Inovação. Alberto Felipe Friderichs Barros

Transcrição

1 Inovação Alberto Felipe Friderichs Barros

2 O desenvolvimento e a difusão de novas tecnologias são essenciais para o crescimento da produção e aumento da produtividade.

3 A inovação e o conhecimento desempenham papeis fundamentais no cenário econômico, ao serem considerados os principais fatores que definem a competitividade e o desenvolvimento de um país.

4 O conceito de inovação é bastante diversificado e depende principalmente, da sua aplicação. De forma sucinta, há quem considere que a inovação é a exploração bem-sucedida de novas ideias.

5 Conforme definição do Manual de Oslo, uma inovação é a implementação de um produto, bem ou serviço, novo ou significativamente melhorado, ou um processo, ou um novo método de marketing, ou ainda um novo método organizacional nas práticas de negócios.

6 A Inovação de Produto é considerada como a introdução de um novo produto no mercado ou melhoramento de um produto já existente.

7 A Inovação de Processo é a implementação de um novo processo de produção para a empresa.

8 A Inovação de Marketing, pode ser a criação de uma nova embalagem, promoção ou método de venda para um produto.

9 A Inovação Organizacional, concepção de novas práticas de gestão e métodos dentro da organização.

10 A inovação não ocorre apenas nos processos finais de fabricação. Esta pode ocorrer em todo e qualquer ponto da organização. Não é apenas fazer coisas diferentes, mas, também, fazer as mesmas coisas de formas diferentes, criando, como refere Drucker, novos potenciais de satisfação.

11 É interessante ressaltar que a inovação não implica, necessariamente, apenas no desenvolvimento e comercialização de grandes avanços tecnológicos, ou seja, em inovação radical, mas também inclui a utilização de mudanças de conhecimento tecnológico em pequena escala, representando melhorias ou inovações por incremento.

12 Nesse contexto, considera-se a inovação como a aplicação de novos conhecimentos, que resultam em novos produtos, processos, serviços ou em melhorias significativas de alguns de seus atributos, ou ainda resumidamente, como a introdução e difusão de produtos novos e melhorados na economia.

13 Conhecimento Tácito: é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, pela experiência. Geralmente é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa, pois é subjetivo e inerente às habilidades de uma pessoa.

14 Conhecimento Explícito: é o conhecimento que já foi ou pode ser articulado, codificado e armazenado de alguma forma ou mídia. Ele pode ser prontamente transmitido para outras pessoas.

15 Conhecimento Tácito Conhecimento Explícito Subjetivo Reside nos Indivíduos Não está formalizado Difícil Transmissão Transmitido por aprendizagem direta Adquirido pela Experiência Prática Objetivo Livros, Base de Dados Documentado Fácil Transmissão Troca de documentos Interpretação da Informa

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17 Para que a ideia de um novo produto ou processo inventado passe a ser uma inovação é necessário que este seja colocado à disposição do mercado, ou seja, necessita obrigatoriamente ser implementado.

18 Invenção: Ato de criar uma nova tecnologia, processo ou objeto, ou um aperfeiçoamento de tecnologias com objetos existentes sem uma aplicação no mercado. O termo confunde-se também com descoberta, que é a aquisição de um conhecimento novo "porém ao acaso" ou sem um esforço determinado.

19 Gestão da oportunidade, risco e mudança: a inovação é imprevisível com elevado risco associado, pode também ter grandes custos associados, deve por isso haver um acompanhamento de perto da inovação, de forma a evitar fracassos e riscos não calculados;

20 Localização: é fundamental para um perfeito desenvolvimento, que leve a uma transferência da inovação para os locais corretos da sua aceitação e utilização. Inovação fora de tempo ou de local pode originar a falha de todo um processo.

