Este Plano de Curso poderá sofrer alterações a critério do professor e/ou da Coordenação.

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1 Este Plano de Curso poderá sofrer alterações a critério do professor e/ou da Coordenação. DISCIPLINA: DIREITO DO TRABALHO I PROFESSOR: FRANCISCA JEANE PEREIRA DA SILVA MARTINS TURMA: 7º DM PLANO DE CURSO 2013/02 UNIDADE DE TRABALHO UNIDADE I ORIGEM E DESENVOLVIMENTO DO DIREITO DO TRABALHO NO MUNDO E NO BRASIL UNIDADE II CARACTERIZAÇÃO DO DIREITO DO TRABALHO OBJETIVOS Analisar a evolução história do trabalho humano. Compreender as razões que culminaram na intervenção do Estado nas relações de trabalho e o surgimento do Direito do Trabalho. Conhecer a definição, a denominação, o conteúdo, as funções, a divisão interna, a natureza jurídica, bem como a discussão doutrinária acerca da autonomia do Direito do Trabalho. DETALHAMENTO DOS CONTEÚDOS DE ENSINO O processo de formação e consolidação do Direito do Trabalho. O modelo justrabalhista brasileiro tradicional. O Direito do Trabalho à luz da Constituição Federal de Definição. Denominação. Conteúdo. Funções. Divisão interna do Direito do Trabalho. Autonomia. Natureza Jurídica. TOTAL DE AULAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO. Estudo dirigido. Estudo dirigido ATIVIDADE PRÁTICA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BARROS, Alice Monteiro de. Curso de direito do trabalho. 3 ed. São Paulo: LTr., PARTE I Capítulo I BARROS, Alice Monteiro de. Curso de direito do trabalho. 3 ed. São Paulo: LTr., PARTE I Capítulo II UNIDADE III ORDENAMENTO JURÍDICO TRABALHISTA Identificar as diversas fontes do Direito do Trabalho e sua aplicação prática no dia-a-dia. Fontes do Direito: conceito e classificação. Fontes materiais trabalhistas. Fontes formais trabalhistas: fontes heterônomas estatais; fontes autônomas; figuras especiais: laudo arbitral, regulamento empresarial. 02 ESTUDO DE CASO: O CASO EMBRAER FELICIANO, Guilherme Guimarães. Curso crítico de Direito do Trabalho: teoria geral do direito do trabalho. São Paulo: Saraiva, Hierarquia entre as fontes formais trabalhistas. Acumulação versus conglobamento.

