3. LIDERANÇA ANALISE E REFLEXÃO DO CRITÉRIO DE EXCELÊNCIA

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1 3. LIDERANÇA ANALISE E REFLEXÃO DO CRITÉRIO DE EXCELÊNCIA Esse Critério aborda os processos gerenciais relativos à orientação filosófica da organização e controle externo sobre sua direção; ao engajamento, pelas lideranças, das pessoas e partes interessadas na sua causa; e ao controle de resultados pela direção. Cultura organizacional e desenvolvimento da gestão Governança Levantamento de interesses e exercício da liderança Análise do desempenho da organização

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3 CONCEITOS A liderança está ligada diretamente com a realização de atividades com e por meio de pessoas, ou seja, o líder deve estar atento às tarefas e às relações humanas (HERSEY; BLANCHARD, 1986). A liderança é o processo de direcionar o comportamento dos outros para a realização de algum objetivo (CERTO, 2003, p. 315).

4 ALGUMAS HABILIDADES ESTÃO RELACIONADAS COM A LIDERANÇA a) autoconsciência elevada consiste na percepção de seus potenciais e deficiências; b) o hábito de solicitar feedbacks possibilita o desenvolvimento da autoconsciência; c) sede de aprender aprendizado contínuo; d) integração da vida profissional e pessoal busca de um alinhamento entre vida pessoal e profissional, gerando autenticidade e confiança; e) respeito pelas diferenças quaisquer que sejam, de cultura, costumes, etc.

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6 CARATERÍSTICAS DOS LÍDERES EFICAZES O QUE você faz, é gerência; O COMO você inspira e motiva os outros a fazer, é LIDERENÇA. 1. Eles primeiro inspiram confiança, depois lideram 2. Conhecem bem o seu pessoal 3. Têm maturidade de comportamento 4. Irradiam energia, são positivos 5. São um exemplo para os outros (você é a vitrine) 6. São focados nos objetivos e metas da organização 7. São objetivos e assertivos 8. Exigem dedicação; mergulham fundo 9. Mostram um quadro mais amplo 10. Comunicam-se, dialogam 11. Desenvolvem o trabalho de equipe

7 As principais razões porque as empresas quebram MUITOS DÉBITOS FINANCEIROS 28% LIDERANÇA INADEQUADA 17% FALTA DE PLANEJAMENTO 14% ERRO EM ACEITAR MUDANÇAS 11% GERENTES INEXPERIENTES 9% RECEITA INSUFICIENTE 8% Fonte: Seton Hall University School of Businees, Julho de 2006

8 UM LÍDER INESQUECÍVEL 1. Lidera mudanças 2. Aprende continuamente 3. Poderoso comunicador 4. Constrói relacionamentos 5. Desenvolve outras pessoas 6. Foco no foco do cliente 7. Pensa e age com inovação 8. Resolve problemas e toma decisões 9. Chama a responsabilidade para si 10. Gerencia projetos e processos com sucesso 11. Define metas e métricas que suportam os objetivos

9 Qual é o tipo de comportamento de um líder em execução? Conhece os seus funcionários e o negócio da empresa. Insiste em encarar a realidade. Define metas e prioridades claras. Acompanha o projeto do início ao fim. Recompensa quem faz as coisas acontecer. Se preocupa em desenvolver a capacidade dos seus comandados. Conhece a si mesmo.

10 71% das pessoas que deixam uma empresa deixam por causa dos seus chefes. Principalmente por causa da falta de comunicação do chefe. (86% dos executivos acreditam que são grandes comunicadores)

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12 1. Como as principais decisões são tomadas, comunicadas e implementadas para assegurar a transparência e levando em consideração o envolvimento dos principais interessados nos temas tratados? 2. Como a Direção avalia o desempenho operacional e estratégico da IEP? 3. Como as decisões decorrentes da análise do desempenho da organização são comunicadas a todos os níveis da organização, e a outras partes interessadas, quando pertinente? 4. Como a Direção presta contas das suas ações e resultados alcançados a quem a elegeu, nomeou ou designou? 5. Como são avaliadas e desenvolvidas, nos líderes, as competências necessárias para o exercício da liderança?

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15 Observatório de Prospecção e Tecnologia Marketing, Comunicação e Vendas Educação Profissional E Tecnológica SENAI C L I E N T E S Gerência de Alianças Estratégicas Serviços Tecnológicos E Inovação ESTRUTURA FUNCIONAL Direção Regional Gerência de Educação Profissional e Tecnológica Gerência de Serviços Tecnológicos e Inovação Educação para o Trabalho Formação Inicial e Educação Continuada Técnica de Nível Médio Educação Superior Assessoria Técnica e Tecnológica Informação Técnica e Tecnológica Serviços Inovação Metrológicos Gerência de Operações Avaliação de Projetos Unidades SENAI Gerências Avaliação de Processos Avaliação de Produtos Gestão Planejamento, Orçamento e Produção Projetos e Processos Gerência de Planejamento, Orçamento e Gestão RH, FIN, SUP, ENG, TI, JUR Articulação: FIEP SESI IEL

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17 MODELO DE GOVERNANÇA ATUAL Comitê de Análise e Decisão Estratégica (CADE) Decisões colegiados de políticas e estratégias do Sistema Reuniões dos Gestores Compartilhados Reuniões tático-operacionais periódicas, sempre após as reuniões do CADE, para compartilhamento de informações, alinhamento e tomada de decisão Reuniões Tático-Operacionais mensais Participação do principal executivo de cada casa, gerentes de linha de ação, os de negócios, corporativos e de unidades, para análise dos resultados e tomada de decisão sobre a operação, repassando e incorporando as decisões estratégicas tomadas no âmbito das RGEs do Sistema. Uma reunião presencial e 2 por videoconferência Reunião de Gestão Estratégica Sistêmica Trimestral Com a presença do CADE, das gerências corporativas, de linhas de ação, de negócios e demais sponsors de objetivos estratégicos e gerentes de projetos estratégicos

18 MODELO DE GOVERNANÇA ATUAL Reunião de Gestão Estratégica Sistêmica Trimestral Com a presença do CADE, das gerências corporativas, de linhas de ação, de negócios e demais sponsors de objetivos estratégicos e gerentes de projetos estratégicos Reuniões de 4-5 horas Objetivo da RGE: Análise dos resultados obtidos Tomada de decisão sobre ações que visem melhorar o desempenho futuro Reunião de Gestão Estratégica Sistêmica Mensal Com a presença do CADE, das gerências corporativas, de linhas de ação, de negócios e demais sponsors de objetivos estratégicos e gerentes de projetos estratégicos Reuniões de 2 horas Analisa temas específicos nos dois meses entre as reuniões trimestrais

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21 Outros exemplos... Auditoria CGU TCU Internas Normas de gestão (NGs) Procedimentos Operacionais (POPs) Instruções de trabalho (Its) Regulamentos Reuniões do Conselho Reunião de Informação DO Light

22 3. LIDERANÇA ANALISE E REFLEXÃO DO CRITÉRIO DE EXCELÊNCIA Esse Critério aborda os processos gerenciais relativos à orientação filosófica da organização e controle externo sobre sua direção; ao engajamento, pelas lideranças, das pessoas e partes interessadas na sua causa; e ao controle de resultados pela direção. Cultura organizacional e desenvolvimento da gestão Governança Levantamento de interesses e exercício da liderança Análise do desempenho da organização

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