CRAFT EDUCATION. portfólio #viverdesign #amardesign #serdesign #respirardesign #inspirardesign #fazerdesign #immaginare

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1 CRAFT EDUCATION portfólio 2015 #viverdesign #amardesign #serdesign #respirardesign #inspirardesign #fazerdesign #immaginare

2 ESCOLA immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 01 FAZEMOS educação de forma criativa, inovadora e artesanal

3 INTRO+ATIVO ESCOLA Imaginar é o primeiro passo para se criar. É a primeira ferramenta criativa que aprendemos quando criança e esquecemos quando nos tornamos adultos. É o ato primitivo que nos ajuda a formar nossas imagens, nossos sonhos, nossos padrões estéticos. É a palavra e as técnicas mais valorizadas atualmente no mercado. Sem a imaginação não se tem a criação. O conceito pedagógico principal da Immaginare é unir a criatividade ao saber criar. Hoje a inovação transforma os meios visuais, de comunicação de massa e os processos do design através da criatividade e de conteúdos baseados no pensamento expressivo e também por meios visuais. Somos mais que uma Escola que estimula a imaginação, somos uma escola criativa, uma verdadeira Escola de Criação. ESCOLA DE CRIAÇÃO A escola de criação orienta o aluno no preparo e desenvolvimento de ideias, de projetos artísticos e comunicação. O ato criativo, ao contrário do que todos pensam, integra os dois hemisférios do cérebro, isso significa que para criar temos que integrar razão e emoção, visão e percepção. Acreditamos que essa metodologia de integração estimula o surgimento de ideias inovadoras e de expressões criativas para serem aplicadas no mercado profissional e artístico, transformando o modo do aluno ver, comunicar e interagir com o mundo. A FORMAÇÃO Nosso objetivo é desenvolver as capacidades criativas e críticas de nossos alunos, é deixá-los mais livres e conscientes de suas responsabilidades como produtores artísticos, projetuais e comunicadores. É formar e orientar, é estimular ideias e des-cobertas, é torná-los profissionais, é transformar o mercado. É fazer com que eles expressem ao mundo uma nova imagem, um novo som, uma nova arte, um novo trabalho e projeto. Aqui incentivamos o aluno a formar e reconhecer suas habilidades e talentos individuais. A participar de competições, concursos, exposições, eventos e workshops nacionais e internacionais. E também, incentivamos a dominar um amplo conteúdo cultural e acadêmico, transfomando-o em um profissional criativo, inovador e responsável. Nossos programas de pós-graduação, masters e cursos técnicos aprimoram e qualificam cada vez mais o aluno através de atividades específicas, programas extra-currirulares de pesquisas e intercâmbios culturais. Ao final de cada curso os alunos estarão aptos a exercer a função de designers comunicadores e de artistas visuais. FILOSOFIA EDUCACIONAL Aqui, ensinamos arte, design e criatividade de forma artesanal. Nosso método desenvolve a originalidade e conteúdos humanísticos, fatores que abastecem o potencial artístico e imaginativo de cada indivíduo, transformando o modo de como veem e se relacionam com o mundo, preparando-os para mergulharem no mercado de trabalho. Por isso, nossa escola é uma escola de criação, de ideias, de originalidade e conteúdo. immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 02

4 ESCOLA immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 03

5 CRAFT FORMAMOS PROFISSIONAIS CRIATIVOS aos quais são ensinados os instrumentos, registros logísticos e expressivos, novas técnicas e tecnologias de projeto, transmissão e elaboração de imagens. Além disso, treinamos nossos alunos para atuar com competência nesta área de arte, design e comunicação. Isso significa possuir uma cultura eclética e transversal, adquirida através de um profundo conhecimento sócio-cultural e de novas tecnologias, percebendo assim o verdadeiro papel das imagens na comunicação e no mundo. immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 04

