CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. Projeto de Extensão: Escola Cidadã Alfabetização e Inclusão Digital
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1 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Projeto de Extensão: Escola Cidadã Alfabetização e Inclusão Digital Professor Titular: Professor Auxiliar: Profª. Daniela Assis Alves Ferreira Profª. Andréa de Oliveira Belo Horizonte Dezembro/2006
2 2 SUMÁRIO 1- Introdução Justificativa Objetivos Objetivo geral Objetivos específicos: Descrição Previsão de recursos e orçamento Cronograma... 9 Bibliografia... 10
3 3 1- Introdução Por ser uma instituição comunitária privada de ensino, as ações educativas do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix buscarão sempre a melhoria das condições de vida no mundo e um posicionamento contra quaisquer tipos de preconceitos e ações de discriminação e exclusão. É sabido que nem todas as pessoas têm acesso ao mundo da informática e que, apesar de muitas Escolas da Rede Pública terem computador, apenas um número pequeno tem professores e/ou funcionários com conhecimento para utilizá-los. Além disso, no Município de Nova Lima existem crianças e adolescentes de situação sócioeconômica precária que necessitam do aprendizado na área da computação. O objetivo do Projeto Escola Cidadã Alfabetização e Inclusão Digital dos Cursos de Administração e Graduação Tecnológica é iniciar crianças e adolescentes de escolas públicas do Município de Nova Lima no aprendizado e uso do computador e da Internet. Desta forma, essa iniciativa tem um caráter cristão e humanitário, sem custo para as famílias envolvidas, além de buscar viabilizar o acesso aos recursos tecnológicos para os estudantes da rede pública, atendendo um dos princípios orientadores da Extensão que é democratizar o conhecimento acadêmico, articulando o ensino com as demandas da sociedade.
4 4 2- Justificativa Vivemos a era do conhecimento através da informatização. Entretanto, muitos ainda não tiveram a oportunidade de participar de cursos básicos de informática, outros sequer conhecem os equipamentos que são tão comuns no nosso cotidiano. A maioria das escolas públicas de Nova Lima não oferecem cursos de informática. É fato que muitos estudantes são também trabalhadores, e outros até cessam os estudos para se dedicarem exclusivamente ao trabalho, por questões de necessidades financeiras. O mercado de trabalho, entretanto, está cada vez mais exigente e, sem conhecimentos de informática, exigido na maioria das profissões, o candidato fica automaticamente excluído. O Projeto Escola Cidadã possibilitará o acesso a conhecimentos básicos de informática que, com certeza, farão diferença na vida escolar e nas oportunidades de trabalho. O Projeto Escola Cidadã representa uma grande possibilidade de levar mais conhecimento aos estudantes, sendo ainda um importante instrumento de melhoria da qualidade de vida dos beneficiários diretos e dos que se relacionam com eles. Portanto, inspirado no Credo Social da Igreja Metodista e conscientes de que esta iniciativa beneficiará um grupo, mesmo que limitado de pessoas, esta proposta se justifica com o intuito de oferecer à comunidade de Nova Lima a alfabetização e inclusão digital, o que condiz com o momento contemporâneo, permeado de preocupações ligadas à responsabilidade social.
5 5 3 Objetivos Os objetivos a serem alcançados com este Projeto são: 3.1- Objetivo geral Promover o crescimento pessoal e social dos estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio das escolas públicas do Município de Nova Lima, levando à melhoria das condições de vida e das perspectivas de atuação no mercado de trabalho, através da capacitação para utilizar os recursos básicos de informática (Conceitos básicos do computador e da Informática e o uso dos programas Windows - Sistema Operacional, Word - Editor de Textos, Excel - Planilha Eletrônica e Internet), através da implantação de cursos sobre estes conteúdos Objetivos específicos: Possibilitar aos estudantes de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental e do Ensino Médio a capacitação necessária para utilizar os recursos básicos de informática em atividades escolares e domésticas. Possibilitar aos estudantes do Ensino Médio a capacitação necessária para utilizar os aplicativos de informática em atividades profissionais e/ou em busca de oportunidade do primeiro emprego. Permitir que o corpo docente e discente dos Cursos de Administração e Graduação Tecnológica estabeleça um relacionamento com a comunidade, pondo em prática o conhecimento produzido na Instituição.
