PLANO DE ATIVIDADES SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO EDUCATIVO

Transcrição

1 PLANO DE ATIVIDADES SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO EDUCATIVO Lado a lado na Solução OBJETIVOS ESTRATÉGICOS E SUA OPERACIONALIZAÇÃO POSSUIR UMA OFERTA EDUCATIVA DIVERSIFICADA E DE ACORDO COM OS VÁRIOS PERFIS DOS ALUNOS ORGANIZAR UMA REDE INTERNA DE INFORMAÇÃO E AUXÍLIO AO ALUNO CRIAR UMA LIGAÇÃO COERENTE PARA O DESENVOLVIMENTO CURRICULAR ENTRE OS DIVERSOS CICLO DESENVOLVER ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL Aperfeiçoar a selecção dos candidatos aos cursos aos CEF s CRIAR CONDIÇÕES PARA A RENTABILIDADE DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS AÇÕES/ESTRATÉGIAS Desenvolvimento sinergias entre o Director Turma/ professor Titular Turma/ Educador e o Núcleo Educação Especial FORMAÇÃO Dinamização conferências/bates pelo direccionadas a uma oferta formativa regular por forma a solidificar um plano formação para a vida activa 1 Nova Organização do Apoio Pedagógico Individualizado aos alunos com nee s Reuniões periódicas, para troca experiências pedagógicas e análise resultados ATIVIDADES Prosseguimento dos processos educativos específicos dos alunos. INTERVENIENTES PÚBLICOS-ALVO COORDENAÇÃO DINAMIZADORES Especial/I.P; docentes turma; Directores Turma; Encarregados Educação; Pais; S.P.O. e CALENDARIZAÇÃO AVALIAÇÃO

2 Participação na avaliação das necessidas específicas dos alunos. Avaliação técnico pedagógica dos alunos referenciados ao Gabinete do Director Participação na finição do tipo apoio mais ajustado às necessidas específicas dos alunos. Alunos referenciados Especial/IP. Especial/IP; S.P.O. e outros técnicos. Especial/IP; S.P.O. e Elaboração dos relatórios técnicopedagógicos e participação na elaboração do Programa Educativo Individual/ PIP. Colaboração na aplicação das medidas e nas estratégias lineadas no Programa Educativo Individual. Docentes do Ensino Regular. 2 Avaliação periódica da aquação das medidas intervenção adoptadas. Participação na elaboração do relatório final, acordo com o artigo 13º, no ponto 4, do Decreto-lei 3/2008. Apoio directo aos alunos com necessidas educativas especiais carácter permanente, ntro ou fora da sala aula. Apoio indirecto ao aluno com necessidas educativas especiais, através do apoio aos docentes da turma/director Turma. Doentes Educação Envolvimento dos Encarregados

3 Educação/Pais na vida escolar e no acompanhamento do processo educativo dos seus educandos. Cooperação com a equipa formação turmas, na inserção dos alunos com necessidas educativas especiais. Promoção troca experiências e saberes entre os diferentes profissionais que constituem o grupo Educação Especial e os Serviços Especializados Apoio Educativo, numa perspectiva formação cooperada. Adoção medidas que permitam a transição eficaz alunos apoiados, para outros estabelecimentos Educação e Ensino. Elaboração relatórios actividas e plano actividas. Especial Especial; Equipa Formação Turmas Especial /IP e S.P.O. Especial. ano letivo, com especial incidência, no final do 2º e ao longo do 3º períodos. No final do ano letivo. 3 Apoio Psicopedagógico e social (conjunto acções que pretenm melhorar o sucesso educativo dos alunos e sua inserção no meio). Caracterização social das famílias dos alunos e elaboração relatórios sociais. Intificação situações problema. pais/encarregados Pais/encarregados educação e aluno pais/encarregados Assistente social Apoio ao senvolvimento relações da

4 comunida escolar (conjunto ações que pretenm melhorar as relações interpessoais na escola e no meio). Participação em reuniões conselho Docentes, SEAE e coornação dos. Articulação com serviços especializados da área intervenção. Colaboração com professores e encarregados educação em ações stinadas a prevenir e/ou eliminar o absentismo sistemático, a sistência da escolarida obrigatória ou abandono precoce. Sensibilização à orientação escolar e vocacional (inclui projecto com os DT do 9.º ano). Promoção visitas a Instituições no âmbito da Orientação escolar. Encaminhamento alunos a nível escolar e profissional. Apoio às matrículas. Colaboração no processo selecção dos alunos para frequência PCA e CEF.,, Alunos do 9.º ano escolarida, DT e encarregados educação Alunos Psicólogo 1.º Período De acordo com as calendarizações das instituições Final do ano letivo No 3.º período 4

5 Promoção ação educação parental. Reuniões equipa/local intervenção (ELIS). Reunião trimestral no Hospital Fernando da Fonseca. Reuniões semanais com a Delegada Grupo Educação Especial. Pais e encarregados educação da EB e JI Santos Mattos Docentes IP/ Segurança Social/ da Saú/CPCJ/ Câmara Municipal/ CERCIAMA Docentes IP/ Segurança Social/ da Saú/CPCJ/ Câmara Municipal/ CERCIAMA A signar em Setembro Todas as segundas 5ªf cada mês Primeira 4ªf cada trimestre IP/ Delegada Grupo Delegada Grupo Semanalmente 5 Atividas realizadas no âmbito das parcerias com os CRI (CERCIAMA e APPDA). As atividas serão especificadas em documentos próprios.