Em tudo dai graças ao Senhor!

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1 Em tudo dai graças ao Senhor!

2 DIREITO DO TRABALHO I Profa. PATRICIA ROSA Mestre em Proteção dos Direitos Fundamentais patriciarrosa_@hotmail.com

3 DIREITO DO TRABALHO I Carga Horária: 60 horas Compreender a base principiológica do direito do trabalho e sua relação com os fatos sociais, procedendo ao entendimento e aplicação no caso concreto, de acordo com as fontes do direito. Compreender e distinguir o processo diferenciado de interpretação do direito do trabalho e sua aplicação nas situações da vida.

4 DIREITO DO TRABALHO I ESBOÇO DOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DIVISÃO, CONCEITO, DENOMINAÇÕES, AUTONOMIA, FUNÇÃO, RELAÇÕES COM OUTRAS DISCIPLINAS FONTES DO DIREITO DO TRABALHO PRINCÍPIOS APLICÁVEIS AO DIREITO DO TRABALHO

5 DIREITO DO TRABALHO I RELAÇÕES DE TRABALHO E RELAÇÃO DE EMPREGO. SUJEITOS DA RELAÇÃO DE EMPREGO CONTRATO DE TRABALHO. SUCESSÃO DE EMPREGADORES E SOLIDARIEDADE TRABALHISTA. TERCEIRIZAÇÃO.

6 DIREITO DO TRABALHO I INVALIDADE DO CONTRATO DE EMPREGO. CONTRATOS AFINS. ALTERAÇÃO, SUSPENSÃO E INTERRUPÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO. DISSOLUÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO AVISO PRÉVIO RENÚNCIA E TRANSAÇÃO ATUALIDADES

7 Perfil do profissional Atuar de forma contextualizada na resolução e prevenção de questões e conflitos de forma comprometida com a realização do Direito do trabalho.

8 Justificativa da disciplina As relações trabalhistas e sociais representam hoje um dos ramos mais presentes no cotidiano interpessoal. Neste sentido, faz-se necessário que o acadêmico entenda o embasamento juslaboral e saiba aplicar no caso concreto, com vistas a conhecer e interpretar o direito nas relações mais específicas. Sendo assim, torna-se imperioso que o acadêmico conheça os principais fundamentos do direito do trabalho.

9 Objetivo Geral Possibilitar reflexões críticas sobre os conceitos fundamentais que permeiam os diversos ramos do direito do trabalho, tanto buscando o aprofundamento das ideias que lhe dão embasamento jurídico, quanto procurando conhecer sua sistematização numa unidade lógica jurídica compreensiva das partes componentes, de modo a contribuir de forma eficaz para a preservação e a valorização da dignidade humana.

10 Metodologia A superação do trabalho pedagógico na sala de aula exige o assumir de uma opção metodológica que ajude na construção da interação professor/aluno como mediadores da elaboração/reelaboração do conhecimento, cuja expressão no contexto da graduação são os conteúdos curriculares. É preciso também, que busque estratégias educativas que possibilitem a intercomunicação e os diálogos como procedimentos de interlocução do processo ensino e aprendizagem. São parâmetros para a produção acadêmica os aportes teóricos e metodológicos, como a criticidade, a construção e a criatividade. Nessa perspectiva, serão utilizadas técnicas pedagógicas variadas, tais como: exposição dialogada, estudo de caso, seminários, pesquisa de campo, painéis, discussões circulares, debates, estudo dirigido e atividades profissionais planejadas com roteiros de observação e outros.

11 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM As avaliações periódicas oficiais e parciais serão cumulativas no que se refere ao conteúdo programático abordado na disciplina. As avaliações serão propostas como forma de verificação da aprendizagem e desenvolvimento dos conteúdos, podendo ocorrer de forma escrita, prova prática, ou ainda, a participação do acadêmico em atividades práticas, seminários, estudos dirigidos, discussões temáticas e relatórios. 1º Bimestre: 40 pontos Parcial I 12,0 pontos (atividades)* Oficial I 28,0 pontos (avaliação) 2º Bimestre: 60 pontos Parcial II 18,0 pontos (multidisciplinar) Oficial II 42,0 pontos (avaliação) O aluno que perder a primeira chamada de qualquer avaliação oficial poderá realizar segunda chamada que consistirá em uma avaliação oral, cujo conteúdo englobará todo o lecionado durante o semestre. A data da 2ª chamada será agendada pela instituição. * Não será possível realizar 2ª chamada da PARCIAL I.

12 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM ABONO DE FALTAS: Atestados médicos: mediante apresentação do atestado emitido no nome do aluno (e não de terceiros!) entregue ao professor no prazo máximo de 48 horas a contar da ausência. Militares: mediante apresentação ao professor de escala de serviço em até 48 horas após a ausência. Expirado o prazo não será abonada a falta em nenhuma hipótese. As faltas serão lançadas semanalmente para acompanhamento pelo aluno. REVISÃO DE PROVA: até 48 horas após a devolução da avaliação pelo professor. O pedido de revisão deve ser pontual, escrito e fundamentado. Serão indeferidos os pedidos de revisão de prova genéricos e sem fundamentação.

13 Avaliação do processo ensinoaprendizagem Início do semestre: 0% de faltas; 100 pontos a serem distribuídos. Faça a sua parte! Organize-se! Estude! Tome as rédeas do seu sucesso!

14 Referências Básicas DELGADO, Maurício Godinho. Curso de direito do trabalho. 13 ed. São Paulo: LTr, MARTINS, Sérgio Pinto. Direito do trabalho. 30 ed. São Paulo: Atlas, MARTINS, Sérgio Pinto. Comentários à CLT. 17 ed. São Paulo: Atlas, 2013.

15 Referências complementares GARCIA, Gustavo Filipe Barbosa. 8 ed. Curso de direito do trabalho. São Paulo: Método, VIANA, Márcio Túlio; RENAULT, Luiz Otávio Linhares; FATTINI, Fernanda Carolina; FABIANO, Isabela Márcia de Alcântara; BENEVIDES, Sara Costa. O que há de novo em direito do trabalho. 2 ed. São Paulo: LTr, CARRION, Valletin. Comentários à CLT. 39 ed. São Paulo: Saraiva, NASCIMENTO, Amauri Mascaro. Curso de direito do trabalho. 28 ed. São Paulo: Saraiva, 2013.

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