Hábitos saudáveis e consumo consciente

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1 Programa sustentabilida em escolas públicas Hábitos saudáveis e consumo consciente

2 Hábitos saudáveis e consumo consciente Hábitos saudáveis e consumo consciente O projeto, a ser realizado, visa atenr Escolas públicas, localizadas em bairros/unidas s que se localizam ao entorno da fábrica/ área atuação da empresa patrocinadora, atividas stinadas a alunos, professores, mereniras e possibilida se extenr para os pais dos alunos. Propõe-se apresentar forma lúdica e informativa formas consumo e alimentação saudáveis e o pomos senvolver e estimular estas atitus nas escolas e em casa, além fomentar o senvolvimento uma consciência crítica sobre as questões socioambiental. Para tal, a Cultura Sustentável propõe uma metodologia multirreferencial através atividas lúdicas, artísticas, práticas e sustentáveis finidas acordo o público-alvo. Objetiva-se que os alunos incorporem novas atitus, valores e habilidas capazes contribuir para hábitos saudáveis uma nova consciência na escola e em casa, fomentando também o papel do educador em estimular estes hábitos o sendo parte do dia a dia das crianças. Além disso o envolvimento da parte prática estará inserida em atividas e oficinas para as mereniras, possibilida ser estendido para os pais dos alunos.

3 Objetivo Objetivo Principal Principal Este projeto Este projeto tem o temobjetivo o principal objetiv o a principal vinculação a vinculação entre hábitos entre hábitos saudáveis saudá e consumo veis e consumo consciente consciente, modo, modo a subsidiar a subsidiar atividas atividas refexivas e reflexivas práticas que e práticas estimulem que estimulem o senvolvimento o senvolvimento stes stes hábitos hábitos no dia a no dia dia. As a dia. As atividas atividas aplicadas aplicadas serão: serão: Para Crianças Para Crianças - Peça -Peça teatro teapersonagens tro personagens personalizados personalizados e e a temática a temática Consumo Consumo Consciente Consciente e Hábitos Alimentares e Hábitos Alimentares Saudáveis Saudáveis - 30 minutos - 30 minutos - Ofcina -Oficina idéias idéias um quebra um cabeça quebra gigante, cabeça e gi g ante, e durante durante a ação air ação explicando ir explicando todos os benefícios todos osda benefícios da pirâmi pirâmi alimentar alimentar que irá que se formando.- irá se f ormando.- 30 minutos 30 minutos - Entrega -Entreg acartilhas Cae rtilhas entrega e entreg quebra a cabeça quebra ca beça miniatura miniatura para levar para para levar casa para casa Para Professores Para Professor e Mereniras ese Mereniras - Ofcina -Oficina Culinária Culinária Sustentável Sustentável re - aproveitamento re - ro veitamento alimentos alimentos e novas eformas novas formas apresentar apresentar alimentos alimentos forma forma saudável saudável e bonita - e bonit 3 horas a - 3 horas

4 Objetivos Específcos Objetivos Específicos Contribuir uir para para o processo o processo formativo f ormativo novos novos hábitos hábitos nos alunos alunos escolas públicos; públicos; Valorizaro opapel p apel do professor do professor não apenas não apenas enquanto enquant transmissor o transmissor conteúdo, o, mas mas também também o o dinamizador, dinamizado intifcando r, intificando e estimulando e estimulando os os hábitos saudáveis os alunos; alunos; Estimular o consumoconsciente, colocando e, colocando isso issoem prática prática no dia no a dia, dia a di a, através das das mereniras mereniras e da ealimentação da alimentação em casa; em casa; Estimular Estimularo o consumo consumosustentável sustentável Fomentara a educação ambiental ambiental ntro ntro das escolas das escolas atendidas; atendidas; Contribuir uir para para ampliação da perspectiva da perspecti saudável va saudável dos alunos; dos alunos; Capacitar os professores os para es para trabalharem trabalharem as temáticas temáticas ligadas ao ligadas ao consumoconsciente; e;

5 Metodologia Metodologia O projeto aqui apresentado será aplicado em quatro O escolas projeto aqui pública apresentado s, contempla será ndo aplicado atividas em quatro stinadas escolas aos alunos, públicas, professores, contemplando mereniras atividas ( stinadas e possibilida aos para alunos, extenr professores, aos f amiliares) mereniras ( e possibilida para extenr aos familiares) A Cultura Sustentável contará uma equipe A qua Cultura tro educado Sustentável res contará que irão a campo uma equipe para realizar a quatro peça educadores tea tro que e emirão seguid a campo a aspara oficinas. realizar Iremos a contar peça uma teatro chefe e em eseguida dois assistentes ofcinas. Iremos para realizar contar a parte dasuma oficinas chefe e dois asassistentes Mereniras para e realizar Professor a parte es das ofcinas as Mereniras e Professores As ações senvolvidas pela equipe educado res As contemplam: ações senvolvidas pela equipe educadores contemplam: -Mobilização e agendamento das escolas ; - Mobilização e agendamento das escolas; -Atividas para o público infantil das escola s - (apresentação Atividas para tea o tral, público oficinas infantil edas distrib escolas uição dos (apresentação materiais) teatral, ofcinas e distribuição dos materiais) -Oficina Culinária Sustentetavel para professores e - Ofcina mereniras Culinária Sustentetavel para professores e mereniras -Elaboração relatórios pa rciais por escola e relatório - Elaboração final, contemplando relatórios todas parciais aspor atividas escola e relatório realizadas. fnal, contemplando todas as atividas realizadas.

