UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV Concurso Público para Provimento de Cargo Técnico-Administrativo em Educação Edital nº 101/2014 Data: 08 de Junho de 2014 Duração das 9:00 às 13:00 horas DIAGRAMADOR LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01. Antes de iniciar a resolução das questões, verifique se o Caderno de Provas confere com o Cargo da inscrição e se está completo. Qualquer reclamação deverá ser feita nos primeiros 15 (quinze) minutos após o início da prova. 02. Anote, na capa do Caderno de Provas, o seu número de inscrição e o número da sala. 03. Confira os dados do cabeçalho da Folha-Resposta. Havendo necessidade de correção de algum dado (CPF, NOME ou RG), chame o fiscal para anotar a correção. Para marcar a resposta de uma questão, preencha, totalmente, com caneta azul ou preta, apenas a quadrícula correspondente a sua opção. Não use corretivo nem rasure a Folha-Resposta. 04. Durante a realização das provas, será feita a identificação dos candidatos através da verificação do original do documento de identidade e da coleta da assinatura na Ata de Aplicação e na Folha- Resposta, no campo destinado à assinatura. 05. A duração da prova é de 4 (quatro) horas e o tempo mínimo de permanência em sala é de 1 (uma) hora. 06. É aconselhável reservar 30 (trinta) minutos para o preenchimento da Folha-Resposta. 07. O candidato, ao terminar a prova, só poderá sair da sala após entregar o Caderno de Prova e a Folha-Resposta. 08. Os dois últimos candidatos só poderão deixar a sala simultaneamente e deverão assinar a Ata de Aplicação. 09. A desobediência a qualquer dessas determinações e o desrespeito ao pessoal da supervisão, coordenação e fiscalização são faltas que eliminam o candidato do concurso. 10. Será eliminado do Concurso o candidato cujo celular estiver ligado durante a realização das provas. 11. Acompanhe o Calendário de Atividades do Concurso, através do endereço eletrônico http://www.ccv.ufc.br. Coloque, de imediato, o seu número de inscrição e o número de sua sala nos retângulos abaixo. Inscrição Sala

Prova de Língua Portuguesa 10 questões TEXTO Sobre sucatas 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 Isto porque a gente foi criada em lugar onde não tinha brinquedo fabricado. Isto porque a gente havia que fabricar os nossos brinquedos: eram boizinhos de osso, bolas de meia, automóveis de lata. Também a gente fazia de conta que sapo é boi de sela e viajava de sapo. Outra era ouvir nas conchas as origens do mundo. Estranhei muito quando, mais tarde, precisei de morar na cidade. Na cidade, um dia, contei para minha mãe que vira na Praça um homem montado no cavalo de pedra a mostrar uma faca comprida para o alto. Minha mãe corrigiu que não era uma faca, era uma espada. E o homem era um herói da nossa história. Claro que eu não tinha educação de cidade para saber que herói era um homem sentado num cavalo de pedra. Eles eram pessoas antigas da história que algum dia defenderam a nossa pátria. Para mim aqueles homens em cima da pedra eram sucata. Seriam sucata da história. Porque eu achava que uma vez no vento esses homens seriam como trastes, como qualquer pedaço de camisa nos ventos. Eu me lembrava dos espantalhos vestidos com as minhas camisas. O mundo era um pedaço complicado para o menino que viera da roça. Não vi nenhuma coisa mais bonita na cidade do que um passarinho. Vi que tudo que o homem fabrica vira sucata: bicicleta, avião, automóvel. Só o que não vira sucata é ave, árvore, rã, pedra. Até nave espacial vira sucata. Agora eu penso uma garça branca de brejo ser mais linda que uma nave espacial. Peço desculpas