Apresentação do Programa de Formação de Gestor de IDI

Transcrição

1 Apresentação do Programa de Formação de Gestor de IDI Programa de Formação de Gestor de IDI 2 Coordenação Científica 3 Formadores 4 Conteúdo dos Módulos do Programa de Formação de Gestor de IDI 7 Módulo 1: Modelos de Inovação 7 Módulo 2: Innovation Scoring 7 Módulo 3: Formulação da Estratégia de Inovação 8 Módulo 4: Sistemas de Gestão de IDI 8 Módulo 5: Gestão das Interfaces 8 Módulo 6: Propriedade Intelectual 9 Módulo 7: Criatividade Interna 10 Módulo 8: Gestão de Conhecimento 10 Módulo 9: Networking e Inovação Aberta 11 Módulo 10: Gestão de Equipas de IDI 11 Módulo 11: Gestão de Projectos de IDI 12 Módulo 12: Os Sistemas de Financiamento Público e Fiscalidade 13 Módulo 13: Auditoria a Sistemas de Gestão IDI 14 Inscrição 15 Contatos 15 1

2 Porquê inovar? A inovação não é apenas uma novidade. A inovação só existe quando se introduz algo de novo com vista ao confronto com o mercado, isto é, à melhoria da competitividade ou à defesa da quota do mercado, através da oferta de bens melhorados ou da prestação de melhores serviços. Não se inova porque se quer, ou porque está na moda: inova-se porque é absolutamente necessário face à concorrência. João Caraça (Coordenador Científico) Programa de Formação de Gestor de IDI O programa pretende desenvolver nos participantes as competências técnicas, de gestão e comportamentais necessárias ao desempenho da função do Gestor de atividades de Investigação, Desenvolvimento e Inovação IDI e assenta fundamentalmente na aplicação de casos práticos. Os 13 módulos do Programa proporcionam uma visão global do modelo de Inovação e do Sistema de Gestão de IDI, os conhecimentos e a prática de métodos e técnicas variadas, necessários ao desempenho pleno da função de Gestor de IDI, nas suas múltiplas facetas de gestor, técnico e líder de pessoas. A fim de enriquecer as abordagens nucleares, o programa contempla Seminários ou Workshops sobre temas da atualidade e Case Studies em sessões de fim de tarde, com especialistas reconhecidos. 2

3 O curso é modular e permite a inscrição em módulos isolados, desde que os participantes reúnam os requisitos descritos nas condições de acesso dos respetivos módulos. A equivalência em módulos similares frequentados em formações promovidas por outras entidades será analisada caso a caso pela APCER em conformidade com as condições de acesso de cada módulo e com o reconhecimento dos conteúdos dos programas das ações frequentadas. No final do curso, com a frequência de todos os módulos, os participantes adquirem a qualificação de Gestor de IDI, incluindo a componente de formação necessária à qualificação como auditor de sistemas de gestão de IDI. Destinatários: Diretores, gestores e profissionais de Inovação. Coordenação científica João Caraça [ Professor ] Doutorado em Física Nuclear (Oxford) e agregado em Física (Lisboa), João Caraça é Diretor da Delegação em França da Fundação Calouste Gulbenkian. Integra o Comité de Direção do Fórum Europeu de Filantropia e Ciência e foi Presidente do Conselho Consultivo da COTEC Associação Empresarial para a Inovação, bem como Membro do Governing Board do EIT Instituto Europeu de Inovação e Tecnologia. Foi Diretor do Serviço de Ciência da Fundação Calouste Gulbenkian (até dezembro 2011) e Professor Catedrático convidado do Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade Técnica de Lisboa onde, entre outras funções, coordenou o Mestrado em Economia e Gestão de Ciência e Tecnologia ( ). Consultor para a Ciência do Presidente da República ( ) é autor de mais de uma centena e meia de trabalhos científicos. Os seus interesses centram-se nas áreas da política científica e tecnológica e da prospetiva. Publicou Do Saber ao Fazer: Porquê Organizar a Ciência (1993), Ciência (1997), Science et Communication (1999), Entre a Ciência e a Consciência (2002) e À Procura do Portugal Moderno (2003). Participou na redação de Limites à Competição (1994) e na organização de O Futuro Tecnológico (1999). Colaborou no livro A nova primavera do político (2007), Ideias perigosas para Portugal (2010) e Rescaldo e Mudança As novas culturas económicas da crise (2012). 3