2 Conhecer os princípios norteadores do Direito do Trabalho e saber identificá-lo na resolução do caso concreto. Princípios de Direito: funções e classificação. Princípios jurídicos gerais aplicáveis ao Direito do Trabalho. Os princípios da dignidade da pessoa humana e do valor social do trabalho. ESTUDO DE CASO: O CASO EMBRAER as avaliações FELICIANO, Guilherme Guimarães. Curso crítico de Direito do Trabalho: teoria geral do direito do trabalho. São Paulo: Saraiva, UNIDADE IV PRINCÍPIOS DO DIREITO DO TRABALHO UNIDADE V RENÚNCIA E TRANSAÇÃO NO DIREITO DO TRABALHO UNIDADE VI INTERPRETAÇÃO, INTEGRAÇÃO E APLICAÇÃO DO DIREITO DO TRABALHO UNIDADE VII PRESCRIÇÃO E DECADÊNCIA NO DIREITO DO TRABALHO Compreender o efeito prático da característica da indisponibilidade dos direitos trabalhistas. Resolver os conflitos das normas trabalhistas no tempo e no espaço a partir da compreensão do princípio da indisponibilidade dos direitos juslaborais. Princípios específicos aplicáveis ao Direito do Trabalho: da proteção; da norma mais favorável; da condição mais benéfica; do in dubio pro operário; da imperatividade das normas trabalhistas; da indisponibilidade dos direitos trabalhistas; da inalterabilidade contratual lesiva; da intangibilidade salarial; da primazia da realidade; da continuidade da relação de emprego. Diferenciação de figuras. Extensão da indisponibilidade. Requisitos da renúncia e da transação. Interpretação do Direito do Trabalho: especificidade da interpretação justrabalhista. Integração do Direito do Trabalho: conceituação; tipos de integração. Aplicação do Direito do Trabalho: Conceituação; aplicação do Direito do Trabalho no tempo: princípio da aderência contratual; aplicação do Direito do Trabalho no espaço. Identificar a distinção entre os Prescrição trabalhista: conceito; institutos da prescrição e fundamentos; elementos; decadência. causas impeditivas, suspensivas e Aplicar os prazos interruptivas. Normas ESTUDO DE CASO: O CASO EMBRAER as avaliações ESTUDO DE CASO: O CASO EMBRAER as avaliações RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS FELICIANO, Guilherme Guimarães. Curso crítico de Direito do Trabalho: teoria geral do direito do trabalho. São Paulo: Saraiva, FELICIANO, Guilherme Guimarães. Curso crítico de Direito do Trabalho: teoria geral do direito do trabalho. São Paulo: Saraiva, GARCIA, Gustavo Filipe Barbosa. Manual de direito do trabalho, 2ª ed, rev. atual. Rio de Janeiro: Forense: São Paulo: Método, 2010.

3 prescricionais previstos em lei para a exigibilidade dos créditos do trabalhador. Identificar as regras especiais de prescrição de direitos decorrentes do contrato de trabalho e saber aplicá-las aos casos concretos. específicas à prescrição trabalhista: prescrição nos contratos urbanos, contratos rurais, domésticos; prescrição do FGTS; termo inicial e contagem da prescrição; argüição da prescrição: legitimidade e momento; prescrição intercorrente. UNIDADE VIII RELAÇÃO DE TRABALHO E RELAÇÃO DE EMPREGO Diferenciar a relação de trabalho da relação de emprego. Identificar os requisitos necessários para a formação do vínculo empregatício. A decadência no Direito do Trabalho. Relação de trabalho versus relação de emprego. Caracterização da relação de emprego: critérios de caracterização da relação empregatícia trabalho por pessoa física; pessoalidade; não-eventualidade; onerosidade; subordinação. Relações de trabalho lato sensu: trabalho autônomo; trabalho eventual; trabalho avulso; trabalho voluntário; estágio; contrato de aprendizagem; cooperativa de mão-de-obra; trabalho religioso. 04 O Direito e a música ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: Direito do Trabalho e Direito Civil Relação de emprego e bens entregues pelo empregador ao empregado: os reflexos do Direito Civil BARROS, Alice Monteiro de. Curso de direito do trabalho. 3 ed. São Paulo: LTr., PARTE I Capítulo VII UNIDADE IX SUJEITOS DA RELAÇÃO DE EMPREGO Diferenciar as espécies de vínculo empregatício: urbano, rural, doméstico e saber as peculiaridades e direitos assegurados a esses empregados. Compreender o fenômeno da despersonalização do empregador e a sucessão trabalhista. Empregado: conceito; pressupostos. Empregados de formação intelectual. Altos empregados: cargos ou funções de confiança; diretores empregados; socioempregado. Empregado doméstico; empregado rural. Atleta. Mãe social. Índio. Trabalhadores à distância. Empregado à domicílio. Teletrabalho. Empregador: definição legal; caracterização. Empregador rural. Grupo econômico para fins justrabalhistas. Sucessão de empregadores. Consórcio de 10 RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PESQUISA DE JURISPRUDÊNCIA DELGADO, Mauricio Godinho. Curso de direito do trabalho. São Paulo: LTr., LIVRO II capítulos XI e XII DELGADO, Mauricio Godinho. Curso de direito do trabalho. São Paulo: LTr., LIVRO II capítulos XI e XII