por cometer essa verdade. (BARROS, Manoel de. Memórias inventadas: as infâncias de Manoel de Barros. São Paulo: Editora Planeta do Brasil, 2008 p.61) 01. A frase que melhor traduz a ideia principal do texto está na alternativa: A) Isto porque a gente foi criada em lugar onde não tinha brinquedo fabricado (linha 01). B) Minha mãe corrigiu que não era uma faca, era uma espada (linhas 06-07). C) Para mim aqueles homens em cima da pedra eram sucata (linhas 09-10). D) Eu me lembrava dos espantalhos vestidos com as minhas camisas (linha 12). E) Não vi nenhuma coisa mais bonita na cidade do que um passarinho (linhas 13-14). 02. Assinale a alternativa em que todas as palavras listadas representam o ponto de vista positivo defendido pelo texto. A) ave (linha 15) rã (linha 15) garça (linha 16). B) herói (linha 07) pátria (linha 09) roça (linha 13). C) cidade (linha 14) cavalo (linha 08) espada (linha 07). D) bicicleta (linha 14) avião (linha 14) automóvel (linha 15). E) espantalhos (linha 12) camisas (linha 12) passarinho (linha 14). 03. A respeito dos processos referenciais presentes no texto e seus efeitos de sentido, é correto afirmar que: A) a palavra agora (linha 16) marca no texto o momento em que o enunciador vê uma garça do brejo. B) o pronome nossa (linha 07) cria uma identidade entre mãe e filho, mas não entre autor e leitor. C) a expressão o menino (linha 13) refere-se a uma criança que o enunciador havia encontrado na Praça (linha 05). D) o pronome nossos (linha 02) reforça a identidade entre autor e leitor criada pela expressão a gente (linha 01). E) as expressões Eles (linha 09), aqueles homens (linha 10) e esses homens (linha 11) recuperam semanticamente o termo herói (linhas 07 e 08). 04. A inversão da ordem das palavras sugerida é adequada aos sentidos do texto somente na alternativa: A) algum dia (linha 09 ) dia algum B) nenhuma coisa (linha 13) coisa nenhuma C) qualquer pedaço (linha 11) pedaço qualquer D) sucata da história (linha 10) história da sucata E) brinquedo fabricado (linha 01) fabricado brinquedo Diagramador Pág. 2 de 9

05. Em Eles eram pessoas antigas da história que algum dia defenderam a nossa pátria (linha 09), a palavra que tem classificação morfossintática idêntica à que apresenta na alternativa: A) Minha mãe corrigiu que não era uma faca, era uma espada. B) Não vi nenhuma coisa mais bonita na cidade do que um passarinho. C) O mundo era um pedaço complicado para o menino que viera da roça. D) Porque eu achava que uma vez no vento esses homens seriam como trastes... E) Agora eu penso uma garça branca de brejo ser mais linda que uma nave espacial. 06. O sinal de dois pontos em tudo que o homem fabrica vira sucata: bicicleta, avião, automóvel (linhas 14-15) justifica-se por: A) introduzir uma enumeração. B) indicar uma síntese conclusiva. C) sugerir uma consequência possível. D) marcar o discurso de outro interlocutor. E) apresentar uma quebra no fluxo de ideias. 07. Apresenta a mesma regência de fabricar (linha 02) o verbo sublinhado na alternativa: A) (...) precisei de morar na cidade (linhas 04-05). B) Minha mãe corrigiu que não era uma faca (...) (linhas 06-07). C) E o homem era um herói da nossa história (linha 07). D) Eu me lembrava dos espantalhos vestidos com as minhas camisas (linha 12). E) Só o que não vira sucata é ave, árvore, rã, pedra (linha 15). 08. Assinale a alternativa que traz uma forma verbal de mesmo tempo, modo e pessoa da forma verbal vira (linha 05). A) era uma espada (linha 07). B) Seriam sucata da história (linha 10). C) Eu me lembrava dos espantalhos linha 12). D) para o menino que viera da roça (linha 13). E) Até nave espacial vira sucata (linha 15). 