A - Tornar os espaços governamentais de gestão e de articulação regional e intermunicipal em espaços federativos públicos e participativos

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1 GESTÃO REGIONAL E INTEGRADA DIRETRIZES AÇÕES ESTRATÉGICAS Ampliar a integração e coordenação regional das políticas públicas A - Tornar os espaços governamentais de gestão e de articulação regional e intermunicipal em espaços federativos públicos e participativos B - Definir as funções e os assuntos de interesse comum dos municípios do Litoral Norte e da Baixada Santista para a promoção do desenvolvimento sustentável Ampliar a participação e controle social nos processos de tomada de decisões nos espaços de gestão regionais A - Definição dos assuntos, plano e projetos de interesse comum dos municípios do Litoral Norte e da Baixada Santista que serão submetidos a consultas B - Redefinição dos organismos e instrumentos regionais e intermunicipais de participação e controle social Aprimorar estruturas governamentais de gestão e de articulação regional e intermunicipal Incentivar iniciativas intermunicipais para a promoção de políticas públicas para a busca de soluções de interesse comum EIXO 1 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E INCLUDENTE DIRETRIZES AÇÕES ESTRATÉGICAS ATIVIDADES 1 Monitoramento integrado dos impactos dos grandes projetos 1.1 Monitoramento dos investimentos com recursos dos royaties Efetivar a participação da população para que os interesses locais sejam garantidos nas decisões estratégicas da região A - Impulsionar a criação e implementação de instrumentos de controle e participação da sociedade sobre os grandes projetos para mitigar e compensar os impactos sociais, ambientais e territoriais negativos 2 Monitorar a implantação das ações dos Planos de Governo, divulgando os resultados deste monitoramento 3 Incidir na elaboraração do Planos Plurianuais (PPA s), considerando os disgnósticos elaborados pelo Projeto Litoral Sustentável 4 Difundir as práticas existentes e promover a integração e apropriação dos instrumentos de mapeamento digital colaborativos 5 Investir na formação e capacitação da sociedade civil, com criação de instâncias específicas, ou articulação de conselhos existentes, visando a ampliação do conhecimento sobre instrumentos de monitoramento e natureza dos impactos 5.1 Fortalecer a formação dos gestores municipais 5.2 Ampliar os mecanismos de participação 5.3 Capacitar os funcionáruios públicos e população local, para que intervenham criticamente nos processos de transformações em curso na região (ampliação do porto e expansão das rodovias) 6 Reavaliação e formulação de diretrizes para a revisão dos intrumentos de planejamento territorial e ambiental, considerando os impactos dos grandes investimentos na região 6.1 Fortalecer a formação dos gestores municipais 6.2 Ampliar os mecanismos de participação 7. Implementar instrumentos de comunicação regional (rádios comunitárias, rádios públicas, etc) para ampliar a participação e difusão de informações 8. Instrumentos de gestão metropolitana 8.1 Espaços de participação regional

2 1 Monitoramento e direcionamento das ações de responsabilidade social B - Direcionar os investimentos sociais privados (responsabilidade social) das grandes empresas no sentido de maior articulação do conjuntos destes investimento e ampliação de seu impacto social e ambiental 2 Investir na formação e capacitação da sociedade civil com criação de instâncias específicas, ou articulação de conselhos existentes, visando a ampliação do conhecimento sobre as possibilidades e limites dos investimentos sociais privados (responsabilidade social) e as formas de monitoramento de seus resultados e impactos 3 Cursos de formação e capacitação de conselheiros e lideranças sobre os investimentos sociais privados (responsabilidade social) e as formas de monitoramento de seus resultados e impactos 4 Aproximação das iniciativas da sociedade civil com os setores de responsabilidade social das grandes empresas - feira de projetos; apresentação em seminários; consolidação de um banco de projetos 1 Mapear iniciativas e demandas de formação