POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ

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1 POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ BATALHÃO DE PATRULHA ESCOLAR COMUNITÁRIA PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA

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3 Contribuições da PMPR à Educação, a partir dos Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) Relação com a Inclusão de matérias relacionadas à Segurança Pública e Defesa Civil nos cursos regulares de ensino do país (fundamental, médio e superior)

4 PRESSUPOSTOS Aproximar o policial-militar à cultura e a lógica do conhecimento pedagógico Necessidades e expectativas que poderão contribuir para o aumento do nível profissional Como os policiais-militares vêem sua formação inicial

5 Quem são esses profissionais? Desempenham a atividade educacional de âmbito social, os quais serão denominados de Educadores Sociais do PROERD e PEC - formados na concepção de Policiamento Comunitário Escolar - PCE

6 PROERD Currículo para educação infantil e séries iniciais (1º ao 4º ano do ensino fundamental); Currículo do 5º ano do ensino fundamental; Currículo de 7º ano do ensino fundamental e, Currículo para Pais ou Responsáveis.

7 Conteúdo das Lições Adquirir as habilidades e conhecimentos para reconhecer e resistir à pressão dos companheiros ou grupos quando do oferecimento de álcool, cigarros ou outras drogas; Desenvolver a auto-estima; Aprender técnicas de como ser seguro; Maneiras de dizer não às drogas; Aprender alternativas positivas ao uso de drogas; Aprender a lidar com o estresse e resolver conflitos; Resistir ao envolvimento com gangues; Redução da violência; Consequência dos atos de vandalismo e violência; Aprender a tomar decisões; Construir habilidades de comunicação; Noções de cidadania.

8 Programa Patrulha Escolar Comunitária Módulo de Segurança na Escola Módulo de Educação Preventiva e Segurança Módulo de Ações Suplementares na Escola Curso de Formação em Policiamento Comunitário Escolar - CFPCE

9 ALGUNS TEXTOS LEGAIS LDB, PNAD e ECA Constituição Federal de 1988 Constituição Estadual do Paraná de 1989 Lei de 2006 (Lei Sobre Drogas do Brasil) Lei n de 1990 Plano Nacional de Educação Governo do Paraná - Decreto Estadual nº 5.679/05 Lei n de 2002 Lei (Estatuto da Criança e do Adolescente/ECA)

10 Granjeiro (2001, p. 21) aponta que o policial-militar, independente do grau hierárquico de que seja possuidor, é um permanente social e socializador. O trabalho de prevenção deve achar lugar e todos os meios possíveis para alcançar resultados concretos. A educação formal constitui um desses meios... (ASINELLI-LUZ, 2000) Derrida (1981, p. 51) menciona sobre as relações de identidade e diferença, que se ordenam em torno de oposições binárias.

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12 Dissertação de Mestrado em Educação UFPR/2006 Dalton Gean Perovano Orientadora: Profa. Dra. Sônia Mª Chaves Haracemiv De Instrutor a Educador Social DESENVOLVIMENTO DO EDUCADOR Instrutor do PROERD Educador social do PROERD SABERES TEÓRICOS, TÉCNICOS, EXPERIENCIAIS, DESCRITIVOS OU NORMATIVOS

13 Sobre as concepções de formação A Importância da Formação Teórica 100% apontaram o conhecimento teórico importante para a sua formação. Prática e teoria devem andar juntas pesquisas. De preferência, todo Instrutor deve ter formação pedagógica. Para que eu possa ter mais condições teóricas e psicológicas no ensino e aprendizagem. Considero teoria e prática, juntas facilita o desenvolvimento dos meus alunos. FIGURA - MODELO DE MUDANÇA DO EDUCADOR Desenvolvimento profissional Mudança na prática de ensino do educador Mudanças no rendimento dos alunos Mudanças nas crenças e atitudes do educador

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15 FIGURA RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE ATIVIDADE E A ZONA DE DESENVOLVIENTO PROXIMAL NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS

16 Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (Lei nº 9394/96) objetivam garantir a todas as crianças e jovens brasileiros o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania.

17 Polícias Militares como parceiras estratégicas para a prevenção A participação dos policiais-militares na escolas auxiliam os estudantes, professores, pais ou responsáveis na formação de conceitos sobre cidadania, na construção de seu papel social na relação com a segurança pública, na constituição do pensamento cidadão e na preparação de sujeitos parceiros/apoiadores das Corporações Policiais Militares.

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19 Resultados PROERD 12 anos de trabalho. 171 municípios. 4 Encontros Nacionais. I Encontro de Alunos do PROERD alunos formados. Alunos atualmente cadetes e Al Sd, também profissionais em outras áreas.

20 Dados PEC Início Patrulha Escolar Reestruturação Filosofia de Polícia Comunitária Coordenação Estadual Batalhão de Patrulha Escolar. Decreto Estadual nº de 19 março de Colégios / Escolas alunos Rede de Ensino Estadual.

21 Dados PEC 1ª Semana Alunos Professores

22 Temas Norteadores 2010 Família na Escola 2011 Vizinhança Escolar Segura 2012 Material Não Pedagógico

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24 Se a culpa é minha, eu ponho em quem EU quiser!!!!!

25 Obrigado.

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