09. Assim como havia (linha 02), foi empregado corretamente o verbo destacado na alternativa: A) Haviam duas estátuas representando os heróis da guerra. B) Havia participado da guerra soldados ainda muito jovens. C) Sempre deverão haver soldados dispostos a defender a pátria. D) Soldados bem treinados sempre se houveram bem nas batalhas. E) Podem haver inúmeras guerras, mas a humanidade permanecerá. 10. Assinale a alternativa em que a preposição até está empregada com o mesmo sentido que assume em: Até nave espacial vira sucata (linha 15). A) Até a Copa as obras de mobilidade estarão prontas. B) Até terminarem os jogos, o torcedor não sossegará. C) Até os cachorros têm direito ao amor de família. D) Até a praia as crianças não aguentam andar. E) Até a metade do filme, só vimos bobagens. Diagramador Pág. 3 de 9

Prova de Conhecimentos Específicos 40 questões 11. Qual o tipo de retícula utilizada nas impressões das impressoras jato de tinta? A) AM. B) Linear. C) Pantone. D) Chapado. E) Estocástica. 12. São exemplos de dispositivos de saída de dados nos computadores: A) Monitor e plotter. B) Teclado e mouse. C) Monitor e scanner. D) Impressora e scanner. E) Pen drive e memória RAM. 13. O sistema de impressão Off-Set utiliza a escala de cor CMYK. Quais as cores básicas desta escala? A) Azul, Amarelo, Vermelho e Verniz. B) Azul, Vermelho, Amarelo e Preto. C) Vermelho, Verde, Azul e Amarelo. D) Cinza, Magenta, Amarelo e Azul. E) Vermelho, Verde, Preto e Azul. 14. Os papéis no formato A3 e A5 possuem que dimensões em milímetros, respectivamente: A) 148 x 210 e 297 x 420 B) 210 x 297 e 420 x 594 C) 297 x 420 e 148 x 210 D) 297 x 420 e 420 x 594 E) 420 x 594 e 297 x 420 15. No programa Corel Draw X6, dentro da ferramenta Formato, estão os comandos: A) Soldar, Aparar e Interseção. B) Mão livre, Bézier e Caneta. C) Quadrado, Círculo e Estrelas. D) Agrupar, Desagrupar e Desagrupartudo. E) Alta resolução, Média resolução e Baixa resolução. 16. Em uma planilha do Excel, temos que elaborar uma coluna com dez células e precisamos colocar o maior valor digitado nessas dez células numa outra coluna com uma célula. A fórmula correta para essa célula seria: A) =>(A1:A10) B) =MAX(A2:A11) C) =MAX(A2,A11) D) =MÁXIMO(A1,A10) E) =MÁXIMO(A2:A11) 17. No projeto gráfico de um livro com formato 14cmx21cm, ficou determinado que o mesmo possuiria 320 páginas e que seu miolo seria impresso no papel Offset 90 g/m². Qual seria a medida da largura da lombada do mesmo? A) 1cm B) 14cm C) 20mm D) 21cm E) 35mm Diagramador Pág. 4 de 9

18. Ao se finalizar um arquivo de uma policromia para ser impressa no sistema OFFSET, as marcas de registro devem ter a seguinte composição de cores: A) 100% Preto B) Retícula de 50% K C) 100% R, 100%G e 100%B D) 100% C, 100% M, 100% Y e 100% K E) 33,3% Amarelo, 33,3% Vermelho e 33,3% Azul 19. Qual o sistema capaz de transformar um arquivo de imagem, como uma página de livro digitalizada através de um scanner, em um texto editável? A) TIF B) PDF C) BMP D) JPEG E) OCR 20. Na editoração de um texto, o termo tracking é um ajuste referente ao: A) Tamanho da fonte. B) Espaçamento entre as letras. C) Espaçamento entre as linhas. D) Espaçamento entre as palavras. E) Espaçamento antes do parágrafo. 