Futsal 6 ECTS 1.º An, 1.º Semestre Área Científica Educaçã Física e Desprt (EFD) Objetivs de Aprendizagem Cnhecer a história da mdalidade desprtiva Futsal; Cnhecer as estruturas rganizacinais e reguladras desta mdalidade desprtiva, bem cm as regras e leis de jg e eventuais regulaments específics nas suas várias frmas de manifestaçã; Dminar a linguagem e terminlgia específica da mdalidade; Dminar s cnceits inerentes a ensin ds princípis d jg, da técnica e da cultura tática, ns diverss níveis de desenvlviment e desempenh desprtiv desta mdalidade, desde ensin da mdalidade a crianças e jvens, n cntext da frmaçã, até a gestã d trein em níveis mais elevads de cmpetiçã; Perceber papel d prfessr e d treinadr n cntext específic desta mdalidade; Dminar s cnceits específics d trein e da didática d desprt inerentes à mdalidade desprtiva em causa; Cnhecer as diversas frmas de manifestaçã desta mdalidade e recnhecer seu enquadrament n prcess evlutiv ds dmínis mtr, técnic, tátic e cmprtamental. Cnteúds Prgramátics História d Desprt Futsal Origens Desprt Futsal Desenvlviment d jg de Futsal Frmas jgáveis que evluíram para jg na atualidade Análise ds mments histórics mais imprtantes Aspets dminantes da evluçã
Evluçã d jg de Futsal Organizaçã fensiva/defensiva (2.2 / zna) cm predminância d cntra-ataque Especializaçã de funções (3.1) e iníci da marcaçã individual Impsiçã da dinâmica de jg fensiv (4.0) e especializaçã defensiva Evluçã histórica e rganizaçã da mdalidade em Prtugal, na Eurpa e n Mund Caracterizaçã da mdalidade n Univers desprtiv Fases e Mments d jg de Futsal Finalidades e a rganizaçã d jg de Futsal Finalidade d jg Finalidade d jg versus finalidade da equipa Finalidade divergente das equipas em cnfrnt Perspetiva dualista de rganizaçã d jg de Futsal Prcess fensiv Cnstruçã das ações fensivas Criar situações de finalizaçã Finalizaçã Cnceit, bjetivs, vantagens, desvantagens, etapas e métds Prcess defensiv Impedir a cnstruçã das ações fensivas Anular situações de finalizaçã Impedir a finalizaçã Cnceit, bjetivs, vantagens, desvantagens, etapas e métds Princípis d jg de Futsal Princípis de gerais Criaçã de superiridade numérica Evitar a igualdade numérica Rejeitar a inferiridade numérica Princípis específics Unidades estruturais fundamentais
Frmaçã de estruturas de cperaçã e psiçã que derivam d centr d jg Princípis específics d jg fensiv Penetraçã Cbertura fensiva Mbilidade Espaç Princípis específics d jg defensiv Cntençã Cbertura defensiva Equilíbri Cncentraçã Fatres d jg de Futsal As ações tátic/técnicas d jg de Futsal Ações individuais fensivas Cnceits, bjetivs, variações, psições d crp, da bla e d adversári Receçã Passe Cnduçã da bla Cntrl da bla / prteçã da bla Cnceits, bjetivs, variações, superfícies e enquadrament d crp cm a bla, cm adversári, cm a baliza Dribles, Fintas e Simulações Remate Ações individuais defensivas Cnceits, bjetivs, variações, psições d crp, da bla e d adversári Marcaçã Interceçã Desarme Ações cletivas elementares fensivas Cnceits, bjetivs, variações e classificações
Desmarcações (paralela, diagnal, sbrepsiçã, quebra) Cmbinações (diretas e indiretas) Permutações Ações cletivas elementares defensivas Cnceits, bjetivs, variações e classificações Marcações Cmpensações Dbras Integraçã das ações individuais e cletivas elementares numa determinada estrutura de jg Esquematizaçã simples ds sistemas de jg Leis de Jg Origem Evluçã histórica As Leis de Jg d Futsal O recint de jg, a bla e s jgadres (Leis 1 a 4) Os árbitrs (Leis 5 a 6) O jg (Leis 7 a 10) Faltas e incrreções (Lei 12) Blas paradas (Leis 13 a 17) Arbitragem O árbitr de Futsal Missã Papel Origem e justificaçã Evluçã histórica Atualidade Perfil d árbitr d quadr da Assciaçã de Futebl (AF) Relacinament árbitr-treinadr face às respetivas missões O bservadr de árbitrs Missã Papel
Frmaçã e aperfeiçament ds árbitrs da AF Áreas frmativas e de aperfeiçament Tip e perfil de frmadres Avaliaçã ds árbitrs d quadr da AF Avaliaçã infrmal e frmal Tips e instruments de avaliaçã O Cnselh de Arbitragem cm órgã da AF Cnstituiçã Quadr de cmpetências Regulamentaçã A rganizaçã vertical da arbitragem breves ntas O ensin d jg de Futsal Níveis de desempenh d jvem praticante Caracterizaçã de cada nível de desempenh identificaçã ds prblemas de jg e recnheciment das sluções Nível básic (iniciaçã a bjet de jg - a bla) Nível elementar (Elabraçã elementar d bjetiv d jg) Nível intermédi (Desenvlviment da rganizaçã psicinal) Nível especializaçã (Especializaçã da dinâmica cletiva) Etapas pedagógicas n ensin/aprendizagem Estruturas facilitadras na aprendizagem d jg Funçã scial d Clube de Futsal Missã, visã e valres Os fundaments da intervençã scial Fundaçã, rganizaçã e gestã dum clube Objetivs, crdenaçã, instruments e direçã Prcediments rganizativs Estrutura e cmpnentes da rganizaçã Cidadania ativa Cidadania e participaçã ativa n clube Participaçã demcrática, lealdade, regras e disciplina
Envlviment scial e slidariedade Vluntariad e educaçã nã-frmal Capital human Cnheciments específics e interaçã prfissinal Cmpetências sciais e técnicas Mtivaçã, empenh e superaçã Cesã ecnómica e scial Integraçã scial de grups vulneráveis u sub-representads e migrantes Pertença, participaçã e diálg intercultural Impact ecnómic lcal Intervençã na mrbilidade Mrbilidade scial e mrbilidade desprtiva Raízes d Futsal Missã e filsfia das Raízes d Futsal Equidade e Prteçã de Menres Segurança das Atividades Cnduta ds Praticantes Respnsabilidades ds Pais u Encarregads de Educaçã Atuaçã de Treinadres e Vluntáris Salvaguarda ds Jgadres Veterans Organizaçã de atividades e prcediments administrativs d Futsal Organizaçã de atividades em espaçs própris u cedids Organizaçã de atividades cm apis e/u intervenções das Assciações e Clubes Atividades lúdicas e quadrs cmpetitivs Particularidades ds escalões junires Prcesss de inscriçã de equipas e jgadres Planeament da realizaçã de um jg Prcediments cnsequentes a jg Metdlgia de Ensin Participaçã ativa em tdas as situações prpstas de desempenh mtr;
Execuçã ds gests e/u cmprtaments técnic-tátics em situações de exercíci e/u jg, cnfrme bjetivs fixads; Observaçã, análise e prescriçã das execuções e/u cmprtaments tátictécnics em situações de exercíci e jg; Visinament de jgs e vídes; Simulaçã de ambientes pedagógics; Observaçã participada; Trabalhs de grup e análise e discussã de cass prátics.