6 INFRA+TECH A Escola Immaginare possui uma estrutura com capacidade para 300 alunos. O que mantém nosso princípio filosófico de trabalhar com 12 alunos por turma possibilitando o atendimento individual de cada aluno e o monitoramento do desenvolvimento criativo e cognitivo. SALAS DE AULAS Todos os ambientes foram desenvolvidos dentro da funcionalidade conceito-método. Cada sala de aula é equipada com materiais e tecnologia específica para cada tipo de aula. Possuímos dois Ateliês, duas Salas de Criação, dois Laboratórios com plataformas diferenciadas e específicas para cada um (MAC e WINDOWS), um Estúdio, Biblioteca e uma vasta área de convivência e interação. A BIBLIOTECA Contamos com mais de 950 títulos de livros referênciais, de pesquisas, acadêmicos e teóricos em que o aluno pode explorar e aumentar suas habilidades artísticas, culturais e projetuais. GALERIAS INTERATIVAS A Escola disponibiliza para alunos e professores uma galeria de arte interativa e um espaço para que ambos divulguem e expressem seus trabalhos e projetos. Além disso, a Immaginare encoraja o desenvolvimento de projetos para exposições OUT-DOORS como por exemplo em livrarias e restaurantes. IMMAGINARIUM Nossos professores estão em sintonia com o conceito da escola: a criatividade. Para isso selecionamos um conjunto de doutores, mestres, especialistas e profissionais ativos que fazem parte de diversos mercados. Essa mescla de cultura, experiência e criatividade é fundamental para o desenvolvimento cultural e estético dos alunos. Além disso, todo conteúdo de aula é monitorado em treinamentos pedagógicos semestralmente, aprimorando cada vez mais o conhecimento e talento de nossos professores. Immaginarium é como chamamos nossos docentes. Consideramos eles como um mecanismo de estímulo e motivação criativa para nossos alunos. ALUNOS E EDUCADORES CRAFT immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 05 STUDIO E CENTRO DE PESQUISA A Escola possui um programa de Estágio-Empresa em que o aluno pode aprender e entender o mundo dos projetos de design, comunicação e artísticos. Estimulamos e ensinamos métodos e habilidades que um escritório de design, uma agência e um ateliê desenvolvem em seus trabalhos cotidianos. A Immaginare possui um sistema interativo de notas, faltas e desempenho educacional desenhado especialmente para o método que utilizamos. Além disso, recursos pedagógicos e acadêmicos nos ajudam a ter uma melhor proximidade com nosso corpo docente e com os alunos.

7 MÉTODO+DC MÉTODO Gui Bonsiepe sempre falava que o projeto em Design é como se fosse a alquimia em comparação à química científica. Por isso, consideramos que a metodologia do design é diferenciada da metodologia aplicada em outras áreas pelo fato de que todos os métodos de análises e sínteses confluem em uma justificativa, problematização e as alternativas do projeto. O design sempre vai atender problemas como: - visualizar progressos tecnológicos; - priorizar a utilização e o fácil manejo de produtos (hard/software); - tornar transparente o contexto da produção, do consumo e da reutilização; - promover serviços e a comunicação destes; - evitar produtos sem sentido. A gestão do design, hoje, assim como previa o Bonsiepe, está sendo substituída por uma concepção mais abrangente, que é a gestão da inovação que inclui a dimensão do design. In this age of mass production when everything must be planned and designed, design has become the most powerful tool with which man shapes his tools and environments (and by extension, society and himself). Papanekv Na década de 90 foi desenvolvido um dos primeiros métodos de trabalho de design, onde era obedecido um cronograma de fases. Tinha-se o briefing, a análise de cenários, os desejos de inovação, a estrutura simbólica da expressão da marca até a parte de criação e aprovação. Hoje, com todo o estudo e o enfoque na inovação, o designer desenvolve seu próprio método conforme seu pro-blema ou seu cliente. É uma liberdade maior do que o da publicidade, embora as profissões não têm como serem comparadas. METODOLOGIA E DESENVOLVIMENTO CRIATIVO DA IMMAGINARE executives who better understand how to exploit creativity and manage innovation, creative specialists better able to apply their skills (and manage creative businesses) and more engineers and scientists destined for the boardroom. Sir George Cox s 2005 Review of Creativity in Business Nosso desafio é ajudar o aluno a descobrir uma maneira de destravar e abrir a porta de extraordinárias possibilidades artísticas que existe dentro de cada ser. Ao destravar "essas portas" o aluno entra em contato com seu lado de ideias e originalidade. Em sua metodologia, a Immaginare pesquisou e implantou métodos modernos e tradicionais do pensamento criativo (creative thinking) no dia a dia de seus cursos. A estrutura arquitetônica da Escola, tais como, salas de aula e equipamentos, foi pensada de maneira interativa e individualizada da mesma forma como era feito nas antigas Escolas de Design alemãs. Nosso ensino criativo é estruturado em um forte tripé conceitual: immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 06

