Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Documentos relacionados
Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Etec Monsenhor Antonio Magliano

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico CETEC. Ensino Técnico. Habilitação Profissional: Nível Médio de Técnico em Administração

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Plano de Trabalho Docente 2013

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Qualificação: Auxiliar Administrativo

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015. Ensino Técnico. Professor: Renato Custódio da Silva

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Qualificação: Assistente Administrativo

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico 1 Semestre

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente 2014

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Cento de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação. Subárea de Matemática. Plano de Ensino de Matemática 7º Ano

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL. Plano de Trabalho Docente

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

REGULAMENTO DO PROJETO INTEGRADOR DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DA FACULDADE ARTHUR THOMAS

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Componente Curricular: APLICATIVOS INFORMATIZADOS NA ENFERMAGEM

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL. Ensino Médio

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º sem. Danieli Rodrigues Ximenes Pavão EMENTA

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico CETEC. Ensino Técnico

Engenharia de Produção

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

TOTAL GERAL ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO (OPTATIVA)

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico. Habilitação Profissional: TÉCNICO EM DESENHO DE CONSTRUÇÃO CIVIL. Qualificação: SEM CERTIFICAÇÃO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECOLÓGICA DA BAHIA COORDENAÇÃO TÉCNICA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Plano de Trabalho Docente 2012

Componente Curricular: ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS PLANO DE CURSO

Plano de Trabalho Docente 2010 ETEC ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL RODRIGUES DE ABREU

Faculdade recredenciada pela Portaria MEC de 07/10/2011. Curso de Direito autorizado pela Portaria MEC 1.215/2006 PLANO DE ENSINO

RESOLUÇÃO 01 /2015 RESOLVE. Art. 1 - Aprovar o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de Especialização, denominado Autismo.

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente 2015

Plano de Ensino 1º semestre de Professores: CLEANTES ALVES LEITE JR. / JOÃO CARLOS IVO DE ABREU

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

ETEC TAKASHI MORITA - EXTENSÃO PARELHEIROS HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO

Universidade do Vale do Paraíba Univap. Resultados Avaliação Docente/Discente Curso de Aeronáutica e Espaço 2º Semestre 2010

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL. Plano de Trabalho Docente

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

EDITAL PARA SELEÇÃO DE ESTUDANTES MONITORES PARA O CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico. Habilitação Profissional: habilitação Profissional técnica de nível médio de técnico em administração

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Escola de Artes, Ciências e Humanidades Graduação em Gestão Ambiental Prof. Dra. Sylmara Gonçalves Dias

Ano 5º Ano. Eixo de Formação Eixo de Formação Profissional. Professor(es) Ms. Demétrius Amaral Beltrão Ms Julio Cesar da Silva Tavares

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE AIMORÉS SUMÁRIO

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC Diretoria de Pós-graduação e Pesquisa

PLANO DE ENSINO LUIZ FERNANDO RODRIGUES TAVARES DEPARTAMENTO CÓDIGO CRÉDITOS CIÊNCIAS JURÍDICAS JUR EMENTA

PROGRAMA. Código: ADM Professor: Profª Doutoranda Inayara Gonzalez Período: 2012/1

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

Dados de Identificação

FACULDADE DE ARARAQUARA IESP Instituto Educacional do Estado de São Paulo Rua Miguel Cortez, 50, Vila Suconasa, Araraquara/SP Tel:

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO

RESOLUÇÃO CONEPE Nº 008/2015

ANEXO II PROJETO DE MELHORIA DO ENSINO MÉDIO NOTURNO REGULAMENTO CAPÍTULO I DOS OBJETIVOS

CATÁLOGO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

PLANO DE ENSINO SIGLA:51MCP. PRÉ-REQUISITOS: 31MAF II

GUIA DE FUNCIONAMENTO DA UNIDADE CURRICULAR

PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Plano de Trabalho Docente 2013

Transcrição:

Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 206 aprovado pela portaria Cetec nº 133 de 04/10/2012 Etec: Professora Maria Cristina Medeiros Código: 141 Município: Ribeirão Pires Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Administração Qualificação: Técnica de Nível Médio de Auxiliar Administrativo Componente Curricular: Cálculos Financeiros Módulo: I C. H. Semanal: 5,0 h/a Professora: Valquiria Benedito Bassalobre I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Utilizar a matemática financeira na análise de recursos oferecidos obtidos. Elaborar cálculos de juros simples e juros compostos. Aplicar taxas de juros praticadas no mercado financeiro. Efetuar lançamentos financeiros. Elaborar taxas financeiras. Centro Paula Sza CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica - 2015

II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Cálculos Financeiros Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Módulo: I 1 Analisar políticas e informações financeiras nas organizações. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Utilizar índices, taxas, porcentagens, descontos, acréscimos e juros. Elaborar cálculos de operações financeiras. Caracterizar o sistema, os objetivos e a amplitude no planejamento financeiro. Coletar informações para o planejamento financeiro. Manusear calculadoras convencionais, cientificas e financeiras nos cálculos. 1 Matemática Básica; expressões numéricas; regra de sinais; operações com decimais e frações; operações básicas e operações inversas; operações financeiras: razão, proporção, regra da sociedade; regra de três simples e composta; conversão de moedas, câmbio. 2 Identificar a importância da Administração Financeira na gestão de uma organização com sem finalidade lucrativa. 1.6 2.1 2.2 Calcular valores utilizando-se de calculadoras financeiras de planilhas de cálculos (Excel). Aplicar os conceitos e fundamentos da Administração Financeira na gestão organizacional pública, privada do terceiro setor. Interpretar a composição dos juros para a gestão financeira da organização. 2 3 Conceitos Fundamentais: introdução; regimes de capitalização; juros, lucros, taxas e spreads; distinção entre capitalização composta e capitalização simples. Modelos de capitalização simples: abordagem geral; juros simples; homogeneização entre a taxa e o

3 Analisar o mercado financeiro e identificar empréstimos para a gestão financeira da organização. 3.1 3.2 3.3 Coletar e elaborar estudo de viabilidade de Sintetizar informações do mercado financeiro sobre pagamentos, Aplicar procedimentos de negociação financeira no prazo de capitalização; juros simples diários; montante, capital acumulado, valor futuro (F); valor atual valor presente; operações de descontos simples; taxa efetiva de desconto ( de empréstimo); reciprocidade bancaria; reciprocidade durante o período de empréstimo; reciprocidade exigida antecipadamente; método hamburguês para o cálculo dos juros simples: contas, cheques especiais; saldo (capital) médio e tros parâmetros médios no mercado financeiro; saldo (capital) médio; equivalência de capitais em regime de juros simples; 4 Modelos de capitalização composta montante, capital acumulado valor futuro (F); juros compostos (J); valor atual valor presente (P) na capitalização composta; equivalência entre taxas de juros; taxa efetiva e taxa nominal;

equivalência entre a taxa efetiva e a taxa nominal; taxa instantânea de rendimento; operações de desconto composto; desconto composto racional (DR); desconto composto comercial (DC); equivalência de capitais em regime de juros compostos; série de pagamentos; inflação, índices de preços e correção monetária; abordagem geral; sistemática de correção monetária; homogeneização de fluxos monetários utilizando-se índices de preços; títulos governamentais e indexadores financeiros; breve histórico; títulos governamentais e Preço Unitário (PU) de venda; indexadores financeiros; análise de.

