FICHA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS LÍNGUA PORTUGUESA- 9º ANO
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1 Professora: Paula Pinheiro ESCOLA SECUNDÁRIA DE SANTA MARIA DA FEIRA FICHA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS LÍNGUA PORTUGUESA- 9º ANO Responde de forma clara e sucinta às questões que te são colocadas. Toma especial cuidado com a estrutura frásica e com os erros ortográficos! Lê atentamente o seguinte texto:
2 I COMPREENSÃO E ANÁLISE 1- Indica o momento da estrutura interna da obra em que se insere este excerto, justificando a tua resposta. 2 Aponta o modo de expressão presente na primeira intervenção da Ama. 2.1 Resume o seu conteúdo. 3 A partir do excerto, caracteriza a protagonista. 4 Refere a importância do verso De que modo a Ama se desculpabiliza do seu comportamento adúltero futuro? 6 Identifica o recurso expressivo presente em: 6.1 Que chegada e que prazer (v.54); 6.2 Que se vê moça e fermosa (v.75). II CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA 1 Lê atentamente os seguintes versos: Partem em Maio daqui, Quando o sangue novo atiça. 1.1 Divide e classifica as orações presentes nestes versos Classifica morfologicamente a palavra que serve para ligar as orações Substitui a conjunção por uma locução conjuncional equivalente. 2 Analisa sintaticamente as expressões sublinhadas das seguintes frases: a) Constança rezava durante o dia. b) A Moça, criada de Constança, trouxe notícias sobre a armada. c) O Marido, homem preocupado, deixou a Constança mantimentos suficientes. III HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA 1. Completa o texto seguinte, identificando na folha de teste as alíneas correspondentes. O (a) era uma língua muitíssimo antiga, que espalhou os seus ramos por vastas regiões da Ásia e por quase toda a Europa. Desta família de línguas fazem parte, entre outras línguas o indo-iraniano, o arménio, o albanês, o grego antigo, o eslavo, o germânico, o celta e o itálico. Este, por sua vez, deu origem ao latim, osco, úmbrico e venético. O (b) é inicialmente falado numa pequena região, o Lácio, que tem Roma como capital. Depois, quando os Romanos conquistaram o vasto Império entram na Península Ibérica no século III a.c. o latim passa a ser também falado pelos povos vencidos. Os cidadãos romanos que se espalhavam pelos territórios conquistados eram sobretudo os soldados, comerciantes e empregados do Estado, os quais falavam uma linguagem popular, própria das classes menos instruídas o chamado (c). Assim, será este latim de cunho popular que irá estar na origem das várias línguas locais, entre elas o português.
3 Como os romanos eram vencedores e tinham uma cultura superior, a sua língua foi-se impondo às dos vencidos. Mas, como é natural, a língua já existente em cada região não deixaria de exercer bastante influência sobre o latim. Deste modo nascem as várias (d) que derivam dos diferentes romances, ou seja, da mistura de cada língua local com o latim (romance significa falar à maneira de Roma ). A língua que se forma em determinada região, impondo-se às que já existem, e que depois se sobrepõe à dos invasores que porventura surjam chama-se (e). No entanto, as línguas antigas não desaparecem sem deixar marcas, nomeadamente através das palavras que ficam. Em Portugal, o mais importante (f) é o (g). Dele ficaram palavras como: caminho, camisa, duna, légua, tona (...). (h) são as línguas que vêm depois de consolidado o estrato. Coexistem com a local, mas acabam por desaparecer. Porém, deixam também as suas marcas. Em Portugal, são exemplo destas línguas o (i) (que nos deixou palavras como: arreio, baluarte, ganhar, guarda, guerra, guisa, luva, orgulho, roubar, sala) e o (j) (de que temos inúmeras palavras: albufeira, alecrim, alface, alfaiate, Algarve, alguidar, arroz, azul, garrafa, mesquinho, nora, oxalá, xadrez, xarope). 2. Observa o seguinte esquema: Superare Superar 2 Sobrar Tendo em conta os conhecimentos adquiridos na aula de Língua Portuguesa a propósito da evolução da língua, faz a legenda do esquema IV GIL VICENTE: O AUTOR, A OBRA E A ÉPOCA 1. Identifica as afirmações falsas e corrige-as (para tal, não deves limitar-se ao uso da negativa): a) As personagens vicentinas são personagens-tipo porque representam grupos sociais ou profissionais. b) Gil Vicente escreveu cerca de cinquenta peças, em Galego e Castelhano. c) O «Auto da Índia» é um texto poético, porque está escrito em verso. d) A sua última peça, Bosques os Enganos, foi representada em e) A primeira obra de Gil Vicente foi o Auto da Visitação.