8 MÉTODO+DC MÉTODO - FORMAÇÃO DE UMA IMAGINAÇÃO CRIATIVA MÓDULOS IMAGINATIVOS Desenvolvimento da capacidade de expressão pessoal e livre, através de leituras, exercícios de observação, de diálogos artísticos, discussões, avaliações de referências e exercícios de criatividade fazem com que nossos alunos encontrem as verdadeiras possibilidades criativas que existem dentro deles. Direcionamos essas potencialidades para o objetivo de cada curso. - CONCEITOS CULTURAIS MÓDULOS ACADÊMICOS O estímulo às habilidades técnicas, culturais e práticas forma e molda o senso estético e criativo de cada aluno. Essa integração proporciona a cada aluno uma modernização nas concepções artísticas, deixando-os mais originais e inventivos. - TREINAMENTO DAS HABILIDADES ARTÍSTICAS ASSOCIADO À PRÁTICA DIGITAL E INSTRUMENTAL MÓDULOS TÉCNICOS Aqui exploramos todo potencial criativo do aluno e incentivamos a expressá-lo através de ferramentas artísticas modernas e digitais. METODOLOGIA PROJETUAL Nosso método criativo aplicado nos masters é muito diferente e é reconhecido internacionalmente pela Associação Internacional de Design. Segundo Holtz, a indústria criativa pode ser classificada como organização que vive da imaginação. Empresas, como Cirque du Soleil, primam quase exclusivamente de fontes provedoras de criatividade. No conhecimento criativo econômico, todas as empresas precisam de criatividade e imaginação, visto que os consumidores mudam mais do que o próprio produto. O surgimento de masters ou especializações projetuais abordam e trabalham as mudanças de comportamento de consumo e aplicam no processo de criação a inovação, originalidade ao produto, à marca e ao próprio design da organização empresarial. As Especializações da Immaginare foram embasadas nas mais recentes pesquisas e trabalhos projetuais do mundo, seguindo uma metodologia eclética e de pesquisa. Além da aplicação das mais recentes teorias de estratégias culturais, o curso capacita e ensina o aluno a trabalhar o pensamento criativo ( creative thinking ) e as táticas de inovação ( tactical innovation ). Muitas empresas ficam presas no red ocean (competição sangrenta) e não conseguem inovar ou aumentar seus lucros mesmo aplicando as recentes teorias. Isso se deve ao fato do DNA de muitas ainda estarem presas em conceitos de marketing que não focam as mudanças e tendências de consumo, design e inovações. immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 07

9 MÉTODO immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 08 O DESIGN obedece uma funcionalidade e uma linha subjetiva de raciocínio que não se aprende teoricamente, e sim na prática

10 CRAFT O PROCESSO PROJETUAL começou a ser estudado na década de 20 após o movimento da Bauhaus, onde o design industrial ganhou força com o desenvolvimento da Escola de Ulm na Alemanha. Este desenvolvimento projetual foi feito por profissionais da área e por estudantes de arte vindos de escolas de artcraft espalhadas pela Europa. Não se tinha uma academia na época e o ensino era feito por meio de experimentações realizadas dentro destas instituições e dentro das organizações. immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 09