4 Identificar quem responderá pelos contratos de trabalho dos empregados na transferência da atividade econômica de uma pessoa jurídica para outra. Diferenciar as espécies de responsabilidade das empresas que fazem parte de um mesmo grupo econômico perante os créditos dos empregados. empregadores. UNIDADE X CONTRATO DE TRABALHO STRICTO SENSU UNIDADE XI MODALIDADES DE CONTRATO DE EMPREGO Identificar o poder empregatício como um dos mais importantes efeitos próprios do contrato de trabalho. Explicar as diversas dimensões do poder empregatício: diretiva, regulamentar, fiscalizatória, disciplinar. Identificar os elementos essenciais de validade do contrato de trabalho. Reconhece, a partir casos concretos, os aspectos que diferenciam a contratação por prazo indeterminado e por prazo determinado no Direito do Trabalho. Compreender as conseqüências jurídicas em caso de opção por uma das modalidades de contrato de emprego. Poder empregatício versus poder hierárquico. Conceito. Fundamentos. Caracterização: diretivo, regulamentar, fiscalizatório, disciplinar. Poder disciplinar e direito de resistência do trabalhador. Aspectos conceituais do contrato de trabalho. Elementos constitutivos. Prova. Vícios e defeitos do contrato de trabalho: nulidades. Formação do contrato de trabalho: momento e local; problemas do précontrato. Alterações contratuais subjetivas. Alterações contratuais objetivas: princípios aplicáveis Contrato por prazo indeterminado. Contrato por prazo determinado: contrato de experiência. Contrato de trabalho temporário. Contrato de safra. Contrato por obra certa. Contrato do atleta profissional. Contrato do artista. Técnico estrangeiro. Contrato previsto na Lei n.º 9.601/98. Contratos com cláusula de A PESQUISA EM SALA DE AULA Acadêmica Epichi Amin Catarina Acadêmico Tulio Mota de Souza DELGADO, Mauricio Godinho. Curso de direito do trabalho. São Paulo: LTr., LIVRO II capítulos XI e XII DELGADO, Mauricio Godinho. Curso de direito do trabalho. São Paulo: LTr., LIVRO II capítulos XI e XII AMIN, Catarina Epichi. A constitucionalidade da consulta ao SPC e SERASA como critério

5 UNIDADE XII DA DURAÇÃO DO TRABALHO Identificar no caso concreto os requisitos de validade da intermediação de mão-de-obra e da terceirização dos serviços, bem como a espécie de responsabilidade da empresa tomadora e da empresa prestadora dos serviços. Aplicar a regra geral que limita a duração do trabalho diário e semanal como as jornadas especiais e as conseqüências jurídicas produzidas quando ultrapassados esses limites. Aplicar ao caso concreto o conceito legal e jurisprudencial de intervalo para descanso, trabalho em regime de revezamento e trabalho noturno. duração mínima. Terceirização trabalhista. Fundamentos e objetivos. Jornada e horário. Horas in itinere. Sobreaviso. Turno ininterrupto de revezamento. Intervalos interjornada e intrajornada. Hora extra. Hora extra e condições insalubres e perigosas. Empregados excluídos do direito à percepção de horas extras. 08 RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PESQUISA DE JURISPRUDÊNCIA desqualificante nas seleções dos obreiros, (artigo disponível na área do aluno) SOUZA, Tulio Mota. A (in) constitucionalidade da súmula 363 do TST em face da dignidade humana do trabalhador e do valor social do trabalho humano (artigo disponível na área do aluno) CASSAR, Bomfim Cassar. Direito do Trabalho. 5ª ed., ver. ampl. e atual. Niterói: Impetus, UNIDADE I, Capítulo 19. Trabalho noturno em ambientes urbanos e rurais. Jornadas especiais de trabalho. Aplicar ao caso concreto conceito legal e jurisprudencial para o descanso semanal remunerado Evolução histórica e fundamentos. Conceito, características e natureza jurídica. A CLT e a Lei n.º 605/49. Consequências da violação aos preceitos legais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA OBRA 1 BARROS, Alice Monteiro de. Curso de direito do trabalho. 3 ed. São Paulo: LTr., 2007.