4 Formadores Sandro Mendonça [ Professor ] É Professor Auxiliar no Departamento de Economia do ISCTE. Doutorado pelo SPRU, Universidade de Sussex, Reino Unido. Lecionou na Faculdade de Economia, Universidade Nova de Lisboa, e tem colaborado em vários projetos de ensino pós-graduado no ISEG, UCP, ISPA, UAL e IESM. Nas suas atividades de consultoria tem interagido com várias entidades públicas e privadas, nacionais e estrangeiras, em áreas como a política social, política de inovação e gestão estratégica. É coautor dos trabalhos que levaram à norma portuguesa de inovação. A sua investigação tem incidido em economia da inovação, política industrial e prospetiva estratégica. Colabora há vários anos com a COTEC (Associação Empresarial para a Inovação) e com o INPI (Instituto Nacional da Propriedade Industrial). Isabel Caetano [ Dra. ] Licenciada em Relações Internacionais pela Universidade do Minho e Mestre em Relações Internacionais pelo ISCSP. Encontra-se em preparação da tese de Doutoramento na Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra. Desde 1989, centrou a sua atividade profissional no Desenvolvimento e Coordenação de Relações Estratégicas e Internacionais, associada a atividades de I&D e Inovação, Transferência de Tecnologia e Empresas de base tecnológica. Essa especialização profissional, iniciada no INESC, conduziu-a a responsável pelo Departamento de Relações Internacionais e Gestão de Programas no INESC e, mais tarde, a Diretora de Relações Internacionais na Agência de Inovação. A partir de 2003, integra a equipa executiva da COTEC Portugal, Associação Empresarial para a Inovação, e assume o cargo de Diretora de Projetos, tendo coordenado diversos projetos entre os quais o desenvolvimento de um sistema de innovation scoring e o Barómetro de Inovação. Formadora, Perita e Avaliadora do IPQ e do IPAC para os sistemas de gestão de IDI. Docente do Mestrado em Empreendedorismo e Inovação e do Executive MBA no INDEG/ISCTE. Vítor Corado Simões [ Professor ] As suas áreas de especialização são a Gestão da Inovação e a Gestão Internacional. É membro da equipa de coordenação do Mestrado em Economia e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação do ISEG. Tem ensinado em outras Universidades em Portugal (Açores, Aveiro, Católica de Lisboa e Coimbra) e no estrangeiro (Autónoma e Complutense de Madrid, Pontificia universidade Católica do Rio de Janeiro, Estrasburgo, Strathclyde e Toulouse). É consultor de organizações internacionais (Comissão Europeia, OCDE, UNCTC e UNIDO). Presidiu ao Grupo de Trabalho do CREST sobre SMEs and Innovation. É correspondente nacional do PROINNO/ TrendChart on Innovation e da rede ERAWATCH. É consultor da DG Research and Innovation relativamente à estratégia RIS3 (Regional Innovation Strategy for Smart Specialisation) para Portugal (2013). Coordenou o projeto de investigação sobre a rede de PME Inovadoras da COTEC Portugal (2010). Em 2011, fez parte da equipa de avaliação da investigação em Economia, Gestão e Geografia na Universidade de Uppsala (Suécia). Foi membro do Conselho Consultivo do Plano Tecnológico. É membro do Conselho Consultivo da COTEC. Foi Presidente da European International Business Academy, sendo hoje Fellow desta associação. Gabriela Pinheiro [ Eng.ª ] Licenciada em Engenharia Alimentar pela Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa em Concluiu a Pós-Graduação em Engenharia da Qualidade pela FEUP/IEP em MBA em Gestão pela Escola de Gestão da UCP em Consultora na implementação de Sistemas de Gestão de Investigação, Desenvolvimento e Inovação. É Auditora da bolsa da APCER de Sistemas de Gestão de IDI (NP 4457) e formadora do IPQ/APQ/COTEC em Auditorias de Sistemas de Gestão de IDI e Gestão de Projetos de IDI. Colaborou no desenvolvimento e lançamento do serviço de certificação de Sistemas de Gestão da Inovação segundo a NP 4457, na APCER, em Joana dos Guimarães Sá [ Eng.ª ] Licenciada em Engenharia Florestal pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. MBA pelo ISEE- UP (agora EGP-UP). Iniciou a atividade profissional na área de Inventário Florestal em diferentes 4