11 METODO+PJ MÉTODO O desenvolvimento de valores tangíveis, criativos e inovativos faz dos masters da Immaginare cursos que promovem experiências criativas, assim como o planejamento de perspectivas de inovação tanto para o aluno quanto para a empresa. A Criatividade é o que move a economia mundial, e ela não está presente apenas no design e nos projetos inovativos, mas sim, na administração, engenharia, informática e até dentro de nossas casas. O programa tem sido organizado por educadores e profissionais que experimentam ou já experimentaram a imaginação como peça transformadora da inovação. Várias Universidades, Colleges, Institutos e Escolas têm aplicado o método projetual e imaginativo em seus cursos. Países como a Itália, França, Inglaterra, Holanda, Austrália, Alemanha e Suíça são os principais pólos de concentração dessa arte que reúne criatividade, imaginação, economia e business. Com isso o programa é dividido em 4 estágios; os 3 primeiros obedecem a própria metodologia projetual já aplicada nos cursos de especializações da Immaginare e o quarto estágio é a exploração de experiências novas, onde o aluno tem a oportunidade de desenvolver um intercâmbio cultural de coleta de informações inovativa para seu trabalho de laboratório de tendências e mais tarde a aplicação em seu projeto. Os métodos projetuais, assim como, o processo de design e as disciplinas criativas foram ganhando força acadêmica de teóricos das áreas de psicologia e comunicação. Depois o método foi reconhecido pelas mudanças que estavam sendo provocadas no mercado. Bruce Archer, Brian Lawson, Stuart Pugh, Cooper e muitos outros desenvolveram os primeiros métodos projetuais aplicados ao design e as estratégias de mercado. Devemos a eles o surgimento do que chamamos de Branding, métodos proje-tuais e suas abordagens. Hoje os estudos de branding e design são aliados às técnicas de mercados mais elaboradas como, por exemplo, os estudos de tendências e comportamento de consumo são essenciais para o desenvolvimento de um projeto de Design. Segundo Holts o marketing está se transformando em táticas culturais de desenvolvimento de brandings, isto é: estratégias que grandes marcas, como: a Apple, Starbucks e Vitaminwater utilizam. A Estrutura Metodológica dos Masters da Immaginare são divididas em 4 fases, sendo a última opcional para o aluno, o qual poderá escolher aonde irá viver a experiência criativa e em qual área. Para isso, será orientado pela coordenação, a qual indicará as Escolas e Universidades conveniadas com a Immagi- nare. - INSPIRATION é a primeira fase da Especialização, a qual aborda teorias e estratégias de inovação. O fundamento crítico e as abordagens modernas inovativas são o combustível para a criatividade e o conhecimento. - CREATION é a segunda fase onde a expressão e os fundamentos do processo criativo e de design são abordados. Durante esta fase os participantes obtêm conhecimento de ferramentas cognitivas que irão transformar conceitos em immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 10

12 MÉTODO+PJ MÉTODO sistemas funcio-nais de expressão. O desenvolvimento de valores criativos assim como de inovações serão implantados nos projetos organizacionais em que cada participante irá trabalhar. - TRANSFORMATION é a fase em que os alunos vão colher os resultados de seu projeto. É o momento onde as análises de mercado assim como a exploração do Blue Ocean ocorrem. Todas manutenções ou mudanças serão realizadas nesta fase. O desenvolvimento de um projeto dissertativo é o pré-requisito para a conclusão da Especialização. - EXPLORATION é a fase em que o aluno pode participar do programa de intercâmbio cultural. Para esta fase é exigida certificações como TOELF (80 IBT) e IELTS com 6 mínimos scores pedidos pelas Universidades e Instituições Internacionais. Além do programa que será escolhido e orientado junto com a coordenação da Escola Immaginare, o aluno desenvolverá um projeto de design e de tendências durante o tempo que irá ficar no país escolhido, obedecendo sempre aos procedimentos de briefing da Immaginare. immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 10

13 MÉTODO MÉTODOS todos anos introduzimos de 7 a 10 métodos de resolução de problemas, inovação e composição visual totalmente aplicáveis em nosso mercado. immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 11

14 CURSOS immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 12 CURSOS EMPRESARIAIS I TÉCNICOS I LIVRES I ESPECIALIZAÇÕES

15 NOSSOS CURSOS EMPRESARIAIS Há 8 anos a Immaginare vem trazendo inovação e as mais diferentes técnicas de ensinar e aprender o Design. Nossa forma artesanal de fazer educação pode ser vista desde um simples workshop de cores até um estudo de DESIGN THINKING e sua aplicação nas estratégias empresariais. Todo processo cognitivo começa pela primeira manifestação de pensamento que é Imaginar. Este ato é o primeiro passo para se criar. É a primeira ferramenta criativa que aprendemos quando criança e a esquecemos quando nos tornamos adultos. É o ato primitivo que nos ajuda a formar nossas imagens, nossos sonhos, nossos padrões estéticos. É a palavra e as técnicas mais valorizadas atualmente no mercado. Sem a imaginação não se tem a criação. Nossa ideologia de mercado é expressar este conceito metodológico onde o aluno deve passar por um processo de contato artístico e cognitivo para desenvolver habilidades que serão usadas no dia a dia profissional e que hoje faz toda a diferença. - DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO - COOL HUTING - ESCRITA CRIATIVA - CANVAS E DESIGN THINKING QUEM JÁ IMMAGINOU COM A GENTE! - Suave Comunicação - Unaerp - São Luiz de Jabotical - DPJ Arquitetura - Magazine Luiza - USP Ribeirão Preto - Jornal Cana EMPRESARIAL immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 12 Nossos cursos fazem sucesso tanto fora, quanto dentro de nossa instituição. Levamos nossos métodos, nosso carisma e esse jeito diferente de ensinar para qualquer lugar, pois queremos difundir novas ideias e métodos, queremos compartilhar valiosas informações neste mundo construído por elas. CURSOS + PROCURADOS PELAS EMPRESAS - MARKETING DIGITAL - STORYTELLING - PROCESSO DE CRIAÇÃO