21. Os originais de uma fotografia são muito importantes para a qualidade final de um projeto gráfico. Na fotografia digital, o termo ISO significa: A) O sistema de cor utilizado em determinado trabalho fotográfico. B) Controle da quantidade de luz que chega ao sensor ajustando o tempo em que o mesmo fica exposto à luz. C) Controle da quantidade de luz que chega ao sensor ajustando o tamanho da abertura por onde a mesma vai passar na lente. Quanto maior for a abertura mais luz chegará ao sensor. D) A distância, em milímetros, entre o ponto de convergência da luz e o ponto onde a imagem focada será projetada. E) A medida da sensibilidade à luz do sensor. Quanto maior o valor, maior a sensibilidade do sensor à luz. 22. O tipo de papel mais adequado para imprimir fotografias coloridas no sistema OFFSET mantendo a maior fidelidade possível das cores é: A) Super Bond B) Pólen Bold C) Couchê D) Vergê E) Kraft 23. No programa Corel Draw X6, pode acontecer de um objeto ficar sobreposto a outro sem que o diagramador perceba a existência do que está por baixo. Uma forma de se conferir visualmente esse fato é utilizando a ferramenta: A) Grade. B) Aramado. C) Tela cheia. D) Aperfeiçoado. E) Simular impressão sobreposta. 24. Para se imprimir um livreto com 32 páginas no tamanho A5 e acabamento com encadernação canoa com grampo, são necessárias quantas folhas de papel A4? A) 6 B) 7 C) 8 D) 16 E) 32 Diagramador Pág. 5 de 9

25. Para se digitar um Texto Artístico no programa Corel Draw X6, devemos: A) Selecionar a ferramenta Mídia Artística no menu efeitos, clicar sobre a Área de Trabalho e começar a digitar. B) Selecionar a ferramenta Texto Artístico no menu Layout, clicar sobre a Área de Trabalho e começar a digitar. C) Selecionar a ferramenta Texto na Barra de Ferramentas, clicar sobre a Área de Trabalho e começar a digitar. D) Selecionar a ferramenta Gerenciador de Textos Artísticos no menu Ferramentas, clicar sobre a Área de Trabalho e começar a digitar. E) Selecionar a ferramenta Texto na Barra de Ferramentas, clicar sobre a Área de Trabalho, arrastar o mouse, abrindo uma caixa de texto e começar a digitar. 26. Para se desenhar uma circunferência nos programas InDesign CS6 e Corel Draw X6, devemos seguir os seguintes comandos: A) Corel Draw: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla SHIFT pressionada e arrastar com o botão InDesign: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla CTRL pressionada e arrastar com o botão B) InDesign: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla SHIFT pressionada e arrastar com o botão Corel Draw: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla SHIFT pressionada e arrastar com o botão C) InDesign: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla SHIFT pressionada e arrastar com o botão Corel Draw: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla CTRL pressionada e arrastar com o botão D) InDesign: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla CTRL pressionada e arrastar com o botão Corel Draw: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla CTRL pressionada e arrastar com o botão E) InDesign: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla ALT pressionada e arrastar com o botão Corel Draw: Selecionar a ferramenta Elipse, manter a tecla ALT pressionada e arrastar com o botão 27. Quando uma policromia é impressa no sistema offset, cada tinta deve ser impressa em registro com todas as outras tintas adjacentes. Porém, é impossível garantir o registro exato de cada objeto em cada folha que passa por uma impressora offset e, portanto, pode ocorrer erro de registro de tintas. Esse erro resulta em espaços indesejados entre as tintas. Uma forma de se compensar o erro de registro é: A) Utilizar o padrão de cor RGB. B) Utilizar o recurso de Trapping. C) Utilizar o recurso Desempenho de Exibição. D) Utilizar o recurso Sincronismo no programa Corel Draw. E) Utilizar a ferramenta Preenchimento Interativo no programa Corel Draw. 28. No projeto gráfico de um panfleto tamanho A5 existe um texto na fonte Times New Roman tamanho 12 que deverá ser impresso na cor preta sobre um fundo chapado na cor amarela no sistema offset. Para se evitar o desencaixe na impressão, devemos: A) Utilizar impressão sobreposta do preto. B) Utilizar impressão vazada do preto no amarelo. C) Imprimir primeiro a cor amarela e depois a cor preta. D) Imprimir primeiro a cor preta e depois a cor amarela. E) Utilizar o recurso moire ao gerar o arquivo para impressão. Diagramador Pág. 6 de 9

