PLANO DE ENSINO DE GRADUACÃO Curso Semestral Disciplina. Código PRÁTICA FORENSE TRABALHISTA II 143 Curso. Período

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1 Página 1 de 6 DE GRADUACÃO Curso Semestral Disciplina Código PRÁTICA FORENSE TRABALHISTA II 143 Curso Graduação Período 10º Período Turma (s) A, B e D Carga Horária 64 horas-aula relógio 77 horas-aula Eixo de Formação Ano 2º Semestre de 2016 Eixo de Formação Prática Docente (s) Páginas Prof. Me. Luiz Otávio de Oliveira Rezende Prof. Esp. Rafael Tadeu Simões Página 1 de 6 Prof. Me. José Augusto de Carvalho Neto A EMENTA Procedimentos e características do processo trabalhista. Conhecimento e execução. Incidentes mais comuns neste tipo de processo. Normas que regem o processo. Jurisprudência e doutrinas pertinentes. Técnicas de redação de peças práticas. Particularidades que ocorrem nas audiências: hipóteses que poderão surgir e providências que deverão ser tomadas. A audiência trabalhista. B COMPETÊNCIAS I. Analisar e elaborar textos com fundamentação jurídica, demonstrando domínio de conceitos e utilização adequada da terminologia. II. Interpretar e valorizar os fenômenos jurídicos e sociais de forma crítica, reflexiva e multidisciplinar III. Possuir capacidade e aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica. IV. Utilizar o raciocínio jurídico na argumentação, persuasão, no julgamento e na tomada de decisões. V. Dominar tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito. VI. Atuar com competência técnico-jurídica em diferentes instâncias administrativas ou judiciais. VII. Intervir e transformar a realidade circundante com ética e de acordo com os princípios do Estado Democrático de Direito. VIII. Demonstrar domínio amplo das técnicas e estratégias de mobilização, articulação, transposição e aplicação de conhecimentos para a solução de casos concretos em diferentes contextos. IX. Captar as expectativas e anseios dos envolvidos no processo de busca da efetiva realização da justiça.

2 Página 2 de 6 X. Atuar em equipe de modo participativo, respeitoso, cooperativo, lidando com os conflitos de modo produtivo. C HABILIDADES - Ler, compreender e interpretar textos jurídicos. Abstrair e categorizar elementos. Pesquisar, ler e analisar jurisprudência. Pesquisar documentos e bibliografia. Realizar pesquisa eletrônica de material jurídico. Coletar, organizar e apresentar resultados. Analisar e criticar informações. Analisar e criticar a realidade. Demonstrar capacidade de análise e crítica. Ler e raciocinar sobre casos concretos e relatos, com identificação e extração de informações relevantes. Analisar situações-problema e formular as respectivas soluções jurídicas. Generalizar conclusões a partir da resolução de problemas práticos. Argumentar de forma racional. Elaborar, apresentar e sustentar argumentos pertinentes. Produzir argumentos jurídicos que respeitem padrões de correção formal e plausibilidade. Persuadir. Justificar. Participar de debates de maneira construtiva. Tomar posições em debates. Saber ouvir e reagir a provocações fundamentadas. Obter informações a partir da exposição oral alheia e debate Perceber as necessidade e expectativas das partes. Expressar-se adequadamente em linguagem escrita e oral. Redigir documentos normativos, textos doutrinários, instrumentos contratuais, peças processuais. Compreender o regramento jurídico do direito (especificar ramo) e sua inserção no sistema jurídico brasileiro, relacionando os institutos entre si e com as ordens jurídicas internacional e constitucional. Desenvolver análise interdisciplinar. Dialogar com outras áreas do conhecimento. Contextualizar o ordenamento jurídico na realidade econômica e social brasileira contemporânea, analisando o seu impacto nos processos de transformação social e desenvolvimento econômico. Trabalhar em equipe. Trabalhar com limitação de tempo. Compreender e interpretar sistematicamente as normas constitucionais.