5 organizações, colaborou no CTIMM, Centro Tecnológico das Indústrias de Madeira e Mobiliário e trabalha desde 1998 na APCER, sendo atualmente a diretora da Direção de Desenvolvimento. Auditora coordenadora da Qualidade, Ambiente, Segurança e Saúde no Trabalho, Inovação, Gestão Florestal Sustentável e Cadeia da Responsabilidade. Auditora IQNet, rede internacional de entidades certificadoras e representante do IQNet na ISO/TC 176 Sistemas de Gestão da Qualidade (ISO 9001). Representante da APCER na CT 169, comissão técnica para a Gestão da Inovação, colabora desde o início no desenvolvimento dos referenciais normativos de Gestão da Inovação. Júlio Faceira Guedes [ Professor ] Doutorado em Gestão pela École de Mines de Paris em 1997, Júlio Faceira Guedes é Administrador da XZ Consultores SA desde 1991 e Professor Associado da Universidade Portucalense desde É Consultor de um conjunto de organizações nacionais e internacionais na área da Investigação, Desenvolvimento e Inovação, além de docente nesta área em diversas Instituições, tais como a COTEC, Faculdade de Psicologia, Universidade Católica, ISEG, APCER. Orienta um conjunto de Teses de Mestrado e Doutoramento na área da Inovação e é Auditor Coordenador da bolsa de Auditores da APCER nesta área. Tomé Canas [ Eng. ] É gestor das atividades de inovação e investigação tecnológica na Brisa de Inovação e Tecnologia, sendo licenciado em Engenharia Mecânica (2000) e mestre em Engineering Design (2007), ambos no IST/UTL. Doutorando em Avaliação de Tecnologia na FCT/UNL, efetuou ainda as pós-graduações Prospectiva, Estratégia e Inovação, no ISEG/UTL em 2009 e o Programa de Direcção de Empresa (PDE) na AESE em Exerce igualmente as funções de docência num politécnico. É autor de diversos artigos científicos nas áreas do desenvolvimento de produto e gestão da inovação, sendo igualmente detentor de uma patente nacional. Manuel Mira Godinho [ Professor ] Professor Catedrático no ISEG, Universidade Técnica de Lisboa. Obteve o grau de Agregado em Economia com um trabalho sobre Análise Económica de Patentes, em 2001 e o grau de Doctor of Philosophy in Science and Technology Policy, com uma tese sobre Innovation Diffusion in the Portuguese and Italian Clothing Industry, no SPRU, Universidade de Sussex, Reino Unido, em Obteve o grau de Master of Science in Social and Economic Aspects of Science and Technology in Industry, pelo Imperial College of Science and Tecnology, Universidade de Londres, em Ensina, desde 1983, matérias relacionadas com mudança tecnológica, desenvolvimento económico e políticas de Ciência, Tecnologia e Inovação. Desde 2000, tem realizado e publicado vários trabalhos no domínio dos Direitos de Propriedade Intelectual. Consultor para organizações privadas e públicas, designadamente, a Comissão Europeia. Artur Arsénio [ Professor ] É CEO da Ydreams Robotics SA. Foi responsável pela gestão da inovação na Nokia Siemens Networks Portugal. É doutorado em informática pelo MIT, e frequentou no âmbito do doutoramento um programa de especialização em gestão com ênfase na Estratégia Tecnológica no MIT Sloan School of Management. É professor universitário no Instituto Superior Técnico, desenvolvendo investigação na área de redes de computadores. É autor de mais de 70 artigos científicos peer reviewed. Detém atualmente 6 invenções submetidas para patentes internacionais, e vários prémios científicos e de inovação. Pedro Ludovice Nogueira [ Empreendedor ] Pedro Ludovice Nogueira é um empreendedor nato. Presentemente dirige a CODEX - agência de design e de criatividade empresarial, empresa da qual é fundador. Cofundou em 2000 a Fetus Vitae - Centro de Medicina Fetal, empresa da qual é acionista e diretor. É cochairman do Dbattle Design Conferences. Fundou a Planotir Lisboa em Dirigiu durante mais de uma década, projetos internacionais em vários operadores logísticos, entre os quais se destacam a UTI e o Arnaud Transitários. 5