6 6 4 Descrição O Projeto oferecerá dois cursos distintos, a saber: Estudantes de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental- Conceitos básicos do computador e da Informática e o uso dos programas Windows - Sistema Operacional, e Internet, com 24 horas/aula. Estudantes do Ensino Médio- Conceitos básicos do computador e da Informática e o uso dos programas Windows - Sistema Operacional, Word - Editor de Textos, Excel - Planilha Eletrônica e Internet, com 36 horas/aula. Cada turma terá 24 alunos (1 por micro), 1 instrutor, a ser contratado, e 1 monitor (aluno bolsista, com dedicação de 20 horas semanais). As aulas acontecerão às segundas e quartas-feiras e às terças e quintas-feiras, de 14:00h às 18:00h. Caberá aos professores Titular (270 horas semestrais) e Auxiliar (180 horas semestrais) a coordenação geral do Projeto, sendo responsáveis pelas seguintes atividades: gerenciamento dos serviços e profissionais envolvidos; contratação de instrutores e monitores; organização das atividades pedagógicas (elaboração de apostilas, planejamento do curso e materiais necessários); atividades de apoio ao projeto; treinamento dos monitores; acompanhamento da divulgação do Projeto; controle da frequência e aproveitamento dos alunos (através dos monitores); busca por entidades parceiras: Prefeitura de Nova Lima através da Secretaria Municipal de Educação, empresas do entorno com políticas de responsabilidade social, tais como MBR Minerações, Anglo Gold, Hudson Imports, dentre outras.
7 7 O Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix será responsável por: providenciar estrutura física (Laboratório de Informática do Campus Belvedere); divulgar o Projeto junto aos parceiros; oferecer aos alunos um pequeno lanche, devido ao horário de duração das aulas por dia; confeccionar e entregar certificado de conclusão de curso. Caberá ao parceiro Prefeitura de Nova Lima: apoio, divulgação, seleção e o transporte dos alunos; inscrição dos interessados, através de formulário próprio; matrícula dos alunos selecionados. Outros parceiros poderão participarão através de contribuição financeira, doação de equipamentos, produção de material didático, contratação de instrutores, Up-grade dos micros do Laboratório de Informática do Campus Belvedere, compra e instalação de softwares e hardwares necessários (impressoras e outros componentes), confecção de camisetas que serão usadas como uniformes para os monitores e alunos, confecção de diplomas e providências gerais para o lançamento do projeto, etc. Após a conclusão da primeira turma, as partes envolvidas, juntas, avaliarão a experiência, com a intenção de corrigir e aprimorar a parceria. Ao final de cada curso, o Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix emitirá e entregará certificados de conclusão aos alunos. O aproveitamento, para efeito de emissão de certificado no final do curso, deverá ser de, no mínimo, 80% de freqüência e 60% do conteúdo, a ser avaliado durante o curso. Com isso, considerando a disponibilidade de 24 microcomputadores, pretende-se beneficiar 72 estudantes de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental e 48 estudantes do Ensino Médio por semestre.
8 8 5- Previsão de recursos e orçamento ITEM CUSTO MENSAL CUSTO ANUAL 2 instrutores R$500,00 R$6.000,00 2 alunos bolsistas A ser definido no edital A ser definido no edital Confecção de certificados (120 por semestre) Confecção de apostilas (120 por semestre) R$41,66 R$112,50 R$500,00 R$1.350,00 Lanche (936 por semestre) R$390,00 R$4.680,00 Aumento da capacidade da Banda Larga do Laboratório de Informática do campus Belvedere (assinatura mensal) R$250,00 R$3.000,00 24 drives de CD ROM Investimento único R$1.920,00 24 microcomputadores Disponíveis no Laboratório de Informática do campus Belvedere 1 datashow Disponível no campus Belvedere - - TOTAL R$1.454,16 R$17.450,00
9 9 6- Cronograma METAS 2007 Fev Mar Abr Maio Jun Ago Set Out Nov Dez Busca por entidades parceiras para firmar convênio de parceria e estabelecer responsabilidades Organização das atividades pedagógicas UP grade dos micros Contratação de instrutores e monitores Treinamento dos monitores Assinatura Convênio Contratação do fornecedor dos lanches Confecção apostilas Divulgação dos cursos Inscrição dos candidatos Seleção dos candidatos Matrícula dos alunos Início dos cursos Reuniões de avaliação/acompanhamento Controle da frequência e aproveitamento dos alunos Confeccionar e entregar certificado de conclusão de curso Relatório final CARGA HORÁRIA DOS PROFESSORES RESPONSÁVEIS PROFESSORES 1º. Semestre/2007 2º. Semestre/2007 ANUAL TITULAR 270 horas 270 horas 540 horas AUXILIAR 180 horas 180 horas 360 horas TOTAL 450 horas 450 horas 900 horas
10 10 Bibliografia Perfil da Extensão Universitária no Brasil. Brasília: SESu/MEC, Programa do Fomento à Extensão Universitária. Brasília: MEC/ SESu, Projeto Pedagógico do Curso de Administração do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. 2006
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