Introdução à Administração. Prof. Adilson Mendes Ricardo Novembro de 2012

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Moisés Paranhos Correia
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1 Novembro de 2012

2 Aula baseada no livro Teoria Geral da Administração Idalberto Chiavenato 7ª edição Editora Campus

3 Nova ênfase Administração científica tarefas Teoria clássica estrutura organizacional Abordagem humanística pessoas que trabalham ou que participam das organizações

4 Nova ênfase Preocupação com pessoas e grupos sociais. A partir de 1930, com o aparecimento da Teoria das Relações Humanas. Desenvolvimento da Psicologia do Trabalho: Psicologia industrial: características humanas necessárias para cada tarefa seleção científica dos empregados. Adaptação do trabalho: aspectos sociais e individuais como motivação, liderança, relações interpessoais, entre outros.

Desenvolvimento da Psicologia do Trabalho: Psicologia industrial: características humanas

5 Contexto No meio da teoria clássica. Depressão econômica de Recessão econômica, inflação, desemprego elevado. Forte atuação dos sindicatos. Experiência de Hawthorne (Elton Mayo)

6 Relações Humanas A Teoria das Relações Humanas nasceu da necessidade de corrigir a tendência desumanização do trabalho com a aplicação métodos científicos e precisos. Necessidade de humanizar e democratizar a administração

trabalho com a aplicação métodos científicos e precisos.

7 A experiência de Hawthorne Fábrica de Hawthorne da Western Electric Company, situada em Chicago. Entre 1928 e Departamento de montagem de relés de telefone, formado por operárias. Tarefas simples e repetitivas que dependiam da rapidez. A experiência não visava o aumento da produção.

Departamento de montagem de relés de telefone, formado por operárias.

8 A experiência de Hawthorne A sala de Provas As operárias gostavam de trabalhar na sala de provas (divertido, supervisão branda, liberdade e menor ansiedade). Ambiente amistoso e sem pressões, onde a conversa era permitida. O supervisor era um orientador. As amizades criaram uma equipe. Objetivos comuns desenvolvidos espontaneamente incluindo o aumento da produção.

Ambiente amistoso e sem pressões, onde a conversa era permitida.

9 A experiência de Hawthorne Supervisão vigilante e constrangedora humilhante. Independente da política social, a empresa não conhecia os fatores determinantes das atitudes das operárias.

10 A experiência de Hawthorne Existência de uma organização informal: Forma de proteção Padrões de produção julgados normais pelos operários Punições sociais não padronizadas (sabotadores) Manifestação de insatisfação pelo pagamento de incentivos e atitudes dos superiores Liderança informal

Punições sociais não padronizadas (sabotadores) Manifestação de

11 As conclusões Nível de produção e Comportamento social O nível de produção não é determinado pela capacidade física ou fisiológica do empregado (como afirmava a Teoria Clássica), mas por normas sociais e expectativas grupais. Quanto maior a integração social no grupo de trabalho, tanto maior a disposição de produzir. Os trabalhadores não agem ou reagem isoladamente como indivíduos, mas como membros de grupos. A qualquer desvio das normas grupais, o trabalhador sofre punições sociais ou morais dos colegas, no intuito de se ajustar aos padrões do grupo. Enquanto os padrões do grupo permanecerem imutáveis, o indivíduo resistirá a mudanças para não se afastar deles.

Os trabalhadores não agem ou reagem isoladamente como indivíduos, mas como membros de grupos.

12 As conclusões Recompensas e sanções sociais O comportamento dos trabalhadores está condicionado a normas e padrões sociais. Os operários que produziram acima ou abaixo da norma socialmente determinada perderam o respeito e a consideração dos colegas. As pessoas são avaliadas pelo grupo em relação a essas normas e padrões de comportamento. São bons colegas se seu comportamento se ajusta a suas normas e padrões.

Os operários que produziram acima ou abaixo da norma socialmente determinada perderam o respeito e a

13 As conclusões Grupos informais A empresa passou a ser visualizada como uma organização social composta de grupos sociais informais, cuja estrutura nem sempre coincide com a organização formal da empresa. Definem suas regras de comportamento, formas de recompensas ou sanções sociais, objetivos, escala de valores sociais, crenças e expectativas que cada participante vai assimilando e integrando em suas atitudes e comportamento.

Definem suas regras de comportamento, formas de recompensas ou sanções sociais, objetivos, escala de

14 As conclusões Relações humanas As relações humanas são as ações e as atitudes desenvolvidas a partir dos contatos entre pessoas e grupos. Personalidades individuais e diferenciadas influenciam no comportamento do grupo e são igualmente influenciadas. Os indivíduos querem ajustar-se às demais pessoas e grupos: querem ser compreendidas, aceitas e participar, no intuito de atender a seus interesses e aspirações pessoais.

Personalidades individuais e diferenciadas influenciam no comportamento do grupo e são igualmente

15 A compreensão das relações humanas permite ao administrador melhores resultados de seus subordinados e a criação de uma atmosfera na qual cada pessoa é encorajada a exprimir-se de forma livre e sadia.

16 As conclusões cargo e emocional Especialização da teoria clássica era deficiente: os operários trocavam de posição para variar e evitar a monotonia efeitos negativos na produção e positivos para o moral do grupo. Os elementos emocionais não planejados e irracionais do comportamento humano merecem atenção.

monotonia efeitos negativos na produção e positivos para o moral do grupo.

17 Abordagem social A administração não pode tratar os empregados de forma isolada, um a um. Os empregados são membros de grupos e sujeitos às influências sociais destes grupos. As reações não são isoladas, mas influenciadas por códigos de conduta grupais. A amizade e o agrupamento social são aspectos relevantes da administração.

Os empregados são membros de grupos e sujeitos às influências sociais destes

18 Cooperação humana Não é resultado de determinações legais ou da lógica organizacional. O nível de produção é influenciado pelas normas do grupo mais do que pelos incentivos materiais. As mudanças tecnológicas tendem a romper os laços informais de camaradagem e amizade. A administração tem que formar pessoas com habilidades de compreender e comunicar (não são só rotinas).

19 Cooperação humana O ser humano é motivado pela necessidade de "estar junto", de "ser reconhecido", de receber adequada comunicação. A organização técnica e a organização humana formal e informal - são subsistemas interligados e interdependentes. A modificação em um deles provoca modificações no outro.

A organização técnica e a organização humana formal e informal - são

21 Ciclo motivacional

22 Ciclo motivacional

23 Frustração Desorganização do comportamento. Agressividade. Reações emocionais. Alienação e apatia.

24 Liderança Necessária em todos os tipos de organização humana, seja nas empresas, seja em cada um de seus departamentos.

25 Liderança Teoria de traços de personalidade Um traço é uma qualidade ou característica distintiva da personalidade. Segundo essas teorias, o líder é aquele que possui alguns traços específicos de personalidade que o distinguem das demais pessoas. Teoria bastante contestada.

26 Liderança Teoria das liderança situacionais

27 Liderança Teoria dos estilos de liderança

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