16 EMPRESARIAL immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 13 CURSO NA MAGAZINE LUIZA 2014

17 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 14 IMMAGINE ARTES VISUAIS

18 ARTES VISUAIS A produção artística faz parte da necessidade básica do ser humano e é atemporal e universal. As formas pelas quais ela se manifesta, ou seja, os tipos de arte, tanto quanto ao tema, à técnica ou ao estilo, estão constantemente mudando, renovando-se no processo de criar a cada nova obra uma expressão pessoal. O curso de Artes Visuais da Immaginare trabalha todas as habilidades e manifestações artísticas, tais como: tipos, técnicas, conteúdos, teorias e inovações, além da expressividade, proporcionando ao aluno a aprendizagem desses meios visuais e a possibilidade da interação entre essas artes para o desenvolvimento de novos caminhos e meios visuais. A cada ano a Immaginare treina e prepara os docentes com as ferramentas mais modernas do desenvolvimento criativo para que os alunos tenham as mais recentes ferramentas de expressão e originalidade. O Campo de trabalho se estende a estúdios de artes visuais, departamentos de criação, direção de arte, para o ensino da arte e para projetos próprios voltados para o fomento das iniciativas em artes visuais. METODOLOGIA Desenvolvimento criativo e conceitual através de leituras, exercícios práticos, discussões e seminários. O aluno aprenderá de maneira prática a dominar a linguagem visual e a criar os seus próprios meios artístico e visuais. A experimentação da mistura de técnicas, a exploração dos meios visuais e a releitura de conteúdos artísticos fazem com que o aluno esteja conectado com seu repertório interior e com as inovações artísticas deste século. OBJETIVOS METODOLÓGICOS Nosso método de ensino é dividido em 3 bases multidiciplinares que envolvem o estímulo cognitivo, as experiências culturais e o treinamento técnico. O Aluno vai ter disciplinas que serão divididas dentro da metodologia da Escola: - HABILIDADES IMMAGINATIVAS: Composição e Colagem, Estudo e Teoria das Cores, Construções, Produção e Reprodução, A Imagem, Desenho I e II, Estudos e Processos Criativos. - HABILIDADES ACADÊMICAS: Teoria e História da Arte Contemporânea, Teoria da Comunicação de Massa, A Estética x Cultura de Massa. - HABILIDADES TÉCNICAS: Aquarela, A Pintura, O Cartaz, Ilustração, Gravura, Caligrafia, Grafite e Cerâmica, A Fotografia, Artes Gráficas CURSOS E ABRANGÊNCIAS - Fotografia - Técnico em Artes Visuais - Criatividade - Master em Artes Visuais - Desenho Livre e Preparatório para Vestibular - Sequencial em Cinema - Animação Digital - Ilustração Digital - Master em Fotografia ARTES VISUAIS immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 15

19 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO IMMAGINE DESIGN immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 16

