Potencial humano com prioridade para intervenções no âmbito do emprego privado e público, da educação e formação e da formação avançada, promovendo a

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2 Potencial humano com prioridade para intervenções no âmbito do emprego privado e público, da educação e formação e da formação avançada, promovendo a mobilidade, a coesão social e a igualdade de género, num quadro de valorização e aprofundamento de uma envolvente estrutural propícia ao desenvolvimento científico e tecnológico e à inovação.

3 Superar o défice estrutural de qualificações da população portuguesa.

4 Promover o conhecimento científico, a inovação e a modernização do tecido produtivo e da Administração Pública.

5 Estimulo à criação e à qualidade do emprego, destacando-se a promoção do empreendedorismo e os mecanismos de apoio à transição que privilegiem o contacto dos jovens com o mercado de trabalho.

6 Promoção da igualdade de oportunidades, distinguindo o desenvolvimento de estratégias integradas e de base territorial para a promoção da inserção social de pessoas vulneráveis a trajetórias de exclusão social, contemplando, a integração da igualdade de género como fator de coesão social.

7 Preparar parcerias e recursos humanos

8 Desenvolvimento da formação associada a processos de modernização organizacional, reestruturações e reconversões produtivas que contemplem a inovação, gestão e modernização das empresas, melhoria da qualidade do emprego e do aumento da competitividade.

9 Melhor investimento melhores Resultados

10 Linhas de intervenção Responder a necessidades de competências especializadas. Reforçar o investimento no domínio da formação contínua. Apoiar o desenvolvimento de formações estratégicas e especializadas para a gestão e inovação na Administração Pública.

11 Objetivos Gerais 1. Apoiar processos de modernização e inovação organizacional através da formação dos ativos; 2. Apoiar a modernização de micro, pequenas e médias empresas e outras entidades; 3. Aumentar a participação dos trabalhadores e empresários das micro e PME em ações de formação; 4. Apoiar formações estratégicas para a gestão e a inovação na Administração Pública; 5. Promover, os fatores de realização da igualdade entre homens e mulheres.

12 Programa de Formação ão-ação para PME s Melhoria dos processos de gestão das micro, pequenas e médias empresas e o reforço das competências dos seus dirigentes, quadros e trabalhadores; Promoção de formação orientada para o apoio ao desenvolvimento organizacional; Promoção do desenvolvimento das micro, pequenas e médias empresas.

13 Programa de Formação ão-acção para Entidades da Economia Social A melhoria dos processos de gestão das entidades de economia social; A promoção de formação orientada para o apoio ao desenvolvimento organizacional; A promoção do desenvolvimento das entidades da economia social.

14 Formação para a Inovação e Gestão O desenvolvimento das competências técnicas, sociais e relacionais dos ativos; A criação de condições de valorização profissional dos ativos empregados; O reforço da capacidade técnica e organizativa das organizações empresariais.

15 Formação para a Inovação e Gestão De reciclagem, que visa colmatar o défice de conhecimentos e competências decorrentes das mutações tecnológicas e organizacionais. De atualização, que visa atualizar os conhecimentos e competências face à introdução de novos equipamentos, tecnologias e métodos de organização do trabalho. De aperfeiçoamento, que visa aprofundar os conhecimentos e competências face à inovação organizacional introduzida nos processos de desenvolvimento empresarial.

16 Qualificação dos profissionais da Administração PúblicaP Apoiar ações de formação estratégicas para a gestão e inovação na Administração Pública Central; Promover o desenvolvimento de competências técnicas, científicas e comportamentais decorrentes da modernização dos serviços; Apoiar a modernização e a inovação nas autarquias locais; Promover o desenvolvimento de competências técnicas, científicas e comportamentais dos ativos da saúde.

17 Qualificação dos Profissionais do Sector da Educação Formação em função das áreas/programas considerados prioritários em termos de politicas educativas; Adequação às necessidades do sistema educativo no que respeita às áreas centrais do seu desenvolvimento; Desenvolvimento de competências profissionais; Prossecução dos objetivos da política para a igualdade de oportunidades.

18 Programa Estratégico para o Empreendedorismo e a Inovação + E, + I

19 Recursos Humanos Científicos para o Crescimento Económico

20 Estímulo à I&D empresarial

21 Áreas de investigação, orientadas para as necessidades das empresas

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