3 Página 3 de 6 Promover a mediação ou conciliação entre os interesses ou objetivos envolvidos, desenvolvendo técnicas de entrevista e negociação. Promover judicial ou extrajudicialmente a composição de conflitos. Manusear as ferramentas processuais básicas. Trabalhar com fluxogramas. Conhecer os conceitos, as normas e os institutos jurídicos básicos do direito (especificar ramo). Relacionar e articular conceitos, normas e institutos de direito (especificar ramo) com os do direito (especificar ramo). Aplicar conceitos e normas na prevenção e solução de problemas práticos. Demonstrar capacidade de comunicação e relacionamento. Produzir trabalhos científicos com padrões satisfatórios de correção formal e qualidade substantiva. D OBJETIVOS E IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DO EGRESSO Esta disciplina pretende possibilitar ao corpo discente ter condições de manusear corretamente as ferramentas processuais aplicáveis no direito processual do trabalho, com vistas a sua correta operacionalização quando da aplicação real no dia a dia do judiciário trabalhista. E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Introdução da Disciplina. Petição Inicial. Resposta do Réu. Reconvenção. Audiência trabalhista. Sentença. Prática de Recursos. Liquidação da Sentença. Execução trabalhista. Recursos na fase Executória. Procedimentos Especiais Prática. 1. Audiência Trabalhista 1.1 Prática de audiência simulada 2- Sentença 3- Prática de recursos Disposições gerais; Recursos em espécie; Embargos Declaratórios; Recurso Ordinário; Recurso Adesivo; Recurso de Revista; Agravo de Instrumento; 3.8 Embargos a execução; 3.9 Agravo de Instrumento. 4 - Liquidação da Sentença.

4 Página 4 de Execução trabalhista; Penhora; Praça e Leilão; Arrematação, adjudicação e remissão da dívida. 6 - Recursos na fase Executória; Embargos à execução, à arrematação e à adjudicação; Agravo de petição. 7 Procedimentos Especiais - prática F ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM Aulas expositivas e práticas. Trabalhos em grupo com discussão de casos. G ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serão repassados estudos de casos práticos e peças para a confecção em cada, com prazo de entrega junto ao Núcleo de Prática Jurídica e correção em sala de aula, cuja nota se dará em conjunto com as demais peças que serão feitas em sala de aula. Valor: até um ponto, além da freqüência. H DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS TOTAL TURMA DIURNA SUPERVISIONADAS 77 horas-aula 66 horas-aula 11 horas-aula 77horas-aula CARGA HORÁRIA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS TOTAL TURMA NOTURNA SUPERVISIONADAS 77 horas-aula 66 horas-aula 11 horas-aula 77horas-aula

5 Página 5 de 6 I SISTEMA DE AVALIAÇÃO: SISTEMA DE AVALIAÇÃO PONTOS Prova escrita (1ª prova parcial) 8,00 Seminário 2,00 1ª NOTA PARCIAL (soma dos itens anteriores) 10,00 Prova escrita (2ª prova parcial) 6,00 Atividade Prática Supervisionada (APS) (quando valer nota) 3,00 Participação individual em outros trabalhos previstos neste Plano 1,00 2ª NOTA PARCIAL (soma dos itens anteriores) 10,00 J BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MARTINS, Sergio Pinto. Comentários à CLT. São Paulo: Atlas.. Comentários às súmulas do TST. São Paulo: Atlas.. Direito processual do trabalho. São Paulo: Atlas. K BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALVES, Getúlio Zenit. Petições trabalhistas. São Paulo: Editora Vale do Mogi. CARRION, Valentin. Comentários à consolidação das leis do trabalho Legislação complementar, Jurisprudência. São Paulo: Saraiva. GIGLIO, Wagner D. Direito processual do trabalho. São Paulo: Saraiva. OLIVEIRA, Aristeu. Cálculos trabalhistas. São Paulo: Atlas. OLIVEIRA, Francisco Antônio de. O Processo na justiça do trabalho. São Paulo: LTr.. Comentários à consolidação das leis do trabalho. São Paulo: Revista dos Tribunais. SALEM, Luciano Rossignolli. Petições trabalhistas anotadas. Editora JH Mizuno.

6 Página 6 de 6 Assinatura dos Docentes Data de elaboração /07/ Aprovação do Coordenador de Curso Data de aprovação

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