PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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1 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROJETO: RECICLANDO E PLANTANDO APRESENTAÇÃO Em atendimento ao TCA/01, assinado pelo município de Divino de São Lourenço e o Ministério Publico Estadual em atendimento a Lei Federal nº que trata da Política Nacional de Gerenciamento de Resíduos Sólidos e de acordo com a Lei Federal nº 9.795, de 27 de abril de 1999, que trata da Política Nacional de Educação Ambiental e da Lei 9.265, de 16 de julho de 2009 que trata da Política Estadual de Educação Ambiental do Estado Espírito Santo e do Programa Estadual de Educação Ambiental do Estado Espírito Santo. JUSTIFICATIVA Considerando que a temática principal do Programa de Educação Ambiental, para Residuos Solidos está sendo trabalhado para que a população Divinense possa entender que o LIXO é também fonte de renda e vetor de desenvolvimento social e econômico, onde a materia prima pode ser transformado e voltada ao ciclo industrial. Dessa forma o desenvolvimento de projetos e subprojetos que valorizem e estimulem o desenvolvimento de uma consciência cidadã e criem oportunidades de envolvimo do aluno e de seus familiares promovendo as práticas da Educação Ambiental nas escolas localizadas no município. Escolas Envolvidas EMEF Allan Kardec Bitencourt Dias EMEB ;

2 METODOLOGIA O Projeto Reciclando e Plantando, visa o reaproveitamento de materiais recicláveis na construção de hortas nas escolas desenvolvidos através das oficinas que utilizam materiais reaproveitáveis selecionados na escolas, envolvendo alunos professores, pedagogos com extensão nas comunidades através de palestras, oficinas, coleta seletiva, mutirão comunitário, exposição fotográfica, resgate da história das famílias e feiras de exposição do projeto. OBJETIVO GERAL Implantar nas escolas situadas no município de Divino de São Lourenço a coleta Seletiva de materiais reaproveitáveis incluindo a construção de hortas a partir do reaproveitamento de materiais recicláveis como base de suporte, visando a produção de alimentos saudáveis e a prática junto aos alunos da arte de plantar, colher e a valorização da introdução de verduras e legumes na alimentação. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Palestras e oficinas para professores. Ampliar e disseminar conhecimentos através das oficinas e atividades nas escolas onde os alunos tenham contato com a técnica separação adequada de materiais reaproveitáveis através da coleta seletiva e ainda aprenderem a plantar e colher alimentos saudáveis na construção de hortas com padrões de interação e atitudes relacionadas ao consumo responsável. Desenvolver a percepção da importância de reaproveitamentos de materiais como pneus, garrafas pet, latas na construção das hortas.

3 Promover ações destinadas ao reaproveitamento de materiais recicláveis, como base de suporte de construções de canteiros para produção de alimentos e temperos verdes. Organizar um sistema de preparação da terra e plantio de moda que o aluno acompanhe o desenvolvimento das plantas em todas suas fases de crescimento e a colheita monitorada pelos professores. Desenvolver junto as escolas cronograma diário de visitação nas hortas com as turmas para manutenção. Considerar o meio ambiente em sua totalidade, e a importancia do consumo responsável e de produzir e alimentar-se de forma saudavel, ou seja, os aspectos naturais e o contato com a terra. Oficinas de materiais reaproveitaveis para produção de brinquedos pedagogicos. Atividades de coletas seletiva de lixo. Visita monitorada a comunidade. Fotografia como instrumento de Educação Ambiental Mutirão com a comunidade para limpeza das ruas. Resgate das histórias das famílias. Colocação de coletores adequados para materiais seco e úmido na escola e na comunidade. Cronograma de Implantação do projeto Atividades Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Reunião com as X x escolas para apresentação do projeto. Palestras para 22 de professores, agosto

4 pais e alunos Oficina com os alunos e professores de preparo dos materiais reciclaveis para produção de brinquedos pedagogicos Oficina de preparo da terra. Oficina de preparo das mudas Oficinas de preparação para construção da horta e plantio com as turmas Oficinas de manutenção dos plantios. x Oficinas de práticas de coleta Seletiva Visita monitorada no Parque e RPPN

5 Fotografia como instrumento de Educação Ambiental Minha familia minha história Feira na escola para apresentação dos resultados Obs. O cronograma poderá sofrer mudanças de acordo com a disponibilidade das agendas das escolas, e de novas demandas conforme o desenvolvimento do projeto. Materiais necessarios para desenvolvimento do projeto em cada escola. Material audio visual Material pedagogico- Consórcio Caparaó Coletores de materiais separados- Arinaldo Adesivos- Consorcio 20 Pneus velhos para cada escola; Arinaldo 70 garrafas pet para cada escola; Escola 100 k Esterco de gado, frango ou gongolario; Arinaldo 200 k Terra vermelha;arinaldo Enchada :Arinaldo 4 saco de calcario; Arinaldo Sementes e mudas de hortalicas. Escola Mão de obra: prefeitura Onibus escolar lanches

6 Equipe: Dalva Ringuier Especialista em Educação Ambiental. Francisco José da Costa- Secretário Municipal de Educação de Divino Sirley Guedes: Diretor da Escola Ernestina Amaral Resende: Supervisora Keslin Azevedo Fabri: Coordenadora Patricia Vieira Sanglard: Secretária Escolar Maria Euziana Polastreli Quinto: Professora de Apoio Arinaldo Moreira Garcia : Secretário de Meio Ambiente

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