21 Interação com consumidor: procura de novos nichos de mercado faz com que seja necessário avaliar bem os custos, benefícios e tempo para envolver consumidores nos processos de inovação e dessa forma potencializar o sucesso da mesma levando em conta o interesse do consumidor;

22 Resistência cultural à mudança: havendo predisposição para a mudança o sucesso de inovações será superior. Deve haver pressão na gestão da inovação para prevenir rigidez na forma de pensar e haver atitudes permeáveis há existência de ambientes propícios à inovação e mudança;

23 Desenvolvimento de novos negócios: inovação faz com que empresas se afastem da estabilidade e controle, de sua zona de conforto, desviando-as dos seus processos normais e estáveis. Recursos usados na inovação são usados na possível criação de novos produtos e possivelmente novas áreas de negócio, mas que tem risco associado e podem não ter no futuro não ter o retorno esperado.

24 A principal razão pelo qual as empresas inovam é porque elas estão em busca de lucros, desenvolver uma nova tecnologia traz muita vantagem competitiva para a empresa. Caso a inovação ocorra em um processo que eleve a produtividade, a empresa também obtém vantagem sobre seus concorrentes, produzindo mais com menos recursos.

25 Os trabalhos de Schumpeter influenciaram as teorias da inovação com seu argumento de que o desenvolvimento econômico é conduzido pela inovação por meio de um processo dinâmico em que as novas tecnologias substituem as antigas, num processo por ele denominado de destruição criadora

26 As empresas inovam para defender sua atual posição de mercado assim como para buscar novas vantagens competitivas. As empresas podem ter um comportamento reativo e inovar para evitar perder mercado ou pode ter um comportamento proativo e ganhar posições frente a seus concorrentes.

27 Torres destaca que o domínio tecnológico adquiriu um valor econômico expressivo, como fator de sobrevivência das empresas. Segundo o autor sobrevive a que incorpora de forma contínua a inovação de seus processos e produtos tecnológicos.

28 Grupp afirma que a inovação e uma consequência do desenvolvimento da ciência e da tecnologia, cujos resultados são alcançados principalmente, por meio de uma expressiva atividade de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D).

29 Países mais desenvolvidos, investem muitos recursos em Pesquisa e Desenvolvimento e migram para os países periféricos em busca de mão de obra barata, matérias-primas acessíveis e, claro, maior mercado consumidor, isso sem falar na redução ou isenção de impostos.

30 As inovações são importantes porque permitem que as empresas acessem novos mercados, aumentem suas receitas, realizem novas parcerias, adquiram novos conhecimentos e aumentem o valor de suas marcas

31 Obviamente, os benefícios da inovação não se limitam às empresas. Para os países e regiões, as inovações possibilitam o aumento do nível de emprego e renda, além do acesso ao mundo globalizado.

32 As empresas são o centro da inovação. É por meio delas que os inventos chegam ao mercado. Grandes empresas possuem áreas inteiras dedicadas à inovação, com laboratórios de pesquisa e desenvolvimento (P&D).

33 Apesar deste papel central exercido pelas empresas, a interação entre parceiros é fundamental. Sem ela, as inovações são dificultadas. Esses parceiros têm diversas funções, desde a realização externa de pesquisa e de desenvolvimento de produtos e processos, até a aplicação de investimentos ou subsídios.

34 Dessa forma, um conjunto de instituições formam o que conhecemos como sistema de inovação: universidades, centros de pesquisa, agências de fomento, investidores, governo e empresas com seus clientes, fornecedores, concorrentes ou outros parceiros.

35 A cooperação entre universidade-empresa é abordada por Etzkowitz como argumento da tríplice hélice marcada pela relação entre universidades, empresas e governo em resposta à necessidade da indústria e do mercado de produzir pesquisa e desenvolvimento em um ritmo cada vez mais acelerado e com a qualidade necessária para manter-se competitiva.

36 Os autores sugerem que apenas por meio da interação entre governo, universidade e empresa é possível criar um sistema de inovação sustentável e durável, em uma economia baseada no conhecimento.

37 Com a introdução de novas tecnologias da informação e comunicação no setor produtivo, faz-se necessário uma presença mais forte das universidades e demais instituições de ensino com objetivo primordial de capacitar e atender todas as demandas do mercado criando condições para uma economia baseada no conhecimento.

38 A economia do conhecimento é aquela em que o processamento de informações são fundamentais e estratégicos, pois produzem e difundem os principais recursos de informação e conhecimento. Pesquisa científica e educação são a base da geração de riqueza.

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