29. No programa InDesign CS6, para copiar atributos de tipo, como configurações de caracteres, parágrafos, preenchimentos e traçado e, então, aplicar esses atributos a outro tipo, podemos utilizar: A) A ferramenta Tipo. B) A ferramenta Página. C) A ferramenta Vínculo. D) A ferramenta Conta-Gotas. E) A ferramenta Transformação. 30. Por padrão, a entrelinha automática utilizada no software InDesign CS6 é de: A) 75% do tamanho do tipo. B) 100% do tamanho do tipo. C) 120% do tamanho do tipo. D) 150% do tamanho do tipo. E) 200% do tamanho do tipo. 31. Podemos exporta um arquivo do InDesign CS6 com as seguintes extensões: A).indd;.cdr e.eps B).pdf;.docx e.html C).cdr;.swf e.docx D).cdr;.docx e.indd E).pdf;.idml e.epub 32. Para se duplicar um objeto no programa InDesign CS6 podemos utilizar: A) A ferramenta Mão e a tecla CTRL simultaneamente. B) A ferramenta Seleção e a tecla ALT simultaneamente. C) A ferramenta Seleção e a tecla SHIFT simultaneamente. D) A ferramenta Seleção e a tecla CTRL simultaneamente. E) A ferramenta Seleção e as teclas CTRL e SHIFT simultaneamente. 33. Para se digitar o indicador ordinal feminino utilizando o teclado numérico nos programas Word 2010 e InDesign CS6 devemos: A) Manter a tecla CTRL pressionada e teclar 166 no teclado numérico. B) Manter a tecla ALT pressionada e teclar 166 no teclado numérico. C) Manter a tecla ALT pressionada e teclar 167 no teclado numérico. D) Manter a tecla CTRL pressionada e teclar 167 no teclado numérico. E) Manter a tecla SHIFT pressionada e teclar 456 no teclado numérico. 34. Para se selecionar todo o parágrafo com um clique apenas no programa WORD 2010, devemos: A) Segurar a tecla CTRL e clicar com o botão esquerdo do mouse sobre o parágrafo. B) Segurar a tecla CTRL e clicar com o botão direito do mouse sobre o parágrafo. C) Segurar a tecla ALT e clicar com o botão esquerdo do mouse sobre o parágrafo. D) Segurar a tecla ALT e clicar com o botão direito do mouse sobre o parágrafo. E) Dar um duplo click sobre o parágrafo. 35. Na ferramenta mala direta do Word 2010, a fonte de dados refere-se a: A) Uma fórmula gerada no EXCEL. B) Conjunto de dados criptografados. C) Todos os tipos de fontes utilizadas pelo texto e sua formatação. D) Um arquivo que contém as informações a serem mescladas em um documento. E) Um arquivo que contém o texto e os gráficos que são os mesmos para cada versão do documento mesclado. 36. No programa Microsoft Word 2010, pertencem ao menu Revisão as seguintes ferramentas: A) Índice, Bibliografia e Estilo. B) Links, Índice e Revisão de Texto. C) Links, Controle e Referência Cruzada. D) Controle, Alterações e Comentários. E) Revisão de Texto, Proteger e Visualizar Resultados. Diagramador Pág. 7 de 9