4 2.Completa o seguinte quadro com as principais modalidades teatrais pré-vicentinas religiosas, tendo em conta as características apontadas (na folha de teste, indica a alínea correspondentes): TEATRO RELIGIOSO data modalidades características a) Representações da vida de Cristo séc. XIII b) Punham em cena a vida dos santos a Peças cujas personagens eram séc. XV c) figuras alegóricas (vícios, virtudes: o Bem, o Mal ) V EXPRESSÃO ESCRITA Vicente. Redige um texto coerente, a partir do tema: Ridendo castigat mores o lema de Gil FIM
5 SOLUÇÕES I - COMPREENSÃO E ANÁLISE 1- Este excerto insere-se na primeira parte da estrutura interna do Auto da Índia, ou seja, na exposição. A Ama demonstra a sua ansiedade relativamente à partida do Marido, pois teme que ele não vá e, quando a Moça lhe anuncia que ele já vai a caminho da Índia, a Ama deseja que ele não regresse. Nesta fase, ainda não entraram as personagens que darão corpo à segunda parte (conflito) da peça Castelhano e Lemos. 2- Monólogo. 2.1 A Ama fica a falar sozinha, fazendo uma prece para que o Marido não regresse da Índia, pois está saturada de viver com ele ( não sinto quem não s enfare/ de um diabo zebedeu) e mostra-se confiante na satisfação destes desejos ( boas novas acharei,"/ Deus me cumpra o que sonhei ). No final do monólogo, dá conta do regresso da Moça. 3. No início deste excerto, a Ama revela-se ansiosa pela partida do Marido ( A Santo António rogo eu ). De seguida, pelas palavras irónicas da Moça Virtuosa está minha ama percebemos que se trata de uma personagem pecadora, desonesta. A própria Ama se autocaracteriza diretamente como jovem e bonita ( moça e fermosa ) e indiretamente como infiel ( I se vai ele a pescar/ mea légua polo mar/ isto bem o sabes tu ), sensual e leviana ( O certo é dar a prazer ; Partem em Maio daqui,/ quando o sangue novo atiça ). 4. Trata-se de um exemplo de caracterização direta relativo à Moça (seu estado de contentamento); serve de didascália, ou seja, indica a entrada em cena da Moça (que se havia ausentado momentaneamente para a Ribeira). 5. A Ama generaliza a sua situação a outras mulheres que, tal como ela, são ainda jovens e bonitas ( quem se vê moça e fermosa ). A exclusividade/fidelidade dedicada aos companheiros torná-las-ia inevitavelmente, pelo decurso do tempo e pelas privações, mulheres menos jovens, tristes, feias (vv ). A viagem à Índia é longa e demorada e a Ama não está disposta a esperar tanto tempo sozinha ( quem há tanto d esperar? ), antes pelo contrário, está decidida a satisfazer os seus desejos carnais ( O certo é dar a prazer;/ pera que é envelhecer/ esperando polo vento ). Nos vv adiciona um voto ao Senhor para que não destine a sua restante vida unicamente à espera do Marido. Por fim, solicita a anuência da Moça para constatar a situação de injustiça provocada pela
6 partida dos homens (note-se o emprego do plural) numa época do ano mais propensa ao convívio amoroso (vv ) Ironia 6.2 Dupla adjetivação II - CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA 1.1. Partem em Maio daqui, oração subordinante Quando o sangue novo atiça. oração subordinada temporal Conjunção subordinativa temporal Partem em Maio daqui, assim que o sangue novo atiça. 2. a) Sujeito. b) Aposto + Complemento determinativo c) Complemento indireto. III - HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA 1. a) indo-europeu b) latim c) latim vulgar d) línguas românicas ou novilatinas e) estrato f) substrato g) celta h) Línguas de superstrato i) germânico j) árabe étimo latino 2- palavras divergentes 3- via erudita 4- via popular
7 IV - GIL VICENTE: O AUTOR, A OBRA E A ÉPOCA 1. b) Gil Vicente escreveu cerca de cinquenta peças em Português e Castelhano. c) O Auto da Índia é um texto dramático. d) A sua última peça Floresta de Enganos foi representada em a. Mistérios b. Milagres c. Moralidades V - Expressão Escrita Resposta de construção pessoal, que deverá referir os seguintes tópicos: Utilização de personagens-tipo O cómico. o De situação o De caráter o De linguagem A ironia O eufemismo
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