6 Ana Neves [ Dra. ] É sócia-gerente da Knowman ( empresa consultora nas áreas de gestão de conhecimento, aprendizagem organizacional, mudança cultural e redes sociais. Durante 8 anos em Londres foi consultora de ferramentas sociais na Headshift, gestora de conhecimento numa agência do Ministério de Saúde britânico e responsável por um programa de mudança cultural numa instituição financeira. Em 2001 criou o KMOL ( portal que mantém dedicado à gestão de conhecimento e aprendizagem organizacional. Em 2003 coorganizou o livro Gestão de Empresas na Era do Conhecimento (Edições Sílabo) onde assinou também alguns capítulos. Foi presidente do júri do Prémio Intranet Portal em 2008, 2010 e Seminarista, em 2010, nos módulos de Gestão de Informação e Conhecimento do Mestrado de Inteligência Competitiva na Universidade Fernando Pessoa. Coordenadora do Grupo de Trabalho Web 2.0 da APDSI. Tiago Forjaz [ Dr. ] Tiago Forjaz é atualmente o Chief Dream Officer de uma start-up chamada MighT A New Talent World, cuja missão é desenvolver mecanismos de caracterização e ilustração do talento através do poder do crowdsourcing. É o gestor da rede social The Star Tracker - a primeira rede social global de talentos Portugueses que conecta mais de cidadãos Portugueses talentosos em mais de 250 cidades de 135 países. Foi fundador da Jason Associates, consultora de gestão de talento, que em apenas quatro anos se tornou uma referência no mercado Português. Anteriormente, participou no setup da Michael Page em Portugal e foi manager na Heidrick & Struggles. É frequentemente convidado para dar palestras nas mais prestigiadas empresas e universidades sobre tópicos relacionados com o talento, inovação, empreendedorismo, liderança, o poder do networking e das redes sociais. Licenciado em Economia, Tiago é um cidadão Português, nascido na África do Sul, onde viveu até aos 13 anos. Oliver Röhrich [ Dr. ] Coordenador do Programa de Desenvolvimento Pessoal do INDEG / ISCTE para os Mestrados Executivos. Docente do Executive MBA e do programa TOP da Licenciatura, ISCTE Business School. Licenciado em Gestão de empresas com especialização em Desenvolvimento Organizacional e Estratégia. Master Certificate em Coaching sistémico. Acreditado em MBTI (Myers-Briggs Type Indicator). Certified Trainer em PNL (John Grinder/Carmen Boston Sinclair / Michael Caroll). Master Practitioner em PNL (University of Santa Cruz / NLPU /Robert Dilts). Practitioner em Hipnosis Ericksoniano, certificado pela London School of Clinical Hypnosis School. É autor do Estudo Inovação em Portugal Liderança para criar Inovação. É Autor de livros, nos domínios da Inteligência emocional e recrutamento. É organizador da iniciativa MotivAcção: Quem é a pessoa mais motivadora de Portugal? ( António Andrade Dias [ Dr. ] Licenciado em Gestão de Empresas, Pós Graduado em Gestão de Projetos pela Universidade de Bremen/Alemanha, MBA-Grade Management, pela University of Florida/USA. Diretor de Projetos na Universal Services Portugal e Consultor Sênior na Ponces de Carvalho & Associados. É certificado pela International Project Managment Association (IPMA). Sócio Fundador da Associação Portuguesa de Gestão de Projetos e Presidente da Direção ( ). Tem desenvolvido a sua atividade como docente em Universidades Portuguesas e Brasileiras. Coordenador do Curso de Qualificação para a Certificação em Gestão de Projetos no Instituto Nacional de Administração (Lisboa-Portugal) Modelo IPMA. Palestrante e Conferencista em escolas de gestão e eventos da APOGEP/IPMA e PMI. Tem atuado como consultor e/ou gestor de projetos-programas, em entidades públicas e privadas. Miguel Melo [ Dr. ] Licenciado em Matemáticas Aplicadas na Universidade Lusíada. Pós-Graduação em Investigação Operacional e Engenharia de Sistemas no Instituto Superior Técnico. É Vice-presidente da Direção da APOGEP Associação Portuguesa de Gestão de Projetos. Fez parte da Comissão Técnica de Normalização que criou a norma de Gestão de Projetos ISO Fundador e sócio gerente da Niutec Consultoria e Sistemas, Lda, sendo o coordenador da Know Now, unidade de negócio de formação da Niutec. A sua atividade profissional inclui a consultoria e a formação nas áreas da Gestão de Projetos. 6