20 DESIGN DESIGN O designer idealiza e projeta produtos e conceitos para a sociedade: do telefone celular ao livro, do móvel à lâmpada, dos carros às chuteiras de futebol. Ele é um profissional inovador sob vários aspectos, como: da criação, da estética e da tecnologia. A Immaginare preparou em seus cursos de Design os mais recentes métodos e teorias para o desenvolvimento de um projeto. As mais recentes ferramentas para desenvolvimento de tendência, design thinking e estratégias culturais e de branding estão no currículo dos cursos da Immaginare. O curso aborda a formação cultural e as habilidades estéticas digitais e a síntese do conhecimento técnico e acadêmico. As análises tecnológicas, funcionais, ergomêtricas e comportamentais transformam o nosso curso um verdadeiro laboratório de sensibilidade, inovação e criatividade capaz de lidar com todas as fases de um projeto: desde sua concepção até seu posicionamento e venda. METODOLOGIA Desenvolvimento criativo e conceitual através de leituras, exercícios práticos, discussões e seminários. O aluno aprenderá de maneira prática a dominar a linguagem visual e a criar os seus próprios meios artísticos e visuais. A experimentação da mistura de técnicas, a exploração dos meios visuais e a releitura de conteúdos artísticos fazem com que o aluno esteja conectado com seu repertório interior e com as inovações artísticas deste século. OBJETIVOS METODOLÓGICOS Nosso método de ensino é dividido em 3 bases multidiciplinares que envolvem o estímulo cognitivo, as experiências culturais e o treinamento técnico. O Aluno vai ter disciplinas que serão divididas dentro da metodologia da Escola: - HABILIDADES IMMAGINATIVAS: Desenho I, Percepção Visual, Laboratório de Design I, Teoria das Cores, Teoria das Formas, Estudo de Objetos, Semiótica e Simbologia. - HABILIDADES ACADÊMICAS: Linguagem Visual, História do Design, Estética e Arte, Arte, Design e Arquitetura, Gestão e Gerenciamento de Produto. - HABILIDADES TÉCNICAS: Computação Gráfica II, Desenho de Projeto e Técnico, Projeto de Design I, Processos de Fabricação, Maquetes, Modelos e Protótipos, Laboratório de Design II, Metodologia do Projeto. CURSOS E ABRANGÊNCIAS - Treinamentos em ArchiCad, 3DMax, AutoCad. - Técnico em Design de Produto - Técnico em Design Gráfico - Técnico em Design de Interior - Master em Design Gráfico - Master em Design Estratégico - Sequencial em Design e Editoração Gráfica - Tipografia e Embalagem - Canvas e Desenvolvimento de Produto - Gestão do Design immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 17

21 COMUNICAÇÃO immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 18 IMMAGINE COMUNICAÇÃO

22 COMUNICAÇÃO A área de comunicação da Immaginare, não poderia ser diferente. Conseguimos criar métodos onde Design e Comunicação seguem as mesmas estratégias de expressividades e inovação. Durante 8 anos, a Escola vem pesquisando formas de aliar o que o mercado regional tem muita dificuldade: Design + Criatividade + Comunicação. Não adianta termos um mercado inovador em mídias, quando não sabemos usá-las e não damos valor as pesquisas. Através das teorias como as de Holtz, as da IDEO e muitas outras, conseguimos desenvolver métodos de processos de gestão em comunicação, utilizando ferramentas do Design tais como o problem & solve. Além disso, a Immaginare trás o curso inovador: Design de Multimídia. Neste curso a comunicação tem papel fundamental de criar bases cognitivas de expressividades. Tecnologia, inovação e criação fazem do curso um verdadeiro mix de possibilidades, misturando técnicas e mídias diferenciadas. METODOLOGIA Desenvolvimento criativo e conceitual através de leituras, exercícios práticos, discussões e seminários. O aluno aprenderá de maneira prática a dominar a linguagem visual e dos softwares de criação digital, edição e finalização de projetos. A pesquisa e a vivência de situações reais trarão ao aluno condições para ele competir no mercado de trabalho. OBJETIVOS METODOLÓGICOS Nosso método de ensino é dividido em 3 bases multidiciplinares que envolvem o estímulo cognitivo, as experiências culturais e o treinamento técnico. O Aluno vai ter disciplinas que serão divididas dentro da metodologia da Escola: - HABILIDADES IMMAGINATIVAS: Percepção Visual, Construção, Processo de Criação, Projeto de Interface I, Design da Imagem Digital I, O Virtual. - HABILIDADES ACADÊMICAS: Teoria e História do Design Digital, Linguagem Visual, Estética e Arte Contemporânea, Planejamento, Administração em Design, Metodologia de Multimeios, Edição I. - HABILIDADES TÉCNICAS: Tipologias, Computação Gráfica, Computação Gráfica aplicada à Multimídia, Direção de Arte I, Liguagem Sonora, Animação, Animação de Personagens I, Fotografia Digital. CURSOS E ABRANGÊNCIAS - Redação Publicitária - Web Design - Técnico em Design de Multimídia - Planejamento de Eventos - Escrita Criativa - Mídias Sociais e Marketing Digital COMUNICAÇÃO immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 19

