Proibida Venda e Reprodução deste material! Vivian Mazzeo

Transcrição

1 Proibida Venda e Reprodução deste material! Vivian Mazzeo

2 Educadora, Profissional de Educação Física, Psicomotricista, Palestrante, Escritora e criadora do Bebê Ativo. Minha missão é ajudar Profissionais do Berçário a desenvolver todo o potencial dos bebês trabalhando a função educacional e assistencialista, por meio da Estimulação Psicomotora com conhecimento e técnicas que geram resultados. Assim transformo trabalho em carreira, para criar uma vida com propósito e grandes realizações. vivian@bebeativo.com.br /bebeativo vivianmazzeo_bebeativo (11)

3 1 Passo: Postura Profissional Vivian Mazzeo

4 PROFISSIONAL DO BERÇÁRIO - SUA IMPORTÂNCIA E RESPONSABILIDADE A Escola hoje é a extensão do lar, onde a criança passa a maior parte do dia, levando em consideração o trabalho dos pais. Isso faz com que a responsabilidade da escola seja ainda maior, sendo esta formadora de pessoas. Você está com o bem mais precioso dos pais. A SUA responsabilidade inclui os CUIDADOS e a mediação do DESENVOLVIMENTO infantil com o bebê e a criança. E ainda precisa atender a Legislação: LDB, Regimento Escolar, BNCC...

5 POSTURA PROFISSIONAL: Evitar rotular; Ser responsável; Estar sempre positiva e sorridente; Respeitar a criança, lembrando que ela precisa de limites; Cuidado com conversas dentro do berçário; Ser discreta, não passando informações de uma família para outra; Muito Paciente; Manter constante atualização;

6 POSTURA PROFISSIONAL: Lavar as mãos e o rosto várias vezes ao dia; Lavar as mãos ao contato com o bebê; Gostar de estar com os bebês; Falar baixo; Inspirar confiança; Estar pronta e alerta; Ter iniciativa;

7 POSTURA PROFISSIONAL: Zelar pela segurança física do bebê e em caso de emergência não se apavorar; Estar sempre disposta a esclarecer as dúvidas dos pais, mas nuca diga eu acho.

8 VOCÊ É O ESPELHO DA CRIANÇA: Comunique TUDO aos pais. Seja bom ou ruim. Essa atitude gera confiança. Não esqueça que sua integridade moral é muito importante; Jamais minta para a criança, pois ela não acreditará mais em você além de passar a mentir também; Não use de medo para controlar a criança; Cuidado com Religião. Deixe esse assunto a critério dos pais;

9 HIGIENE E CUIDADOS PESSOAIS: Cabelos bem cuidados e presos; Pouca ou nenhuma maquiagem; Unhas curtas e lixadas, sem esmalte ou este claro; Perfume suave; Não usar anéis, brincos, relógios, pulseiras.

10 USAR UNIFORME DA ESCOLA OU: Calças compridas ou bermudão; Avental sem bolso, sem botões e sem zíper; Calçados com saltos baixos, de preferência tênis; Cores claras e tudo muito limpo; Roupa usada na rua não deverá ser usada no berçário; Protetor de calçado (Propé) ou meia própria.

11 2 Passo: Gostar e Conhecer Bebês e Crianças Vivian Mazzeo

12 Para ser realizada profissionalmente e exercer sua profissão com conhecimento, responsabilidade e segurança é fundamental GOSTAR de aprender sobre e estar com os bebês e crianças. Essa parte não é ensinável, você precisa ter isso em você, sentir, vir do seu coração, ter o dom. Como você está aqui eu tenho certeza que esse você já se sente assim... Por isso vamos passar para o conhecer!