7 Coordenador e Docente do MBA Executivo em Gestão de Projetos da Escola de Gestão & Negócios da Universidade Autónoma de Lisboa e docente do Módulo de Gestão de Projetos do MBA Executivo em Gestão de Negócios (EG&N da UAL) e do MBA Executivo em Gestão de Negócios Internacionais (APEL, Funchal). Conteúdo dos Módulos do Programa de Formação de Gestor de IDI Módulo 1: Modelos de Inovação Compreender os modelos de Inovação no contexto de uma abordagem sistémica Descrever o Modelo de interação em cadeia Um modelo de inovação para a economia do conhecimento e a sua importância Distinguir os vários modelos de inovação atualmente conhecido s Condições de acesso: Não aplicáveis 1. Abordagem Sistémica aos Fundamentos e Conceitos de Inovação 2. O modelo linear 3. O modelo de Kline e Rosenberg 4. As Novas Teorias da Inovação e a 3ª Edição do Manual de Oslo 5. O Modelo de Interação em Cadeia Sandro Mendonça Módulo 2: Innovation Scoring Descrever os objetivos de utilização de sistemas de autodiagnóstico da inovação Apresentar as principais dimensões de análise da inovação empresarial Dinamizar um exercício de Innovation Scoring na sua organização Efetuar um exercício preliminar de autodiagnóstico através do caso prático proposto Condições de acesso: Não aplicáveis 1. O Processo de Desenvolvimento do instrumento de Innovation Scoring 2. Instrumentos de Autodiagnóstico: Objetivos e Exemplos de aplicação 3. Diagnóstico de Inovação: Condições, Recursos, Processos e Resultados de Inovação 4. Manual de Innovation Scoring da COTEC Portugal 5. Casos Práticos Duração: 8 horas Formadores: Isabel Caetano Vítor Corado Simões 7

