos de apoio: sistema operacional de apoio Linux Conhecimentos de raciocínio lógico, matemática, expressões algébricas Conhecimentos de raciocínio lógico, matemática, expressões algébricas como meios ou instrumentos que possibilitem a construção de conhecimentos. 31/07 a 14/08 15/08 a 29/08 30/08 a 13/09 14/09 a 28/09 29/09 a 13/10 14/10 a 28/10 29/10 a 12/11 13/11 a 20/11 21/11 a 30/11 01/12 a 09/12
IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: GESTÃO DE SISTEMAS OPERACIONAIS II Série: 2ª Competência (por extenso) Organizar atividades de entrada e saída de dados de sistemas de informação. Verificar o funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais. Selecionar programas de aplicação a partir da avaliação das necessidades do usuário. Indicadores de Domínio Aplicação correta dos conceitos estudados na resolução de situações Instrumentos de Avaliação Prova teórica. Exercícios práticos. Prova prática. Critérios de Desempenho Aplicação dos conceitos apresentados em aula. A participação tanto nas aulas práticas como teóricas é um importante indicativo da evolução do aluno no aprendizado das competências. Evidências de Desempenho Acima de 70% de acertos. Uso correto dos conceitos mostrados e aplicação nas atividades propostas.
V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) TANENBAUM, Andrew S. Sistemas Operacionais Modernos. Editora LTC. Rio de Janeiro, 1999 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ICMC DCCE Curso de Informática Básica em ambiente Linux 2002 Guia FOCA/Linux disponível em http://focalinux.cipsga.org.br/ VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Os alunos com rendimento insatisfatório resolverão exercícios práticos com retomada de conteúdo pelo professor e se submeterão as novas avaliações práticas, sobre os objetivos estabelecidos. Observação: - As avaliações individuais teóricas e/ou práticas terão um peso maior em relação a outras atividades e itens comportamentais. VI Identificação: Nome do professor: André de Souza Tarallo Assinatura: Nome do professor: Janaina Dias Goulart Assinatura: Data: 03/02/2014 VII Parecer do Coordenador de Curso: Nome do coordenador (a): Sandra Maria Leandro Koizimi Assinatura: Data: 03/02/2014