CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ETEC PHILADELPHO GOUVEA NETTO. 11ª FETEPS Feira Tecnológica do Centro Paula Souza

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Olívia Valgueiro Bandeira
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1 CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ETEC PHILADELPHO GOUVEA NETTO 11ª FETEPS Feira Tecnológica do Centro Paula Souza MARCELO ALEXANDRE FREIRE RANGEL ILUSTEC SALVANDO VIDAS São Paulo 2017

2 Marcelo Alexandre Freire Rangel ILUSTEC SALVANDO VIDAS Relatório final do projeto inscrito na categoria Artes, Cultura e Design apresentado a Comissão Organizadora e avaliadores da 11ª Feteps sob orientação da prof. Suzana M. Rodrigues Santos. São Paulo 2017

3 RESUMO

4 SUMÁRIO Sumário 1 INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO Objetivos Objetivo geral Objetivos específicos Metodologia, materiais e métodos Análise de viabilidade de cronograma e planejamento Etapas do desenvolvimento do projeto CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS... 21

5 5 1 INTRODUÇÃO Tendo em vista a necessidade do conhecimento de técnicas de atendimento em primeiros socorros e sua respectiva divulgação para o conhecimento da população das técnicas empregadas; o projeto visa a elaboração de um manual ilustrado de procedimentos de primeiros socorros dentro do ambiente escolar em busca de divulgar essas técnicas para a comunidade escolar.

6 6 2 DESENVOLVIMENTO 2.1. Objetivos Objetivo geral Em parceria com a CIPA da unidade, desenvolver um manual ilustrado de técnicas de procedimento de atendimento de primeiros socorros em uma Etec de grande porte (atendimento diário de aproximadamente 2 mil alunos) Objetivos específicos Desenvolver um manual ilustrado com técnicas de atendimento a primeiros socorros, com a desobstrução das vias aéreas superiores Desenvolver um filmete do tipo stop-motion das técnicas ilustradas no manual Promover a divulgação do manual em uma Etec de grande porte; Sensibilizar os alunos quanto à necessidade de conhecimento das técnicas de atendimento a primeiros socorros; 2.2. Metodologia, materiais e métodos Elaboração do manual ilustrado usando pesquisa de revisão bibliográfica sobre procedimentos e técnicas adotadas em atendimento em primeiros socorros. Desenvolvimento do manual com ilustrações feitas à mão, usando técnicas de desenho em estilo mangá. O manual será submetido à apreciação e aprovação da comissão de trabalho da CIPA e curso técnico em enfermagem para validação das técnicas empregadas. Assim que aceito, será elaborado a modelagem de bonecos usando massa de modelar, biscuit e demais materiais necessários para a elaboração do cenário e personagens envolvidos em cada cena. Após modelados, serão fotografados em cada movimento para posterior edição de um vídeo usando a técnica de filmagem de stop-motion que representará as técnicas desenhadas no manual.

7 JUL JUN 7 Recursos necessários para o desenvolvimento do manual ilustrado: o Papel e materiais para desenho (lápis, borracha, caneta...) o Papel para divulgação do manual na Etec Recursos necessários para o desenvolvimento do vídeo em stop-motion: o Materiais necessários para a construção do cenário: massa de biscuit, papelão, tinta, entre outros... o Materiais necessários para a modelagem dos personagens: massa de modelar, tinta, e demais acessórios necessários o boneco, como vestimentas, caracterização, entre outros. o Celular ou câmera fotográfica digital de boa qualidade o Computador o Software de edição de vídeos o Compartilhamento do vídeo na fanpage da Etec o Compartilhamento do manual ilustrado no site da Etec 2.3. Análise de viabilidade de cronograma e planejamento CRONOGRAMA MÊS INÍCIO TÉRMINO ATIVIDADES 23/06/ /06/2017 Reunião com apresentação da ideia inicial 23/06/ /06/2017 Levantamento e definição do problema (fotografias do espaço) 27/06/ /06/ /06/ /06/2017 Reunião para escrita e planejamento do projeto Finalização e correção da escrita para inscrição na Feteps Emissão do parecer do projeto pelo coordenador pedagógico e diretor da Etec Elaboração dos rascunhos iniciais do manual ilustrado em estilo mangá Construção do diário de bordo 01/07/ /07/2017 Elaboração do manual ilustrado em estilo mangá 18/07/ /07/ /07/ /07/2017 Compra de material para o desenvolvimento da modelagem Reunião de acompanhamento do desenvolvimento do projeto Elaboração do diário de bordo Elaboração de ata da reunião Finalização do manual ilustrado em estilo mangá Construção do cenário em modelagem biscuit

8 OU T SET AGO 8 Elaboração do diário de bordo 01/08/ /08/2017 Divulgação dos projetos selecionados na Feteps /08/ /08/ /08/ /08/ /08/ /09/ /09/ /09/ /09/ /09/2017 Modelagem dos personagens com massa de modelar e fotografias do processo Elaboração do diário de bordo Edição do vídeo em stop-motion Upload do projeto e inserção (banner, resumo e vídeo) Elaboração do diário de bordo Período de avaliação do projeto pela Feteps Elaboração do diário de bordo Período de avaliação do projeto pela Feteps Elaboração do diário de bordo Período de avaliação do projeto pela Feteps Elaboração do diário de bordo Elaboração do diário de bordo 02/10/ /10/2017 Apresentação virtual da Feteps 2.4. Etapas do desenvolvimento do projeto material: Inicialmente a discussão do projeto com a análise de viabilidade e estudo de Cotação dos valores para o desenvolvimento de maquete e stop motion.

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socorros e práticas envolvidos para desobstrução

10 10 Pesquisa de preços e comparação do menor preço em tabela: Estudo sobre atendimentos de primeiros socorros e práticas envolvidos para desobstrução das vias superiores e estudo da manobra de Heimlich.

11 Iniciamos as reuniões para elaboração do esboço dos quadrinhos. 11

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posterior desenvolvimento do cenário para maquete baseando-se no

14 14 Estudo das áreas da escola, principalmente o ambiente do refeitório, local em que pode ocorrer este problema para posterior desenvolvimento do cenário para maquete baseando-se no modelo real. Desenvolvimento dos bonecos exibindo o processo para desobstrução.

15 15 Elaboração dos bonecos com massinha de modelar exemplificando o processo de engasgo e desobstrução das vias.

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em casos de obstrução das vias superiores.

17 17 Criação, gravaçaõ e edição do vídeo de divulgação da importância do processo de aprendizado e sensibilização do publico estudantil para atendimento de primeiros socorros em casos de obstrução das vias superiores. Entrevista com a enfermeira e professora Ana Maria Barbar Cury, e da coordenadora do curso técnico em enfermage Suzana Mária Rodrigues Santos.

18 Finalização e entrega do gibi em estilo mangá! 18

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20 20 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS O trabalho atingiu o seu propósito e seus objetivos gerais e específicos, conseguindo diretamente sensibilizar e divulgar a comunidade acadêmica de forma clara e jovem com o uso da arte em histórias em quadrinhos em efeito mangá. E para os alunos assistirem, um pequeno vídeo de stop motion sobre como realizar o atendimento de primeiros socorros em caso de obstrução das vias aéreas superiores.

21 21 REFERÊNCIAS DIVERSOS, Planejamento de Desenvolvimento do TTC São Paulo: Centro Paula Souza, ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação referências - elaboração. Rio de Janeiro, ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos - Apresentação. Rio de Janeiro, FIGUEIREDO, Nebia M. Almeida. Método e Metodologia da Pesquisa Cientifica, 2. Ed. São Caetano do Sul: Yendis Editora, 2007 MOURA, Dacio G; BARBOSA, Eduardo F. Trabalhando com Projetos, 2. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes. PORTO, Gesiane Silveira, Gestão da Inovação e Empreendedorismo. Ed. Campus, Elsevier,

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