23 ESCOLA immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 20 Giorno per giorno ALGUMAS CONQUISTAS...

24 COMPARTILHANDO MERCADO Para nossos alunos, formulamos um departamento para ajudar a promover a técnica de ensinar e viver design. O Estúdio e Centro de Pesquisa Alexandre Wollner foi criado para integrar o aluno no mercado do design, desenvolvendo projetos e pesquisas de inovação para a própria Immaginare e para clientes experimentais. O ESTÚDIO O Estúdio de Pesquisa proporciona ao aluno da Immaginare, contato direto com o mercado de trabalha, assim como ao método de criar e as práticas do Design. A pré-seleção acontece sempre em Fevereiro e os horários podem ser diurnos ou noturnos. Há também a pos-sibilidades de projetos on-line, onde o aluno faz sua orientação uma vez por semana, na própria instituição. O Estúdio de Pesquisa é especializa-do em Branding, mapeamento e gestão de inovação, gestão do design, design editorial, design digital, design de embalagem e meios visuais. PROJETO Nestes anos de trabalho a Immaginare estruturou alguns diferenciais para alunos e professores. Criamos cada segmento para promover não só nosso conceito artesanal de ensinar, mas também para criar uma cultura diferenciada na comunidade e no país. PROJETOS AMBIENTAIS E SOCIAIS A Immaginare criou dois departamentos para o desenvolvimento de ações ambientais e sociais. Alunos, professores e a própria comunidade ou empresas podem apoiar essas ações que desenvolvemos todos os anos. A Naturale foi a marca que criamos para ações ambientais. Todo dia da árvore realizamos distribuição de mudas e sementes nos semáfaros. Limpeza de calçadas abandonadas e trabalhos artísticos no muro como uma interferência urbana já foram feitos. A Lupo Art desenvolve ações sociais, tais como: distribuição de agazalhos, workshops para crianças carentes, teatros sociais e distribuição de alimentos para a população de baixa renda. ESCOLA immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 21 NATURALE projetos de ações ambientais projeto de ações sociais

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26 ESCOLA immaginare.art.br I PORTIFÓLIO 2015 I 23

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30 immaginare %pontos, porcentagens, aulas inaugurais cursos, workshops, freepass A Immaginare quer que você aprenda mais, se emocione mais com formas diferenciadas, viva mais cores e suas vibrações e, é claro, participe deste dinamismo que só o design trás. Por isso, criamos o cartão de fidelidade da Immaginare, para você usufruir de descontos, promoções e eventos que a Escola oferece. Para aderir ao cartão você deve fazer um cadastro e efetuar um pagamento de R$ 15,00 reais anualmente, e isso lhe dá o direito de juntar pontos ou ter descontos em cursos rápidos ou de longa duração, workshops e eventos. Ao lado você encontrará toda as regras da Carta Fedeltà Immaginare e poderá tirar suas dúvidas pelos s: contato@escolaimmaginare.art.br ou sac@escolaimmaginare.art.br Oito anos trazendo inovação metodológica na área do design e da criatividade. Oito anos fazendo uma educação diferenciada, uma educação mais próxima do aluno. Oito anos educando e re-educando, ensinando design e re-design, ajudando a pensar e a re-pensar. A Escola Immaginare, não podia estar mais orgulhosa de todas as conquistas que a equipe e a empresa tem feito durante todos os anos. Isso não seria possível sem nossa equipe e, é claro, você. Os alunos nos ajudam a moldar a cada ano este método diferente, gestaltiano e transcendental de ensinar e expressar design. Para entrarmos em um dos ciclos mais perfeitos do ocultismo, segundo algumas tradições, a Escola preparou um rito de passagem que começa pelo nosso sistema de fidelização. Agora, você será um membro da Immagianare, vai ter oportunidades, pontos, descontos e muitos benefícios. Além disso, você poderá nos auxiliar através de nossas pesquisas, para criarmos sempre o perfeito curso ou a excelente aula. Dentro das crenças orientais, a cada oito #viverdesign #amardesign #serdesign #respirardesign #inspirardesign #fazerdesign #immaginare immaginare porcentagens, aulas inaugurais %pontos, cursos, workshops, eventos, freepass anos o corpo chega a um ponto onde o presente e o futuro se unem e começa um período de movimento representado pelo símbolo do infinito. Nesse período tudo é FLUÍDICO. Tudo se manifesta, vai e folta em um ciclo infinito e acreditamos que os métodos de design são infinitos e aplicáveis em qualquer área. Venha descobrir este momento com a gente! sac@escolaimmaginare.art.br

31 rua maestro ignácio stábile, 300 fone: (16) todos os direitos reservados para immaginare escola de criação e design