6 OBRA 2 DELGADO, Mauricio Godinho. Curso de direito do trabalho. 11 ed. São Paulo: LTr., OBRA 3 CASSAR, Bomfim Cassar. Direito do Trabalho. 5ª ed., ver., ampl. e atual. Niterói: Impetus, AVALIAÇÃO ESTUDO DE CASO: O CASO EMBRAER Valor: 2,0 pontos 1,0 para o RELATÓRIO 1,0 para a APRESENTAÇÃO Data: 07 e 12/08 DETALHAMENTO DA ATIVIDADE - os alunos deverão: 1º BIMESTRE 1. Formar grupos com, no máximo, seis membros; 2. Ler o texto do autor FELICIANO, Guilherme Guimarães. Curso crítico de Direito do Trabalho: teoria geral do direito do trabalho. São Paulo: Saraiva, 2013 (obra disponível na copiadora da ; 3. Ler o caso Embraer (material disponível na área do aluno); 4. Elaborar um RELATÓRIO apresentando a solução do caso. No relatório o grupo deverá aplicar as fontes formais do Direito do Trabalho (as regras e os princípios trabalhistas). 5. Nos dias 07 e 12/08 os alunos deverão APESENTAR OS RESULTADOS OBTIDOS. A professora sorteará um membro do grupo para fazer a apresentação e a nota obtida nessa etapa do trabalho será atribuída a todos os membros do grupo. CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS PONTUAÇÃO APRESENTAÇÃO ESCRITA Capacidade de trabalhar em grupo. 0,1 Identificar os principais desafios e as questões teóricas do caso antes de formular soluções. 0,3 Formular soluções coerentes, a partir de uma análise crítica do caso apresentado. 0,6 APRESENTAÇÃO ORAL Aprofundamento teórico na solução encontrada. 0,6 Fluência da argumentação e coerência de ideias. 0,4

7 ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: Direito do Trabalho e Direito Civil - Os reflexos do Direito Civil na relação de emprego Valor: 1,0 ponto Data: 04/09 DETALHAMENTO DA ATIVIDADE - os alunos deverão: 1. Formar grupos com, no máximo, seis membros; 2. Ler os seguintes textos: BARROS, Alice Monteiro de. Curso de direito do trabalho. 3 ed. São Paulo: LTr., PARTE I Capítulo VII ; CLARA INDICAR A LEITURA 3. Ler o problema (material disponível na área do aluno); 4. RESOLVER O PROBLEMA. Apresentar tese explicita sobre: existência de vínculo de emprego; presença do elemento subordinação clássica ou subordinação estrutural; CLARA COMPLEMENTAR; 5. No dia 04/09 os alunos deverão APESENTAR A RESOLUÇÃO DO PROBLEMA identificando, obrigatoriamente, a relação entre o Direito do Trabalho e o Direito Civil. CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS PONTUAÇÃO APRESENTAÇÃO ESCRITA Capacidade de trabalhar em grupo. 0,1 Identificar a relação existente entre o Direito do Trabalho e o Direito Civil antes de formular soluções para o problema. 0,2 Formular soluções coerentes, a partir de uma análise crítica do problema apresentado. 0,2 APRESENTAÇÃO ORAL Aprofundamento teórico na solução encontrada. 0,2 Fluência da argumentação e coerência de ideias. 0,3 PROVA COM QUESTÕES OBJETIVAS E DISCURSIVAS Valor: 7,0 pontos Data: 30/09/2013 CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS NA DISTRIBUIÇÃO DA PONTUAÇÃO: QUESTÕES OBJETIVAS (3,0 pontos): a professora avaliará o grau de conhecimento do aluno acerca da legislação e da jurisprudência aplicadas ao tema avaliado nas questões (identificação de causa-efeito; distinção de opiniões de autores; conhecimento de artigos, súmulas e Ojs específicos):