13 DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ MÊS A MÊS Aos 3 meses o bebê firma a cabeça. Se deitá-lo em decúbito ventral, ou seja, de barriga para baixo, o bebê consegue levantar a cabeça e apoiar-se nos antebraços durante alguns instantes. Aos 4 meses o bebê consegue virar-se no berço. Aos 6 meses o bebê senta-se com apoio. Aos 7 meses o bebê senta sem apoio e ainda consegue ter a cabeça e as costas eretas. Deitado em decúbito ventral, de barriga para baixo, é capaz de se apoiar em apenas uma das mãos e agarrar um brinquedo com a outra.

14 DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ MÊS A MÊS Aos 8 meses, sentado, o bebê projeta seu corpo a frente, inclina-se, para pegar um brinquedo e volta à posição inicial sem cair, isso porque ele aprende a apoiar as mãos para manter o equilíbrio. Ainda que não engatinhe, ele pode deslocar-se de um ponto ao outro, arrastando-se apoiado nos antebraços. Mas quase sempre em marcha ré! Aos 9 meses o bebê engatinha, esse acontecimento pode ocorrer entre os 7 e os 10 meses. Pega pequenos objetos com o indicador e o polegar (movimento de pinça). Aos 10 meses o bebê fica de pé com apoio. Segurando em algum objeto ou alguém. Geralmente após 3 meses desse marco, o bebê anda.

15 DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ MÊS A MÊS Aos 11 meses o bebê consegue ficar de pé sem apoio, podendo acontecer entre 9 e 11 meses. No início por apenas alguns instantes, a medida que o bebê ganha confiança e equilíbrio esse tempo vai aumentando. Em pé, apoiado em objeto ou alguém, ele consegue pegar algo no chão com a outra mão. Ainda apoiado ele dá uns passinhos. Aos 12 meses o bebê finalmente consegue andar, esse enorme passo no seu desenvolvimento costuma acontecer entre 12 e 15 meses. Uma verdadeira façanha em tão pouco tempo. Aos 13 meses, se ainda não anda, com certeza está ensaiando os primeiros passinhos.

16 DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ MÊS A MÊS Aos 14 meses, é muito provável que já ande com segurança, mas ainda precisa de apoio para se levantar. Aos 15 meses sobe uma escada engatinhando. Põe-se de pé sem qualquer apoio. Aos 16 meses caminha perfeitamente, senta e levanta quando quer. Explora o mundo de outra maneira, agora, seu olhar para as coisas e pessoas vem de uma nova perspectiva. Aos 17 meses sobe escadas com o mesmo pé. Aos 18 meses sua marcha ganha velocidade e a criança corre.

17 DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ MÊS A MÊS Aos 19 meses agora com mais equilíbrio, além de correr, pode andar para trás. Aos 20 meses anda com muita facilidade carregando objetos nas mãos. Aos 21 meses pode correr carregando um objeto na mão. Aos 22 meses salta com os dois pés. Aos 23 meses anda e corre fazendo pequenas mudanças de direção. Consegue parar de repente. Aos 24 meses sobe escadas sem ajuda.

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20 3 Passo: Ter clareza profissional Vivian Mazzeo

21 5 Perguntas que você precisa se fazer agora para aumentar sua confiança e definir o seu sucesso no Berçário! 1. Qual o seu objetivo profissional? 2. Você sente segurança em todos os processos no Berçário? Em quais você não se sente segura? O que você precisa fazer para mudar isso? 3. O depoimento esperado: que tipo de agradecimento você espera ouvir dos pais dos seus alunos? Como você acha que eles vão te ver? 4. Valorização profissional. Como você quer que a sua coordenação, direção ou donos da escola te vejam? O que você quer que eles falem de você? 5. O que a escola e/ou os seus superiores devem fazer para você se sentir valorizada?

22 Coloque um alarme no celular. O próximo vídeo da Semana do Berçário será na Quarta (06/02). Não perca. Teremos mais material para baixar! ATENÇÃO: Esse material faz parte da Semana do Berçário e foi disponibilizado para você que se cadastrou. Não é permitido repassar esse material para terceiros sem autorização da autora.