* Sempre que se trate de um Objectivo Estratégico, previsto no Projecto Educativo, é obrigatório referenciar o respectivo Código.

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "* Sempre que se trate de um Objectivo Estratégico, previsto no Projecto Educativo, é obrigatório referenciar o respectivo Código."

Diogo Porto Escobar
7 Há anos
Visualizações:

1 Projecto/Serviços/ Código N.ºA1/A2 Actividade Nº 1 Reuniões de docentes do pré-escolar, 1º e 2º Ciclos. A1 Promover a sequencialidade coerente e estruturada entre a educação préescolar, o 1º Ciclo e o 2º Ciclo do Ensino Básico. A2 - Contemplar no processo de elaboração e execução do Projecto Curricular a articulação curricular vertical entre os vários ciclos e anos de escolaridade de forma a garantir a aquisição das competências e conteúdos essenciais; Competências dos diferentes níveis de ensino. Troca de experiências dos docentes relativamente às competências que os alunos deverão ter adquirido antes de passar ao ciclo seguinte. Promover uma sequencialidade entre os diferentes ciclos. Docentes/Alunos. Docentes - Debates; - Diálogos;

2 Projecto/Serviços/ Código N.ºA3 Actividade Nº 2 Histórias para a vida A3 - Planificar e executar os Projectos Curriculares de Turma contemplando a articulação horizontal de competências específicas e conteúdos, desenvolvendo projectos com características interdisciplinares e transdisciplinares; Conteúdos da área da Língua Portuguesa/outras Disciplinas; Actividades práticas: Criar momentos de partilha de histórias recolhidas: - Tarde de histórias -Contadores de histórias Semana do livro: - Divulgação de livros Troca de livros. / Comunidade Escolar. - Docentes / Comunidade Escolar material didácticos, computador, livros Analise dos trabalhos.

3 Projecto/Serviços/ Código N.ºA7/A8 Actividade Nº 3 Conselho de Núcleo e Grupos de planificação A7 - Proceder a reformulações das práticas pedagógicas em função da avaliação formativa; A8 - Reforçar o trabalho cooperativo entre os elementos dos Conselhos de Turma no sentido de promover a discussão sistemática das metodologias de trabalho, das planificações de aulas, dos critérios de avaliação e sua aplicação, das matrizes dos instrumentos de avaliação, das estratégias comuns para combater o insucesso e abandono escolar - Partilha das diferentes realidades educativas e das adaptações necessárias. - Elaboração de Planificações conjuntas tendo em conta cada grupo educativo. - Debate - Diálogo - Planificações diversificadas e adaptadas a cada realidade educativa com metodologias que proporcionem o sucesso dos alunos. Docentes Acta da reunião e Relatório da Coordenação.

4 Projecto/Serviços/ Código N.ºA10/A11 Actividade Nº 4 Hora de atendimento aos Pais/Encarregados de Educação A10 - Reforçar o papel do Director de Turma como elo entre a escola e a família como intermediário privilegiado na procura de soluções para eventuais problemas no percurso escolar e pessoal; A11 - Implicar os pais e encarregados de educação no acompanhamento dos educandos Envolvimento de toda a comunidade educativa no processo. Diálogo Aproximação dos encarregados de educação ao processo educativo. Docentes, Pais/Encarregados de Educação Relatório final da Coordenação

5 Projecto/Serviços/ Código N.ºB1/B2 Actividade Nº 5 Reunião de pais B1-Fomentar a participação de todos os elementos da comunidade educativa na elaboração e execução dos documentos estruturantes da unidade orgânica B2 Divulgar os documentos estruturantes da escola por todos os elementos da comunidade educativa Envolvimento de toda a comunidade educativa no processo. Regulamento do Funcionamento. Debates Implementar o processo educativo envolvendo a comunidade Docentes, Pais/Encarregados de Educação - Debates;

6 Projecto/Serviços/ Código N.ºB4 Actividade Nº 6 Ser cidadão na Escola Distinguir o bom e o mau uso dos bens. B4 - Desenvolver uma cultura de consciência cívica, solidária e ética conducentes ao exercício de uma cidadania responsável. - Conteúdos da área de Educação para a Cidadania; - Caixa de sugestões - Concursos - Brigadas de Cidadania - Exposições/decorações - Consciencializar para a necessidade de uma cidadania responsável e interventiva. - Assistentes operacionais Docentes, Pais/Encarregados de Educação, Alunos Observação Direta

7 Projecto/Serviços/ Código N.º C1 Actividade Nº 7 Intercâmbio de Ed. Física/ C1 - Promover a participação e envolvimento da comunidade educativa em projectos de enriquecimento curricular, intercâmbio nacional ou internacional - Conteúdos da área de Ed. Física/ outras - Jogos/ Actividades de enriquecimento curricular. - Enriquecimento curricular dos alunos; - Envolvimento da comunidade no processo educativo dos alunos. Docentes, Pais/Encarregados de Educação, Alunos - Debates; - Diálogos; - Escrita de textos; - Grelha de avaliação das diferentes actividades.

8 Projecto/Serviços/ Código N.º C2 Actividade Nº 8 Escola de todos para todos C2 Promover uma imagem própria e valorizada da Escola, junto dos alunos e de toda a comunidade educativa, geradora de identidade, levando aos membros da Comunidade Educativa o sentimento de que a Escola é de todos; - A escola que eu quero. - Feira/exposições -Campanhas bem-estar - Semana de Escola Aberta - Enriquecimento curricular dos alunos; - Envolvimento da comunidade no processo educativo dos alunos. - Assistentes Operacionais Docentes, Pais/Encarregados de Educação, Alunos - Debates; - Diálogos;

9 Projecto/Serviços/ Código N.º C3 Actividade Nº 9 Formação para todos C3 - Definir um plano de formação que considere o pessoal docente, não docente e encarregados de educação, estabelecendo para isso protocolos com o Centro de Formação de Associação de Escolas da Terceira, S. Jorge e Graciosa e outras entidades; - Averiguação das necessidades de formação de cada grupo. - Palestra - Formação dos intervenientes no processo de ensino-aprendizagem. - Pessoal não Docente Docentes, Pais/Encarregados de Educação, Pessoal não Docente Acta e relatório final da Coordenação

Documentos relacionados

ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROÍSMO PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES

ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROÍSMO PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES Estabelecimento de Ensino: EB1/JI Infante D. Henrique Projecto/Serviços/: Apoios Educativos Apoios Educativos Possibilitar aos alunos o acompanhamento do ritmo da turma. Consolidar conhecimentos. Desenvolver