profissional, mobilizando poder público, iniciativa privada e as instituições de ensino e qualificação para o desenvolvimento de cursos 2 Oficina(s) temática(s) sobre educação e desenvolvimento em parceria com Ministério e Secretarias Estadual e Municipal do Trabalhom IES, IFSP, Centro Paula Souza, Sistema de aprendizagem profissinal (SENAI,SENAC,SEBRAE), Câmara Temática de Educação da AGEM e sindicatos 2.1. Realização de um seminário que trate da questão da educação profissional Ampliar a inclusão social e ambiental no desenvolvimento das atividades econômicas predominantes: Porto/logística; Indústria, Petróleo e Gás; Turismo C Formar e articular demanda e oferta de mão de obra local para segmentos ocupacionais envolvidos decorrentes dos investimentos dos setores deporto/logística, Indústria, Petróleo & Gás, Turismo e Setor Imobiliário 3 Oferta de cursos de formação profissional direcionados à oferta de empregos disponíveis (Fóruns Regionais sobre o tema, envolvendo o setor público, privado e Universidades) 4 Articular as Médias e Pequenas Empresas (MPE s) locais com as grandes cadeias econômicas existentes no território, assegurando condições formais e legais de trabalho. 5 Realização de um Fórum Regional sobre perspectivas de negócios para as MPEs - Associações Comerciais e Patronais, Universidade e setor público, visando o fomento de melhores condições de financiamento. Possibilidade de participação de um membro do BNDES. 6 Realizar um Fórum de Discussão com a Petrobras sobre a cadeia de fornecedores 7 Fórum para a discussão da ampliação e integração da produção das MPE s com as principais cadeias produtivas da região. Reconhecer e garantir a segurança pública como direito, articulado a outras políticas sociais, contribuindo para a consolidação de um paradigma de desenvolvimento que promova segurança como cidadania D - Consolidar a segurança na sua perspectiva de prevenção da violência e da criminalidade, por meio da articulação regional e fortalecimento institucional dos atores locais envolvidos com a elaboração e implementação das políticas municipais de segurança 1 Seminário estratégico com gestores locais para disseminação de programas federais e estaduais de segurança pública: juventude viva, combate ao tráfico de seres humanos e exploração sexual e formação para guardas municipais 2 Criação de fóruns regionais de planejamento implementação de políticas municipais de segurança pública Impulsionar e consolidar a região como polo produtor de conhecimento, tecnologia e formação E - Fomentar e implantar centros de produção de conhecimento e inovação nas áreas da sociobiodiversidade das Unidades de Conservação, das tecnologias de Petróleo e Gás e do turismo 1 Instalar novos campi de universidades públicas em Municípios da Região, de forma a garantir manutenção adequada dos mesmos e a promoção do desenvolvimento sustentável 2 Articular parcerias entre MEC, IFSP, SDECT e Prefeituras para instalação de campi de universidades 3 Desenvolver projetos de pesquisa e desenvolvimento de conhecimento associados à sociobidiversidade da região em parceria com Universidades e Agências de Fomento à Pesquisa 4 Desenvolver e fomentar as pesquisas científicas nas Unidades de Conservação (UC s)

3 1 Apoiar municípios na elaboração e ou revisão de seus Planos Municipais de Educação através de seminários em parceria com atores estratégicos, como UNDIME Impulsionar e consolidar a região como polo produtor de conhecimento, tecnologia e formação F - Apoiar as organizações sociais e redes públicas para melhorar o acesso e qualidade da educação formal e não formal e do ensino básico, profissional e superior, incluindo a formação profissional para o desenvolvimento sustentável 1.1 Inserir a questão dos modos de vida e dos saberes das comunidades tradicionais nas ações da educação (formal/não formal), de diversificação economica, na cultura e políticas públicas 2 Oficinas(s) temática(s) sobre educação básica e desenvolvimento, reunindo parcerias com Secretarias Municipais e Conselhos Minicipais de Educação, UNDIME, sindicatos e sociedade civil 3 Mapear, articular e fortalecer as iniciativas de educação