01- No intervalo das aulas as crianças gostam de brincar no pátio.

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Joaquim Fraga Prada
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de brincar no pátio. a) Pinte um quadrinho para cada brinquedo no pátio.

1 PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- No intervalo das aulas as crianças gostam de brincar no pátio. a) Pinte um quadrinho para cada brinquedo no pátio. b) Observe os brinquedos no pátio e contorne a resposta correta para cada pergunta. O que há em maior quantidade? O que há em menor quantidade? O que há em quantidades iguais? Página 1 de 13 03/04/14 17:07

02- Escreva quantos brinquedos de cada tipo há no baú de

04- Desenhe as bolas que faltam para completar nove

2 02- Escreva quantos brinquedos de cada tipo há no baú de Carlos. 03- Pinte as peças do dominó que marcam oito pontos. Contorne a peça que marca zero ponto. 04- Desenhe as bolas que faltam para completar nove bolas em cada caixa. 05- Registre nos quadrinhos quantos brinquedos estão desenhados em cada carta. Página 2 de 13 03/04/14 17:07

06- Ligue cada peça do dominó à criança que representa corretamente a

É hora do recreio e os alunos estão no pátio.

cadeiras e livros que você vê nessa cena.

3 06- Ligue cada peça do dominó à criança que representa corretamente a quantidade de pontos. Esta é a sala de aula da professora Eliana. É hora do recreio e os alunos estão no pátio. 07- Pinte os quadrinhos de acordo com a quantidade de mochilas, cadeiras e livros que você vê nessa cena. Agora, responda às questões a seguir. a) Quantas cadeiras há nessa sala? b) O que há mais: livros ou mochilas? Página 3 de 13 03/04/14 17:07

4 08- Na praia, Fernanda e o amigo Rodrigo cataram conchinhas na areia. Fernanda encontrou 5 conchinhas, e Rodrigo, 2. a) Desenhe as conchinhas que faltam para Rodrigo ficar com a mesma quantidade de conchinhas que Fernanda. b) Quantas conchinhas você desenhou? c) Quantas conchinhas Fernanda tem a mais do que Rodrigo? 09- Leia as pistas, descubra e pinte a figura. Descubra quem é o menino que está usando calça comprida, não é o mais alto de todos e está de boné. 10- Conte os objetos, escreva os números correspondentes e efetue as adições como no exemplo. a) = 5 + = Página 4 de 13 03/04/14 17:07

5 b) + = 11- Escreva quantos faltam para ter 1 dezena de elementos em cada quadro. a) b) c) 12- Ligue cada escrita matemática a escrita por extenso correspondente. a) sete mais dois b) dois mais cinco c) seis mais seis d) um mais seis 13- Resolva os probleminhas abaixo: a) Paulo tinha 5 lápis, ganhou mais 7. Com quantos lápis ele ficou? + = b) Luís tinha 8 bolinhas, ganhou mais 4. Com quantas bolinhas ele ficou? + = Página 5 de 13 03/04/14 17:07

6 14- Siga as flechas e escreva os números que estão faltando. a) Total b) a) Escreva por extenso o total das adições acima: Total 15- Os professores da escola organizaram eventos para reunir familiares e alunos durante o ano. O número de eventos nos primeiros meses do ano foi registrado neste gráfico. Cada quadrinho pintado representa um evento. Número de Eventos EVENTOS NA ESCOLA Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho Mês Observe o gráfico e responda: a) Em que mês aconteceram mais eventos na escola? b) Quantos eventos foram realizados em janeiro? c) Em que mês foram realizados 4 eventos? Página 6 de 13 03/04/14 17:07

7 16- Complete as sequências: a) b) Solange e Ana Paula representaram um número usando o material dourado. Solange apresentou Ana Paula apresentou Use algarismoss e responda: a) Qual o número que Solange representou? a) Qual o número que Ana Paula representou? 18- Estes calçados são de Lucas e de seuss amigos. Escreva nos cartões o número dos calçados para quee fiquem organizados na ordem decrescente. 19- Coloque os números abaixo em ordem crescente Página 7 de 13 03/04/14 17:07

8 20- Ligue cada figura ao nome do sólido geométrico com o qual ela se parece. esfera cilindro cone 21- Complete os quadros a seguir com o nome do sólido geométrico correspondente: a) Nosso planeta lembra a forma b) Este chapéu tem a forma de de uma.. c) Esta lata tem a forma de um d) A bola de bilhar lembra a forma. de uma. 22- Assinale com um X os objetos abaixo que lembram um paralelepípedo. Página 8 de 13 03/04/14 17:07 ( ) ( ) ( ) ( )

9 23- Marque com um X a figura que representa o contorno das faces do cubo. 24- Complete a sequência de números doo quadro Página 9 de 13 03/04/14 17:07

10 GABARITO 01- a) b) Página 10 de 13 03/04/14 17:07

11- a) 7 b) c) 9 6 12- a) 6 + 6 b) 7 + 2 c) 1 + 6 d)

11 a) 18 b) Livros. 08- a) b) 3 c) a) = 6 b) = a) 7 b) c) a) b) c) d) sete mais dois dois mais cincoo seis mais seis um mais seis 13- a) = 2 R.: Ele ficou com 12 lápis. b) = 12 R.: Luís ficou com 12 bolinhas. Página 11 de 13 03/04/14 17:07

12 14- a) Total 30 b) c) Trinta. Total 15- a) No mês de abril. b) Nenhum. c) No mês de maio. 16- a) b) a) 34 b) esfera cilindro cone 21- a) esfera b) cone c) cilindro d) esfera Página 12 de 13 03/04/14 17:07

13 22- ( ) ( x ) ( ) ( x ) 23- x MCS/1403/BANCO DE QUESTOES/MATEMATICA/2 014/MATEMATICA 2º ANO 1ª ETAPA DOC Página 13 de 13 03/04/14 17:07

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