8 Módulo 3: Formulação da Estratégia de Inovação Identificar os diferentes paradigmas de formulação estratégica Aplicar o pensamento estratégico às condições de incerteza e ambiguidade que caracterizam a inovação Desenhar caminhos sustentáveis de desenvolvimento empresarial em vários contextos de negócios Condições de acesso: Frequência prévia do módulo Modelos de Inovação 1. Telas de conceção estratégica 2. Estratégias de inovação 3. Estudo de caso Sandro Mendonça Módulo 4: Sistemas de Gestão de IDI Compreender os principais conceitos e identificar os requisitos da norma NP 4457 Compreender a abordagem sistémica de Gestão de IDI Identificar os 4 tipos de Inovação Condições de acesso: Frequência prévia do módulo Modelos de Inovação 1. Relacionar a estrutura do curso com a norma NP 4457, situando os diferentes módulos na estrutura da norma 2. Abordagem aos principais conceitos expressos na NP Interpretação dos requisitos da NP Conceção e implementação do SGIDI 5. Estudos de caso Duração: 8 horas Júlio Faceira Guedes Módulo 5: Gestão das Interfaces Compreender os conceitos de Micro e Macro Envolvente Compreender as interfaces nas três vertentes Tecnológica, de Mercado e Organizacional, as suas atividades e as suas interações Identificar as metodologias associadas à sua execução Condições de acesso: Frequência prévia dos módulos Modelos de Inovação e Sistemas de Gestão de IDI 8

9 1. Interfaces: Vocabulário (NP 4456) Requisitos aplicáveis da norma NP As diversas vertentes das interfaces, com a apresentação de casos práticos e das ferramentas habitualmente utilizadas na sua gestão: Interface Tecnológica Vigilância Tecnológica Previsão Tecnológica Cooperação Tecnológica Interface Mercado Novos Negócios Análise Interna e Externa Propriedade Intelectual Interface Organizacional Criatividade Interna Capacidade da Organização Gestão do Conhecimento 3. Realização de um trabalho prático Duração: 8 horas Tomé Canas Módulo 6: Propriedade Intelectual Identificar as possibilidades oferecidas pelos regimes de propriedade intelectual para proteção, exploração e disseminação dos resultados de inovação Identificar aspetos fundamentais da gestão da Propriedade Intelectual, através designadamente da análise de um caso prático. Condições de acesso: Não aplicáveis 1. Sistema de propriedade intelectual Propriedade intelectual e propriedade industrial As modalidades de propriedade industrial As diferentes vias de proteção: seu âmbito e pertinência de utilização Eficácia da propriedade industrial na proteção da inovação e mecanismos alter nativos de proteção 2. Obtenção da propriedade intelectual, sua defesa e exploração Formulação de pedidos de registo e procuras pelo state-of-the-art Constituição e gestão de um portfólio de ativos intelectuais Defesa da propriedade intelectual Exploração da propriedade intelectual Duração: 8 horas Formadores: Manuel Mira Godinho Artur Arsénio 9

10 Módulo 7: Criatividade Interna Determinar metodologias de estímulo à geração de ideias, à sua seleção e aproveitamento, à sua conversão em projetos de inovação e à consequente manutenção do modelo de criatividade instalado, com enfoque na melhoria ou geração de novos serviços e produtos, processos, métodos organizacionais ou formas de comunicação com o mercado. Condições de acesso: Não aplicáveis 1. Partilha de experiência dos formandos na gestão de criatividade interna, principais dificuldades e lições aprendidas 2. Gestão da criatividade focada no estímulo, seleção, conversão e manutenção da criatividade em ambiente empresarial, ilustrada por estudo de casos: Introdução Criatividade, Divergência e Convergência Inovação e Criatividade: o piano de Doblin Método, Processo e Mecânica Estímulo Criatividade 1.0 e 2.0 Tendências e Inteligentzia Escalas grupais individuo, tribo, rede Seleção Soluções hard/soft Beta, Lab e outros contextos de experimentação Conceitos de monetização e recompensa Conversão Top down e bottom up Ownership e teameffort Círculos virtuosos de conversão Manutenção Manual de manutenção da máquina da criatividade 3. Aplicação de conhecimentos e exploração de soluções em ambiente de role playing com contextos empresariais fictícios. Pedro Ludovice Nogueira Módulo 8: Gestão de Conhecimento Perceber o papel da gestão do conhecimento na atividade da organização Identificar necessidades comuns e áreas típicas de intervenção na gestão do conhecimento da organização Identificar abordagens, ferramentas e iniciativas relevantes para as necessidades de gestão de conhecimento da organização. Condições de acesso: Não aplicáveis. 10