não formal existentes na região, com destaque para as que contribuem para as redes de produção cooperativada e incidem nas temáticas ambiental, cultural e de geração de trabalho e renda 4 Promover educação alimentar e hábitos de vida saudável nas escolas 1 Apoiar o desenvolvimento de iniciativas e a integração dos diversos arranjos produtivos locais de pesca, agricultura, extrativismo vegetal, aquicultura, pesquisa, educação, gestão de resíduos sólidos, turismo (hospedagem, alimentação, transporte, arte, cultura, esporte e lazer) e construção 2 Apoiar as atividades de reciclagem, alimentação e turismo, com os recursos das políticas nacionais de resíduos sólidos, segurança alimentar e nutricional, agricultura familiar e turismo 3 Fortalecer e ampliar o turismo de base comunitária com foco no eco turismo e no turismo cultural comunitário 3.1 Criação de redes de turismo de base comunitária 4 Promover cursos de turismo para comunidades tradicionais desenvolverem o receptivo turístico 4.1 Desenvolvimento de ações de divulgação dos atrativos dos municípios visando o foralecimento do turismo 4.2 Desenvolver ações de proteção e valorização do patrimônio histórico e dos sítios arqueológicos Contribuir para o desenvolvimento local fortalecendo a diversidade socioambiental, étnica e cultural das comunidades locais, tradicionais e povos indígenas da região. G - Impulsionar a diversificação e a desconcentração das atividades locais (turismo comunitário, pesca, artesanato, produção agroflorestal, agricultura familiar, entre outras), ampliando os investimentos e considerando a diversidade social, cultural e ambiental como base para a promoção de arranjos de economia solidária e da valorização das manifestações culturais locais e da região 5 Fomentar a pesca artesanal 6 Simplificar o procedimento de licenciamento ambiental das pequenas estruturas de pesca 7. Ação política para preservação e defesa da cultura caiçara 8. Valorizaçao, formação e documentação das práticas economicas locais 9 Projetos de produção agroecológica/agroflorestal para as Comunidades Tradicionais CTs 10 Incentivar os agricultores familiares a desenvolverem um novo padrão de produção rural de bens e serviços (agroecológico) diversificado, por atividades complementares, ambientalmente integradas e sustentáveis 11 Circuito de comercialização dos produtos regionais - artesanato, alimentação, produtos in natura, etc. 12 Fortalecer os programas de manejo da Palmeira Juçara e do Cambuci combatendo a extração ilegal destas espécies no interior do PESM 13 Aproveitar o potencial de fornecedores locais da cadeia petroquímica 14 Realizar encontros dos municípios com o Ministério da Cultura, visando a adesão ao Sistema Nacional de Cultura (SNC) e consolidação de Sistemas Locais de Cultura (SLC) 15 Promover e apoiar O CONSORCIO DO LITORAL NORTE, com foco na economia da cultura e no desenvolvimento cultural da região 16 Realizar seminário Polis, Gt Orla e Comunidades Tradicionais e outros parceiros para definir metodologias de mapeamento das comunidades tradicionais 17 Promover debates visando a criação de centros de difusão e formação sobre a cultura regional, integrando com as iniciativas e projetos da sociedade civil 18 Multiplicação, organização e aperfeiçoamento do artesanato reforçando as potencialidades econômicas 19 Promover debates e iniciativas de combate do trabalho precário, de crianças e adolescentes, estimulando o trabalho digno e bem remunerado

4 2 DIRETRIZES EIXO USO SUSTENTÁVEL DAS ÁREAS PROTEGIDAS AÇÕES ESTRATÉGICAS ATIVIDADES Fortalecer a gestão das unidades de conservacão para garantir o seu potencial de desenvolvimento ambiental, econômico e social A - Criar, ampliar, reclassificar e monitorar as unidades de conservacao, garantindo especialmente a implantação de de Reservas de Desenvolvimento Sustentável (RDS) e Reserva Extrativista (RESEX) B - Rever as regras de uso e ocupação das unidades de conservação de forma a compatibilizar os usos sustentáveis e consolidados 1 Mapear sobreposições de unidades de conservação em territórios ocupados por comunidades tradicionais e criar RDS e/ou RESEX, após consulta prévia, livre