37. A ferramenta Controle de Linhas Órfãs/Viúvas no software Word 2010 tem a função de: A) Excluir um parágrafo da hifenização automática. B) Evitar a quebra de página dentro de um parágrafo. C) Evitar uma quebra de página manual antes do parágrafo selecionado. D) Evitar que o Word formate a última linha de um parágrafo sozinha no início de uma página (órfã) e ou a primeira linha de um parágrafo sozinha no fim de uma página (viúva). E) Evitar que o Word formate a última linha de um parágrafo sozinha no início de uma página (viúva) e ou a primeira linha de um parágrafo sozinha no fim de uma página (órfã). 38. No programa Word 2010, qual a ferramenta que alinha o texto selecionado às margens direita e esquerda, adicionando espaço extra entre as palavras conforme necessário e suas respectivas teclas de atalho? A) Justificar (CTRL + Q) B) Justificar (CTRL + J) C) Centralizar (CTRL + C) D) Centralizar (CTRL + E) E) Alinhamento Total (CTRL + T) 39. No sistema Windows 8, para se alternar a utilização entre um monitor, um projetor de imagens ou os dois ao mesmo tempo devemos usar as teclas de atalho: A) WINDOWS + P B) WINDOWS + M C) WINDOWS + O D) WINDOWS + H E) WINDOWS + D 40. São exemplos de domínios que determinam o tipo da organização nos endereços de sites da internet: A).mil;.ind e.net B).com;.ocr e. edu C).gov;.com e.br D).edu;.com e.http E).net;.org e.cdr 41. No sistema LINUX UBUNTU, os arquivos que representam os dispositivos físicos (hardware), como os HD's, placas de som, de vídeo e impressoras estão localizados em qual diretório? A) /tmp B) /bin C) /etc D) /dev E) /bmp 42. São formatos de fontes para computação gráfica: A) PostScript; OpenType e FontType B) TrueType; OpenType e FontType C) PostScript; OpenType e FreeType D) TrueType; OpenType e FreeType E) TrueType; OpenType e PostScript 43. Para se enviar um arquivo finalizado no Corel Draw X6, no formato PDF, para impressão no sistema offset, devemos utilizar a predefinição: A) PDF X-3 B) PDF X-1A C) PDF A-1B D) Pré-Impressão E) Distribuição de documento Diagramador Pág. 8 de 9

44. No programa Adobe Photoshop CS, em qual situação os filtros não podem ser utilizados? A) Em imagens RGB. B) Em imagens de 8bits. C) Em imagens CMYK. D) Em imagens no formato TIFF. E) Em imagens no modo Bitmap ou de cores indexadas. 45. Não há nada mais frustrante do que ter uma ótima foto estragada quando os olhos de uma pessoa brilham em vermelho. Qual a ferramenta do Adobe Photoshop CS que pode ser utilizada para corrigir esse problema dos olhos vermelhos? A) A ferramenta Substituição de Cor. B) A ferramenta Varinha Mágica. C) A ferramenta Converter Cores. D) A ferramenta Borracha. E) A ferramenta Mover. 46. No programa Adobe Photoshop CS, para se converter uma imagem de 16 bits/canal para 8 bits/canal devemos utilizar a ferramenta: A) Modo. B) Ajuste. C) Aparar. D) Proporções de Pixel. E) Tamanho da Imagem. 47. Qual a ferramenta do Adobe Photoshop CS6 onde os dados das camadas superiores substituem os dados sobrepostos nas camadas inferiores? A) Níveis. B) Achatar Imagem. C) Duplicar Camada. D) Mesclar Camadas. E) Alterar Conteúdo de Camada. 48. No software Adobe Ilustrator CS5, qual a função da ferramenta Tipo de Área? A) Desenha quadrados ou círculos. B) Desenha formas regulares com vários lados. C) Especifica o formato do desenho: quadrado, retângulo, elipse, estrela, círculos, etc. D) Transforma caminhos fechados em caixas de texto, permitindo que você insira e edite o texto dentro deles. E) Permite colocar objetos, textos e símbolos em perspectiva, além de mover objetos perpendicularmente à sua direção atual. 49. Qual a denominação da indicação, no final do livro ou folheto, do nome do impressor, local e data da impressão e, eventualmente, outras características tipográficas da obra? A) Orelha. B) Crédito. C) Colofão. D) Epígrafe. E) Ficha catalográfica. 50. Qual a entidade responsável pelas normas de formatação de livros no Brasil? A) ABNT B) ISBN C) CREA D) INMETRO E) Biblioteca Nacional Diagramador Pág. 9 de 9