11 1. Gestão do conhecimento organizacional: introdução e processos 2. Apresentação de caso para análise 3. Exploração do caso: abordagem, iniciativas e ferramentas de gestão de conhecimento 4. Identificação de outras iniciativas e ferramentas de gestão de conhecimento Ana Neves Módulo 9: Networking e Inovação Aberta Compreender a importância estratégica das redes sociais para a Inovação Gerir as redes sociais internas e externas como fonte e partilha de informação Condições de acesso: Não aplicáveis. 1. Networking e Redes Sociais: A definição do networking e das redes sociais Princípios básicos de networking e redes sociais Impacto das redes sociais a nível pessoal e corporativo Benefícios e desvantagens das redes sociais Casos de sucesso e insucesso Perguntas e respostas 2. Inovação Aberta Casos concretos de inovação alavancados em redes sociais Caso prático de exploração/utilização de uma rede social para um fim objetivo Tiago Forjaz Módulo 10: Gestão de Equipas de IDI Compreender a relação entre a gestão das equipas e a criatividade Compreender como gerir as equipas de IDI, estimulando a criatividade no seu seio Compreender como gerar inovação permanente nas equipas, através de uma cultura de colaboração entre os seus elementos Condições de acesso: Frequência prévia dos módulos Modelos de Inovação, Sistemas de Gestão de IDI, Gestão das Interfaces e Criatividade interna Passo 1: Team analysis: Primeiro Compreender a sua equipa! Os diferentes papéis em equipa que são necessários para a inovação Diferentes padrões de comunicação em equipa Diferentes personalidades em equipa: Sinergias e Fricções? 11

12 Passo 2: Como criar o espírito de CRIATIVIDADE na sua equipa? Porquê o brainstorming não funciona na maior parte das empresas Os erros mais frequentes Regras e procedimentos de um brainstorming de excelência Oliver Röhrich Módulo 11: Gestão de Projetos de IDI Este módulo organiza-se em 2 partes complementares, abrangendo uma abordagem das competências necessárias, dos referenciais e ferramentas de Gestão de Projetos e das competências específicas para a gestão de uma das atividades de IDI mais relevantes: o portfólio e os projetos de IDI. Parte 1: Gestão de Projetos Compreender o enquadramento da Gestão de Projetos numa organização Descrever as vantagens de adotar metodologias de Gestão de Projetos Identificar os principais referenciais de Gestão de Projetos Reconhecer a importância da certificação de Gestores de Projetos 1. Projetos e Gestão de Projetos Conceitos Portefólios, programas e projetos Project Governance 2. Referências de Gestão de Projetos ICB\NCB PMBoK ISO Metodologias e ferramentas Ciclo de vida Criação de uma metodologia Fases da gestão de um projeto Ferramentas da Gestão de Projetos 4. Certificação de Gestores de Projetos Modelo de certificação PMI Modelo de certificação IPMA\APOGEP 5. Visionamento e análise do caso Rosalina e o Piano Formadores: António Andrade Dias Miguel Melo 12