e informada 1.1 Modificar a frase...criar RDS e/ou RESEX... por...verificar a viabilidade, estudar o interesse em criar as unidades Rever a expressão territórios ocupados por comunidades tradicionais para consolidar a concepção de que comunidades tradicionais ocupam esses territórios antes das áreas serem consideradas protegidas 2 Finalizar as propostas, em andamento, da criação e ampliação de Unidades de Conservação, especialmente do Parque Estadual da Serra do Mar e parques nacionais de Alcatrazes (São Sebastião) e da Ilha da Queimada Grande (Peruíbe), o Parque Estadual dos Manguezais da Baixada Santista, a APA Baleia-Sahy (São Sebastião) 3 Adotar equipe de proteção nos núcleos do Parque Estadual da Serra do Mar uma (guarda florestal) 1 Elaborar, revisar, aprovar e finalizar os planos de manejos de âmbito regional, especialmente nas Áreas de Proteção Ambiental Marinhas (APAM); Parque Estadual Restinga de Bertioga, Estaçao Ecológica Tupinambás, Parque Estadual da Ilha Anchieta, Parque Estadua Serra do Mar (PESM); as RDS da Barra do Una, Estaçao Ecológica Jureia Itatins, Parque Estadual do Itingucu 1.1 Diversificar os atrativos turísticos com outras atividades que envolvam o Parque Estadual (ex.:observação de pássaros) 2 Promover mecanismos de pactuação entre os três entes federativos na criação e regulação das normas de uso e ocupação das unidades de conservação 3 Regulamentar, regularizar e estimular o uso sustentável dos recursos naturais em unidades de conservação através da elaboração de planos de manejo 3.1 Inserir...de planos de manejo e outros instrumentos legais. 4. Articular pesquisadores que atuam nas áreas especialmente protegidas, mas cujas pesquisas e seus resultados não contribuem para as comunidades Potencializar os usos sustentáveis nas unidades de conservação, garantindo ao proteção à diversidade socioambiental e cultural dos povos e comunidades tradicionais C - Estimular a produção agroflorestal, pesca artesanal e outros usos sustentáveis nas unidades de conservação 1 Melhorar a infraestrutura de visitação disponível, incluindo a instalação de equipamentos, bases de controle, adequação das trilhas e centros de visitantes existentes e a ampliação e capacitação do quadro de pessoal 2 Regulamentar e regularizar as atividades de extração e exploração desenvolvidas em unidades de conservação com respeito aos direitos das comunidades tradicionais 3 Ampliar o acesso de alunos de escolas e universidades aos programas de visitação das unidades de conservação 4 Produzir material didático regional para turismo sustentável e conhecimento da diversidade ambiental e cultural da região 4.1 Garantir que as escols sejam espaços fundamentais para tratar de temas como saúde, educação fiscal e meio ambiente 4.2 Estudar, valorizar e incorporar o saber das comunidades tradicionais (inclusive caiçaras) nas propostas do Eixo 2 5 Promover ações de educação ambiental e voltadas a gestão de resíduos sólidos, inclusive para os moradores e visitantes das unidades de conservação

5 D - Promover a apropriação e sensibilizar a sociedade civil e gestores públicos sobre os direitos das comunidades tradicionais 1 Elaborar e implementar dos planos de uso sustentável das unidades de conservação e dos planos de gestão ambiental das terras indígenas (PNGATI) 2 Criar centros de referência da cultura regional, pontos de cultura das comunidades tradicionais e estimular a realização das festas tradicionais e do artesanato 3 Criar mais ações voltadas à população caiçara e possibilidades de integrá-los à dinâmicas de atividades e conservação do Parque 4. Realizar um seminário que trate da questão da sustentabilidade a fim de disseminar o conceito, possibilidades de ação e bons exemplos Efetivar a regularização fundiária das terras ocupadas por povos e comunidades tradicionais situados em unidades de conservação e dos assentamentos informais de baixa renda consolidados E - Garantir a titulação e homologação de terras ocupadas por índios e quilombolas F - Garantir a titulaçao e condições adequadas de habitabilidade dos assentamentos informais e reassentar os moradores em situação de risco 1 Mapear e identificar as comunidades tradicionais, elaborar os laudos antropológicos, promover a demarcaçao, delimitacao e homologação 1.1 Definir (entendimento de que) comunidades tradicionais como comunidades caiçaras, e que contemplam território quilombola e indígena. 1 Mapear os assentamentos informais de baixa renda consolidados, elaborar cadastro social, georeferenciamento, garantindo-se a titulaçao e o registro de imóveis. (Compatibilização com as atividades previstas no Eixo 3) 1.1 Definir critérios para a regularização fundiária e reconhecer também as comunidades fora das unidades de conservação. [EIXO 3] 1 Prevenir a ocupacao irregular das UC s 2 Criar e implementar os Planos Municipais de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica Compatibilizar as funções ecológicas, agrícolas e urbanas da Zona de Amortecimento das Unidades de Conservação G - Pactuar os usos e funções urbanas, agricolas e ambientais das áreas de monitoramento territorial entre os 3 entes federativos e sociedade civil 3 Mapeamento dos conflitos e possibilidades de uso e ocupaçao do solo da área de monitoramento territorial 4 Garantir que a elaboração e a revisão dos planos diretores municipais, leis de uso e ocupaçao do solo, do Zoneamento Ecológico Econômico, dos planos de manejo das UCs e respectivas zonas de amortecimento incorporem o pacto e a compatibilização entre os usos e funcoes urbanas, rurais (agrícolas) e ambientais 4.1 Fazer dos conselhos espaços efetivos de discussão e formar a população para atuar nestes espaços, especialmente na revisão do ZEE 5 Estimular a criação de unidades de conservação de uso sustentável e corredores ecológicos 6 Promover o circuito local de reaproveitamento de resíduos orgânicos por meio da compostagem/e ou biodigestão, de forma a produzir um adubo de qualidade para enriquecimento da terra 7. Integrar e compatibilizar os instrumentos de ordenamento territorial ou em processo de revisão ou elaboração.

6 EIXO 3 DEMOCRATIZAÇÃO DO TERRITÓRIO E INCLUSÃO SOCIAL DIRETRIZES AÇÕES ESTRATÉGICAS ATIVIDADES 1 Promover a articulação dos planos de mobilidade existentes em um único planejamento regional integrado e intermodal, com políticas de tarifação; planos para implementação de transporte aquaviário e ferroviário; e planos de expansão das linhas regionais e dos corredores exlusivos de ônibus 2 Propor legislação de ordenamento territorial e de edificações, articuladas à política de mobilidade urbana/regional 3 Implementar sistema cicloviário integrado em escala intermunicipal e local, ampliando a rede de ciclovias e implementando pontos de transferência com o sistema de transporte coletivo Priorizar o transporte público coletivo e os modos não motorizados A - Promover a integração entre os transportes públicos coletivos e os modos não motorizados de forma intermunicipal e regional, articulando com o ordenamento territorial 4 Monitorar a implementação dos Planos de Mobilidade, em relação às principais demandas locais e regionais 5 Implementar programas de melhorias de calçadas, garantindo a acessibilidade 5.1 Ausência de padrões para a pavimentação de vias e construção/reformas de passeios públicos (calçadas) que visem a sustentabilidade. 5.2 Carência de mobiliária urbano especialmente na orla 6 Implementar meios de transporte aquaviário 7 Implementar transporte ferroviário aproveitando os trilhos existenes 8 Implantar corredores de ônibus regionais 8.1 Mudança de modal, incluindo o VLT (energia elétrica) 8.2 Busca de recurso internacional para financiar as ferrovias 9 Ampliar número de linhas de ônibus regionais 10 Implementar bilhete único/sistema de tarifação regional 11 Discutir estratégias para redução da terifa do transporte público Garantir a promoção e o acesso à alimentação adequada e saudável assegurando a aproximação entre as esferas de produção, consumo e pós consumo (geração de resíduos) B - Estruturar sistemas descentralizados de base agroecológica e sustentáveis de produção, extração, abastecimento, distribuição e consumo e pós-consumo de alimentos 1 Viabilizar e ampliar a venda de produtos da agricultura familiar, povos indígenas e comunidades tradicionais para