8 QUESTÕES DISCURSIVAS (4,0 pontos): a partir de dois problemas apresentados a professora avaliará: 1) a capacidade de análise crítica do problema; 2) o aprofundamento teórico na solução encontrada para o problema. A PESQUISA EM SALA DE AULA Valor: 1,0 Datas: 07 e 23/10 DETALHAMENTO DA ATIVIDADE - os alunos deverão: 2º BIMESTRE 1. Ler os seguintes textos (material disponível na área do aluno): SOUZA, Tulio Mota. A (in) constitucionalidade da súmula 363 do TST em face da dignidade humana do trabalhador e do valor social do trabalho humano. AMIN, Catarina Epichi. A constitucionalidade da consulta ao SPC e SERASA como critério desqualificante nas seleções dos obreiros, Assistir as apresentações dos resultados das pesquisas realizadas na elaboração dos TCCs dos acadêmicos Tuliio e Catarina e participar dos debates que acontecerão após as apresentações (0,2 ponto) 3. Responder questões que os alunos aplicarão ao final da apresentação da pesquisa (0,8 ponto) CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS PONTUAÇÃO 100% de presença durante o tempo em que o acadêmico pesquisador estiver apresentando o resultado da pesquisa feita para a elaboração do TCC. O acadêmico pesquisador, ao final da apresentação e do debate, aplicará uma questão para que os alunos respondam. 0,3 0,7 Na elaboração da resposta o aluno deverá demonstrar que consegue identificar as questões teóricas tratadas no TCC. PESQUISA DE JURISPRUDÊNCIA Valor: 2,0 Datas: a professora agendará os dias de entrega das pesquisas DETALHAMENTO DA ATIVIDADE - os alunos deverão: 1. Formar grupo com, no máximo, quatro membros; 2. Ler os textos indicados nas unidades IX e XII do plano de curso 3. Pesquisar no site do TST ( jurisprudências acerca dos temas que serão trabalhados em sala de aula referentes às unidades IX e XII do plano de curso; 4. Apresentar os resultados obtidos nas pesquisas. O objetivo é identificar as diferentes interpretações dadas pelos juízes trabalhistas a um mesmo tema.

9 CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS PONTUAÇÃO APRESENTAÇÃO ESCRITA Capacidade de trabalhar em grupo. 0,1 Organização da parte escrita (a equipe deverá organizar o trabalho de forma que a professora possa identificar com facilidade as diferentes interpretações dadas pelos julgadores) Apresentar duas decisões judiciais sobre cada tema proposto pela professora (as decisões deverão trazer interpretações divergentes). 0,1 0,8 APRESENTAÇÃO ORAL Clareza na apresentação das diferentes interpretações dadas pelos julgadores aos temas em estudo. 0,3 Fluência da argumentação e coerência de ideias. 0,7 PROVA COM QUESTÕES OBJETIVAS E DISCURSIVAS Valor: 7,0 pontos Data: 02/12/2013 CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS NA DISTRIBUIÇÃO DA PONTUAÇÃO: QUESTÕES OBJETIVAS (3,0 pontos): a professora avaliará o grau de conhecimento do aluno acerca da: i) doutrina; ii) legislação e iii) jurisprudência aplicadas ao tema avaliado nas questões (identificação de causa-efeito; distinção de opiniões de autores; conhecimento de artigos, súmulas e Ojs específicos): QUESTÕES DISCURSIVAS (4,0 pontos): a partir de dois problemas apresentados a professora avaliará: 1) a capacidade de análise crítica do problema; 2) o aprofundamento teórico na solução encontrada para o problema.