6 Ação Ação 1 1 Mobilização A primeiraetapa apa do projeto do projeto diz respeito dizà mobilização respeito àdas mobilização escolas das envolvidas. escolas envolvida Para tal, s. serão Para articuladas ta l, serão quatro articuladas escolas da região qua tropara escolas da participarem. região para pa rticipa rem. A seleçãodas das escolas escolas será feita será feita acordo aco rdo critérios pré-fnidos critérios pré-finidos (localização, número o, número alunos alunos e professores, e professores, infraestrutura infraestrutura para realização para realização das atividase receptivida). e Preten-se. Preten-se atingir atingir um quantitativo um quantita tivo 300 alunos e uma e uma média média 30 professores/mereniras 30 es/mereniras, por escola., por escol a.

7 Ação Ação 2 Público Público Infantil:Teatro Infantil: Teatro + Oficina + Ofcina iias iias Apresentação Apresentação Teatral Tea Hábitos tral Hábitos Saudáveis Saudá e Consumo veis e Consumo Consicente Consicente Será Será apresentada a presentada a peça a teatral peça, tea tral foco, no publico foco no publico infantil infantil ( 6 a 10 ( 6 anos) a 10 voltado anos) voltado aos princípios aos princípios básicos básico s hábitos saudáveis e consumo condicente, monstrando hábitos saudá veis e consumo condicent e, monstrando que que o cuidado o cuidado o meio o ambiente meio ambiente é, por si é, só, por uma si só, uma gran gran oportunida, oportunidad fundamental e, fundamental ao senvolvimento ao senvolvimento hábitos saudáveis no dia a dia. A peça terá a hábitos saudá veis no dia a dia. A peça terá a duração duração 20 a minutos,aproximadamente, a 30 minutos,aproximadament e seu e, e objetivo seu objeti principal vo principal é levar às é crianças lev ar às e adolescentes crianças e adolescentes forma lúdica, forma à lúdic conscientização a, à conscientização e à importância e à do importância tema do proposto tema proposto Ofcina Idéias Oficina Idéias As As Ofcinas Oficinas são atividas são a tividas dinâmicas dinâmicas que trabalham que tra balham os participantes os par ticipantes um novo um olhar novo sobre olhar a sobre alimentação a alimentação no dia a dia. A idéia é através um gran quebra no dia a di a. A idéia é a través um gran quebra cabeça ir montando e contando a importância cada ca beça ir montando e contando a importância cada alimento, alimento, e o e que o cada que cada um po um benefciar po beneficiar a saú. a saú. Utilizamos exemplos o, uma banana trás energia para Utilizamos exemplos o, uma banana trás energia para você brincar e também estudar ou A água que você você brincar e também estudar ou A água que você consome consome no dia no todo, dia faz tod o, faz que seu que organismo seu organismo trabalhe trabalhe mais rapiz.. mais rapi z..

8 Ação Ação 3 3 Ofcinas Oficinas Culinária Sustentável para para Professores Professores e Mereniras e Mereniras As oficinas tem o objeti vo principal modificar a relação do ser humano As ofcinas o ciclo tem da o alimentaçã objetivo o, principal s o modifcar planejamento a relação das do pras ser humano, o consumo, o o ciclo prepa da ro alimentação, e o reapro s veitamento o planejamento dos alimentos.a das pras idéia é, o criar consumo hábitos, o saudáveis e preparo corretos e o reaproveitamento o meio ambiente dos alimentos.a além reapro idéia é veitamento criar hábitos saudáveis alimentos e que f azem corretos pa rte das o merendas meio ambiente escola além res reaproveitamento alimentos que fazem parte das merendas escolares Os pa rticipantes ampliam sua visão ao valorizarem casco s, talos e sementes Os - participantes que são geralmente ampliam sua sca visão rtados ao valorizarem - o ingrediente cascos, talos s e sementes fontes nutrientes. - que Enriquecem são geralmente sua cultura scartadosalimentar o ao ingredientes scob rir novos e fontes paladare nutrientes. s, ao aumentar a Enriquecem qualida sua cultura sua alimentação alimentar ao scobrir e ao incorporar novos paladares, novos pratos ao aumentar a seus a cotidianos qualida sua alimentação e ao incorporar novos pratos a seus cotidianos O projeto também trará uma mudança na cultura consumo e spe rdício: O projeto pra também -se menos trará e uma gera -se mudança mais ida na cultura a consumo mesmaquantida e sperdício: alimentos pra-se menos e gera-se mais ida a mesma quantida alimentos usando esses são aproveitados integralment e. A ida sca rtada passa a usando ser vista esses o são aproveitados matéria - prima integralmente. para a produção A ida scartada adubo e passa não mais a o lixo. ser vista o matéria- prima para a produção adubo e não mais o lixo. As oficinas são feitas por todas as pessoas pa rticipantes e inscritas. Todos As colocam ofcinas são a mão feitas na por massa todas. as pessoas participantes e inscritas. Todos colocam a mão na massa. Temas trabalhados : Temas trabalhados: - Oficina Gastronomia Alternativa - Ofcina Gastronomia Alternativa - Oficina Consumo e Desperdicio - Ofcina Consumo e Desperdicio - Oficina Compo stagem - Ofcina Compostagem - Oficina Hortas Caseiras em Pequenos espaços - Ofcina Hortas Caseiras em Pequenos espaços

9 Ação 4 Elaboração Relatório Final Ação 4 Elaboração Rel atório Final Todas os alunos, professores e mereniras receberão uma fcha avaliação do projeto. Esta fcha será transformada em dados para por os relatórios do projeto. Todas os alunos, professorese mereniras receberão uma ficha av aliação do projeto. Esta ficha será transf ormada em dados para por os relatórios do projeto.

10 Mensuração Mensuração OPÇÃO 1 OPÇÃO 1 Número Escolas Atingida: 8 escolas na Região Suste Número Escolas Atingida: 8 escolas na Região Suste Apresentações Teatro : 16 apresentações teatro Apresentações Tea tro : 16 apresentações teatro Em Em média 1200 alunos atingidos nas apresentações média 1200 alunos atingidos nas apresentações Oficinas Ofcinas para Alunos : 31 ofcinas para Alunos : 31 oficinas Em média 900 alunos atingidos nas ofcinas Emmédia 900 alunos atingidos nas oficinas Ofcinas Alimentos Saudaveis : 30 adultos por ofcina Oficinas Alimentos Saudaveis : 30 adultos por oficina Em média 240 atingidos Emmédia 240 atingidos

11 Contrapartidas Projeto Aprovado na Lei rouanet art. 18 PRONAC VALOR R$ ,00 - Nomeia o projeto - Logomarca Nomeia o projeto em todo o material unicação - Material Logomarca didático em todo para ofcinas o material unicação - Cartilhas Ma teriale didático Toyart/ Quebra para Cabeça oficinaspara alunos -Assessoria - Ca rtilhas e Toyart/ imprensa Quebra exclusiva Capara beçao projeto para alunos -Assessoria imprensa exclusiva para o projeto * outros valores pom ser negociados acordo a necessida da empresa a partir R$ ,00

12 Cultura Sustentável Cultura Sustentá vel A Cultura Sustentável é uma empresa especializada em consultoria A Cultura esustentável produção é uma projetos empresa especializada em culturais, consultoria sociais, e produção ambientais projetos e esportivos. culturais, sociais, ambientais e esportivos. Com ampla experiência no mercado a presenta as melhores soluções Com ampla no uso experiência das leisno mercado incentivo, apresenta as melhores por soluções meio no uso estratégias das leis incentivo, personalizadas para cada área, aliando por meio unicação, estratégias economia personalizadas e para cada área, visibilida aliando unicação, às empresas. economia Co mmais e z anos experiência navisibilida área, a equipe às empresas. da Com mais z anos experiência Cultura na área, Sustentável a equipe da já publicou mais 25 livros, ela borou mais Cultura 15 Sustentável exposições já publicou nacionais mais 25 livros, elaborou emais internacionais 15 exposições o nacionais Retorno à Amazôni a o oceanógrafo e internacionais e ambientalista o Retorno à Amazônia o Jean oceanógrafo Michel e Cousteau ambientalista e senvolveu projetos esportivos personalizados Jean Michel Cousteau o a e senvolveu projetos esportivos Escolinha personalizados Futebol o Bridgestone. a Escolinha Futebol Bridgestone. Através stes trabalhos, as empresas investem par te dos recursos Através que stes seriam trabalhos, stinados as empresas investem parte dos aorecursos pa gamento que seriam impostos stinados em iniciativas que beneficiam a socieda, ao pagamento vinculando impostos sua em marca iniciativas que benefciam a a socieda, ações sociais vinculando que contribuem sua marca para a inserção social e o senvolvimento a ações sociais que sustentável. contribuem para a inserção social e o senvolvimento sustentável.