instituições públicas (escolas, creches, hospitais) com vistas ao fomento de circuitos 1.1 O estímulo e valorização da produção agrícola seriam fundamentais para diminuir a evasão rural dos jovens, que não enxergar nessa atividade uma possibilidade de trabalho e por isso deixam o campo em busca de novas oportunidades de trabalho 2 Ampliar a inclusão social dos beneficiários dos programas de transferência de renda provendo refeições e a distribuição de alimentos em equipamentos públicos 3 Criar programas de fomento à cultura culinária tradicional do litoral bem como de seus produtos locais 4 Fortalecer a assistência técnica e extensão rural e pesqueira voltada à agricultura familiar e à pesca artesanal 5 Fomentar a implementação da agricultura urbana e quintais produtivos (como o exemplo do Guarujá) para autoconsumo

7 C - Ampliar e aprimorar o tratamento do esgotamento sanitário, procurando promover iniciativas regionais de aproveitamento dos resíduos na produção de energia 1 Fomentar debate e disseminar novas tecnologias de tratamento e aproveitamento energético dos resíduos dos esgotos D - Promover soluções alternativas de saneamento ambiental em comunidades isoladas e assentamentos precários 1 Promover debate para compartilhamento e difusão regional das experiências e práticas implementadas 2 Articular município, Sabesp e Ministério Público para garantir a ligação da rede de saneamento nos assentamentos precários passíveis de regularização 2.1 Promover esta articulação em caráter de urgência Ampliar o acesso (a todos os domicílios) aos serviços de saneamento ambiental promovendo soluções sustentáveis que garantam a recuperação dos Resíduos Sólidos Urbanos (RSU), do esgotamento sanitário e da drenagem urbana, bem como a preservação do meio ambiente e qualidade de vida para a população. E - Estruturar e implementar políticas de RSU de forma a atingir niveis maximos de recuperaçao de residuos, assegurar a sustentabilidade ambiental, integrar os catadores e minimizar custos de tratamento e destinaçao de residuos 1 Implementar o sistema de coleta seletiva de resíduos sólidos, sob a coordenação do poder público, garantindo a segregação na origem e a disponibilização pela população dos resíduos domiciliares em três categorias - secos, úmidos e rejeito 1.1 Criação de metas de ampliação da seletiva coletiva dos municípios e da região, além de soluções regionais para lidar com o RSU 1.2 Necessidade de espaços adequados para as centrais de triagem, que garanta segurança e salubridade para os trabalhadores 1.3 Promoção de trabalho educacional sobre a importância da separação e destinação dos resíduos sólidos nos bairros e nas escolas, feito pelos próprios trabalhadores das centrais de triagem 2 Implantar sistema de reaproveitamento integral dos resíduos úmidos, sob responsabilidade do poder público municipal, por meio de técnicas de compostagem e de biodigestão 3 Promover o processamento dos resíduos secos com base no instrumento da logística reversa, cuja responsabilidade pelo custeio do sistema como um todo é do setor empresarial 4 Promover sistema de recuperação dos resíduos secos que deverá garantir a integração de catadores (as), a infraestrutura, capacitação dos trabalhadores que atuarem em cooperativas ou associações de triagem e pré-beneficiamento assim como a remuneração do trabalho, sob forma de compartilhamento de responsabilidades entre o poder público e o setor empresarial 5 Implantar unidades compartilhadas de manejo e de tratamento de resíduos sólidos, que atendam às diretrizes da PNRS, e com capacidade de atender às demandas regionais, inclusive dos resíduos gerados na alta temporada (centrais de tratamento integrado de resíduos sólidos/ecoparque) 6 Identificar os geradores (públicos ou privados) que são obrigados a elaborar e implementar os Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos, garantindo as formas de controle e acompanhamento de sua elaboração e implementação 7 Garantir a destinação dos rejeitos para aterros sanitários operados preferencialmente de forma consorciada 8. Apontada a ausência de áreas apropriadas para a destinação de resíduos sólidos F - Combater todas as formas de poluição e eliminar áreas contaminadas, inclusive dentro das Unidades de Conservação 1 Identificar as fontes de degradação ambiental (cadastramento) e atuar junto aos órgãos ambientais para garantir a elaboração e implementação de Planos de Recuperação Ambiental, garantindo formas de controle e acompanhamento 2 Construir mapa colaborativo de áreas ambientalmente degradadas e contaminadas Promover habitação adequada para população de baixa renda G - Articular as três esferas federativas para criar reserva de terra urbanizada e bem localizada a fim atender a demanda regional de Habitação de Interesse Social (HIS) 1 Promover eventos e estudos sobre locação social como alternativa de acesso à moradia de baixa renda 2 Promover a formação da população para atuar nos Conselhos Participativos e na gestão dos fundos municipais de habitação e desenvolvimento urbano 3 Monitorar a implementação dos PLHIS e do Plano Estadual de Habitação na região 4 Promover eventos e estudos sobre instrumentos de enfrentamento aos imóveis ociosos 5 Atualização e implementação dos Planos de Gestão Integrada do Projeto Orla 6. Necessidade de se viabilizar áreas que possam vir a ser disponibilizadas para construção de HIS para famílias removidas de áreas impróprias para ocupação; e a definição de onde virão os recursos para implementação dessas ações.

8 1 Fortalecer a capacidade de gestão para atualização das informações fundiárias municipais, como o cadastro territorial multifinalitáio 2 Elaborar os planos de regularização fundiária dos assentamentos precários consolidáveis Promover a regularização fundiária para população de baixa renda H - Ampliar a capacidade institucional para a implementação de instrumentos da política de regularização fundiária 2.1 Necessidade de se construir um Plano de Regularização Fundiária que identifique os assentamentos precários e sinalize quais as áreas e ações para regularização 2.2 Capacidade institucional para estruturar uma política de regularização fundiária 2.3 Necessidade de se investir na capacitação comunitária para apropriação dos processos de regularização fundiária I - Criar estratégias para a manutenção da população no local original de moradia em condições habitacionais adequadas, priorizando a eliminação de situações de risco, implementando emprendimentos e obras de infraestrutura 1 Manter a população rural de baixa renda, garantindo reserva de áreas para agricultura familiar 2 Sistematizar e colocar em uma mesma base de dados as informações e estudos existentes sobre as áreas de risco 3 Atualizar cadastros da população de baixa renda nos assentamentos precários e áreas de risco através de processos participativos que garantam informações mais precisas e ações eficazes de prevenção ao risco 4 Monitoramento das remoções em função dos grandes projetos e empreendimentos previstos na região Democratizar o acesso à saúde, à educação e cultura, de maneira integrada priorizado a população de baixa renda e valorizando a diversidade socioambiental e cultural local e regional J - Descentralizar os equipamentos publicos de cultura e lazer e fomentar espaços/ equipamentos autogeridos pelas comunidades L - Ampliar e melhorar a qualidade da rede de Unidades Básicas de Saúde e aumentar a cobertura pela Estratégia de Saúde da Família M - Atender integralmente à demanda de famílias inseridas nos critérios dos programas de transferência de renda 1 Construir mapa colaborativo dos equipamentos e espaços culturais existentes, articulando e difundindo pontos de cultura e equipamentos 1 Ampliar a coleta e transcrição de dados do SISVAN (Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional) para toda a população 2 Promover ações de formação comunitária, no nível da Atenção Básica, que visem a promoção da saúde, ou seja, a adoção de hábitos saudáveis e a melhoria da qualidade de vida, evitando o desenvolvimento de doenças crônicas 3. Conscientização da população de que a execução do serviço do SUS é de responsabilidade do município 1 Identificar as famílias em situação de vulnerabilidade que possuem perfil de atendimento por programas de transferencia de renda