13 Parte 2: Gestão de Projetos de IDI Identificar os objetivos de um projeto de IDI para o posicionamento competitivo da organização Distinguir as características distintivas de um projeto de IDI Identificar as boas práticas de planeamento, execução e avaliação de resultados de um projeto de IDI Descrever a atividade de gestão de portfólio de IDI Condições de acesso: Frequência prévia dos módulos Modelos de Inovação, Sistemas de Gestão de IDI 1. Abordagem aos principais conceitos que envolvem a Gestão dos projetos 2. Enquadramento dos projetos IDI no SGIDI 3. Principais características da NP Estudos de caso Formadores: Tomé Canas Case Study Gestão do Risco Duração: 1 hora Módulo 12: Os Sistemas de Financiamento Público e Fiscalidade Identificar os diferentes programas de financiamento nacionais e internacionais e as suas aplicações Identificar os sistemas de financiamento orientados para a Inovação Condições de acesso: Não aplicáveis 1. Apresentação de programas de incentivos para o desenvolvimento de atividades de inovação 2. Aplicação de um caso prático: quais os programas mais adequados? Quais as limitações? Qual o potencial de financiamento? Duração: 1:15 horas Painel de final da tarde a anunciar Módulo 13: Auditoria a Sistemas de Gestão de IDI Interpretar a NP 4457 em contexto de auditoria Compreender os princípios de auditoria e as atividades de gestão do programa de auditorias Descrever as fases do processo de auditoria, desde o planeamento até à elaboração e distribuição do relatório Apropriar-se de algumas ferramentas úteis: APG (Auditing Practices Group) Papers 13

14 Aplicar as metodologias de Auditoria de acordo com a norma ISO ao contexto real através de um case study (Elaboração do plano da auditoria e da lista de comprovação, condução da auditoria e elaboração do relatório de auditoria) Condições de acesso: Frequência prévia dos módulos de Modelos de Inovação e Sistema de Gestão IDI 1. NP 4457: 2007 Abordagem e resumo dos requisitos da norma como introdução para preparação da auditoria 2. Apresentação da NP EN ISO 19011: Apresentação de algumas ferramentas úteis: APG (Auditing Practices Group) Papers 4. Elaboração de check- list de auditoria 5. Realização de auditoria in situ 6. Elaboração de relatório de auditoria 7. Apresentação do relatório de auditoria, discussão e conclusões Duração: 24 horas Formadores: Júlio Faceira Guedes Seminário Duração: 2 horas 14

15 Inscrição Curso Completo Inscrição no curso completo Mini Programa IDI Basic Inscrição nos módulos de Modelos de Inovação, Innovation Scoring e Sistemas de Gestão de IDI 495 Mini Programa IDI Dynamic Inscrição nos módulos de Criatividade Interna, Gestão de Conhecimento e Networking e Inovação Aberta 435 Mini Programa IDI Managing & Auditing Inscrição nos módulos de Modelos de Inovação, Sistemas de Gestão de IDI e Auditoria a Sistemas de Gestão de IDI 950 Módulos isolados Modelos de Inovação 145 Innovation Scoring 245 Formulação da estratégia de inovação 145 Sistemas de Gestão de IDI 245 Gestão de interfaces 245 Propriedade Intelectual 245 Criatividade interna 145 Gestão de conhecimento 145 Networking e inovação aberta 145 Gestão de equipas de IDI 200 Gestão de projectos IDI 245 Os sistemas de financiamento público e fiscalidade 145 Auditoria a Sistemas de Gestão IDI 750 Descontos 10% para 2 inscrições da mesma organização; 15% para 3 ou mais inscrições da mesma organização; Quando o valor da inscrição em pacotes de módulos isolados for superior ao valor da inscrição no curso completo, o valor da inscrição a considerar é o correspondente ao da inscrição no curso completo com um desconto de 10%. Os valores apresentados estão isentos de IVA nos termos do nº 10 do artº 9 do CIVA. Condições de Pagamento do Curso Completo 30% do valor no ato da inscrição 50% do valor até 29 de Novembro % do valor até 6 de Dezembro de 2013 Contatos educacaoeformacao@apcer.pt Tel: Fax: