Brasília - 3 e 4 de Outubro de 2007

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1 Brasília - 3 e 4 de Outubro de 2007

2 Universidade Fernando Pessoa Porto, Portugal Universidade privada, reconhecida de interesse público pelo D/L nº 107/96, de 31 de Julho 1996; Projeto, iniciado nos anos de 1980, caracterizado por: novas formações e metodologias modelada nos melhores exemplos mundiais sintonia com o mercado de trabalho, apostando nas novas profissões

3 UFP - VALORES QUE NOS GUIAM Excelência Educativa Qualidade: no ensino na investigação nos serviços prestados no ambiente de aprendizagem Inovação Eficácia e eficiência Melhoria contínua

4 Áreas de actuação 5000 alunos, da graduaçao ate pós-doutoramento Areas cobertas Saude: Odontologia / Fisioterapia / Enfermagem / Farmácia / Análises Clínicas / Fonoaudiologia / Psicomotricidade Engenharia, ciencias exatas: Engenharia Civil / Arquitectura / Informatica / Qualidade / Ambiente Ciências Empresariais, gestão: gestao empresarial / Marketing / Inteligência competitiva Ciencias sociais applicadas: Jornalismo, Comunicação/ Ciencia Politica e Relações Internacionais / Psicologia / Serviço Social / Estudos Literários «Cursossobmedida»

5 UFP - COMPETÊNCIAS DISTINTIVAS Tutelada por uma Fundação Corpo docente jovem e academicamente qualificado 284 docentes do quadro 162 doutores (57%) 105 mestres (37%) 17 licenciados (6%) Única privada portuguesa cumprindo a nova lei sobre o rácio aluno/doutores (Fonte: Fenprof 2007) Pró-actividade Flexibilidade com rigor

6 Programa Integrado de Apoio a Empresas Consultoria estratégica Condições especiais para candidaturas de grupo Cooperação/desenvolvimento de I&D empresarial Projectos de responsabilidade social Universidade Corporativa da empresa / instituição Projectos de educação corporativa em Parceria

7 Desenvolvimento de Universidades Corporativas

8 Educação Corporativa desenvolvimento e a instalação das competências empresariais e humanas consideradas críticas para a viabilização das estratégias de negócio (Éboli, 2004) Universidade Corporativa Uma entidade educacional que se torna um instrumento estratégico. Desenhada para assistir a sua organização (mantenedora) a atingir a sua missão, na condução de actividades que criem a cultura do aprendizado individual e organizacional, e levem ao conhecimento e à sabedoria. (Allen, 2002)

9 Universidade Corporativa - Estratégico p/a UFP Consideramos as universidades corporativas uma oportunidade Sendo parceiros interessantes e interessados: Reduzimos possíveis ameaças criamos novos mercados Responsabilidade social Atitude pró-activa : Propomos a sua criação às empresas!

10 Projecto UFP - Universidade Corporativa Com os nossos FCS, reunimos condições, técnicas e científicas : Corpo docente altamente qualificado Provas dadas ao nível académico e empresarial Plataforma de ensino a distância Flexibilidade Know-how Compromisso social: prosseguimento dos estudos na UFP. Desenvolvimento concorrencial das empresas para responder aos desafios colocados às empresas do séc. XXI

11 Vantagens Esperadas para a Universidade Reconhecimento da sua qualidade pelo mundo empresarial aumento do seu prestígio social Corpo docente motivado face ao novo desafio Aulas na academia enriquecidas: novos casos práticos realização de seminários por profissionais das empresas parceiras

12 Vantagens Mútuas Esperadas Associação conhecimento da prática conhecimento da investigação académica Parceria : um dos parâmetros na atribuição do Corporate University Annual Award* Desenvolvimento de novas áreas de formação projectos de I&D Visibilidade Externa * Prémios anualmente atribuídos pela Corporate University Xchange e pelo Financial Times.

13 Vantagens Esperadas para a Empresa Creditação dos estudos com características académicas Atribuição de certificados da Universidade Fernando Pessoa Títulos académicos : formações mais atractivas Mais investimento no treinamento 3x mais lucro (American Management Association, 2001)

14 15 de Janeiro de 2007 MBA em andamento 22 de Janeiro de de Junho de de Setembro de 2007 PG inicia 16 de Novembro 2007

15 1) MDIC-ABEC-UFP Revalidação de créditos e de experiências profissionais dos integrantes para duplas titulações quando há interesse de módulos (créditos, ECTS) complementares da outra parte. Aplicar internacionalmente o relatório: O modelo francês (Europeu) de créditos progressivos para educação ao longo da vida

16 2) ABEC-UFP-MDIC UFP, UC para conjuntos de P.M.E. (Universidade corporativa CEVAL, Empresas Familiares) Criar outras para PME Brasileiras querendo entrar na Europa via Portugal PME empresas Portuguesas querendo-se internacionalizar p/o Brasil ) módulos para PME do outro pais UFP para PME Brasileiras Membros do ABEC para PME s Portuguesas MDIC articulador deste processo com a rede TIN.

17 3) ABEC-UFP-MDIC UFP, atende requisitos de empresa ou conjunto de empresas que precisam montar Educação corporativa. a UFP se compromete a: estudar a forma de criar ajudar a montar no Brasil as Universidade Corporativas de necessidade da ABEC ou do MDIC. MDIC articulador deste processo com a rede TIN.

18 4) Oficina EC Brasil-Europa Em estudo «Educação corporativa como elemento para enfrentar a competitividade mundial» Na UFP Porto Portugal em 2008 Você participaria???

19 Miguel Rombert Trigo Luc Quoniam Muito obrigado pela vossa atenção

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