III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Cálculos Financeiros Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Módulo: I 1.1 a 3.3 1 a 4 Apresentação das competências, habilidades e bases tecnológicas; Sistema de Avaliação e Metodologia de Ensino 05/02/2016

1.1 Utilizar índices, taxas, porcentagens, descontos, acréscimos e juros. 1.2 Elaborar cálculos de operações financeiras. 1.3 Caracterizar o sistema, os objetivos e a amplitude no planejamento financeiro. 1. Matemática Básica; expressões numéricas; regra de sinais; operações com decimais e frações; operações básicas e operações inversas Aula expositiva com definição de conceitos e resolução de exercícios. 1.4 Coletar informações para o planejamento financeiro. 12/02/2016 1.5 Manusear calculadoras convencionais, cientificas e financeiras nos cálculos. 1.6 Calcular valores utilizando-se de calculadoras financeiras de planilhas de cálculos (Excel).

1.1 Utilizar índices, taxas, porcentagens, descontos, acréscimos e juros. 1.2 Elaborar cálculos de operações financeiras. 1.3 Caracterizar o sistema, os objetivos e a amplitude no planejamento financeiro. 1. Matemática Básica; expressões numéricas; regra de sinais; operações com decimais e frações; operações básicas e operações inversas 1.4 Coletar informações para o planejamento financeiro. 19/02/2016 1.5 Manusear calculadoras convencionais, cientificas e financeiras nos cálculos. 1.6 Calcular valores utilizando-se de calculadoras financeiras de planilhas de cálculos (Excel).

1.1 Utilizar índices, taxas, porcentagens, descontos, acréscimos e juros. 1.2 Elaborar cálculos de operações financeiras. 1.3 Caracterizar o sistema, os objetivos e a amplitude no planejamento financeiro. 1. Matemática Básica; operações financeiras: razão, proporção, regra da sociedade; regra de três simples e composta; conversão de moedas, câmbio Aula expositiva com definição de conceitos e resolução de exercícios. 1.4 Coletar informações para o planejamento financeiro. 22/02/2016 e 26/02/2016 1.5 Manusear calculadoras convencionais, cientificas e financeiras nos cálculos. 1.6 Calcular valores utilizando-se de calculadoras financeiras de planilhas de cálculos (Excel).

1.1 Utilizar índices, taxas, porcentagens, descontos, acréscimos e juros. 1.2 Elaborar cálculos de operações financeiras. 1.3 Caracterizar o sistema, os objetivos e a amplitude no planejamento financeiro. 1. Matemática Básica; operações financeiras: razão, proporção, regra da sociedade; regra de três simples e composta; conversão de moedas, câmbio Resolução de exercícios e situação problema. 1.4 Coletar informações para o planejamento financeiro. 29/02/2016 e 04/03/2016 1.5 Manusear calculadoras convencionais, cientificas e financeiras nos cálculos. 1.6 Calcular valores utilizando-se de calculadoras financeiras de planilhas de cálculos (Excel).

1.1 Utilizar índices, taxas, porcentagens, descontos, acréscimos e juros. 1.2 Elaborar cálculos de operações financeiras. 1.3 Caracterizar o sistema, os objetivos e a amplitude no planejamento financeiro. 1. Matemática Básica; operações financeiras: razão, proporção, regra da sociedade; regra de três simples e composta; conversão de moedas, câmbio. Atividade avaliativa individual. Resolução de situação problema envolvendo regras de sociedade, regra de três simples e composta. 1.4 Coletar informações para o planejamento financeiro. 07/03/2016 1.5 Manusear calculadoras convencionais, cientificas e financeiras nos cálculos. 1.6 Calcular valores utilizando-se de calculadoras financeiras de planilhas de cálculos (Excel).

2.1 Aplicar os conceitos e fundamentos da Administração Financeira na gestão organizacional pública, privada do terceiro setor. 2.2 Interpretar a composição dos juros para a gestão financeira da organização. 2. Conceitos Fundamentais: introdução; regimes de capitalização; juros, lucros, taxas e spreads; distinção entre capitalização composta e capitalização simples. 3. Modelos de capitalização simples: abordagem geral; juros simples; homogeneização entre a taxa e o prazo de capitalização; juros simples diários; montante, capital acumulado, valor futuro (F); Definição de conceitos. Aula expositiva Aula expositiva com definição de conceitos e formulas. 11/03/2016 14/03/2016 e 18/03/2016

3. Modelos de capitalização simples: abordagem geral; juros simples; homogeneização entre a taxa e o prazo de capitalização; juros simples diários; montante, capital acumulado, valor futuro (F); Aula expositiva com definição de conceitos e formulas. 21/03/2016 1.1 a 3.3 1 a 3 Avaliação individual referente as bases: 01, 02, 03 Onde teremos exercicos para cálculos e resolução de situação problema. 1.1 a 3.3 1 a 3 Correção em sala da atividade anterior e uma atividade diferenciada (recuperação continua) para alunos que obtiverem menções insatisfatória. 28/03/2016 01/04/2016

3. Modelos de capitalização simples: valor atual valor presente operações de descontos simples; taxa efetiva de desconto ( de empréstimo); 3. Modelos de capitalização simples: reciprocidade bancária; reciprocidade durante o período de empréstimo; reciprocidade exigida antecipadamente; Aula expositiva com definição de conceitos e formulas. Trabalho em grupo. 04/04/2016 e 08/04/2016 11/04/2016 e 15/04/2016

3. Modelos de capitalização simples: método hamburguês para o cálculo dos juros simples: contas, cheques especiais; saldo (capital) médio e tros parâmetros médios no mercado financeiro; saldo (capital) médio; equivalência de capitais em regime de juros simples; Trabalho em grupo. Preparativos para o Dia da Gestão (19/04) 18/04/2016 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); juros compostos (J); valor atual valor presente (P) na capitalização composta; equivalência entre taxas de juros; Aula expositiva com definição de conceitos e formulas. Aplicação de situações problemas. 25/04/2016 e 29/04/2016

4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); juros compostos (J); valor atual valor presente (P) na capitalização composta; equivalência entre taxas de juros; 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); juros compostos (J); valor atual valor presente (P) na capitalização composta; equivalência entre taxas de juros; Aula em laboratório de informática para utilização do simulador da calculadora financeira (HP 12 C) Atividade em dupla no laboratório de informática para utilização do simulador da calculadora financeira (HP 12 C) 02/05/2016 e 06/05/2016 09/05/2016

4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); taxa efetiva e taxa nominal; equivalência entre a taxa efetiva e a taxa nominal; taxa instantânea de rendimento; 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); operações de desconto composto; desconto composto racional (DR); desconto composto comercial (DC); equivalência de capitais em regime de juros compostos; 13/05/2016 16/05/2016 e 20/05/2016

4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); série de pagamentos; inflação, índices de preços e correção monetária; abordagem geral; sistemática de correção monetária; homogeneização de fluxos monetários utilizando-se índices de preços; 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); homogeneização de fluxos monetários utilizando-se índices de preços; títulos governamentais e indexadores financeiros; breve histórico; títulos governamentais e Preço Unitário (PU) de venda; indexadores financeiros; análise de. 23/05/2016 30/05/2016 a 03/06/2016

4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); homogeneização de fluxos monetários utilizando-se índices de preços; títulos governamentais e indexadores financeiros; breve histórico; títulos governamentais e Preço Unitário (PU) de venda; indexadores financeiros; análise de. 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); homogeneização de fluxos monetários utilizando-se índices de preços; títulos governamentais e indexadores financeiros; breve histórico; títulos governamentais e Preço Unitário (PU) de venda; indexadores financeiros; análise de. 06/06/2016 e 10/06/2016 13/06/2016 e 17/06/2016

3.1 a 3.3 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); 3.1 a 3.3 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); 3.1 a 3.3 4. Modelos de capitalização acumulado valor futuro (F); Festa Junina (sábado letivo ref dia 27/05) 18/06/2016 (sábado letivo) Revisão de conteúdo da base tecnológica 04. 20/06/2016 Atividade em dupla sem consulta referente a base tecnológica 04. 24/06/2016 Lista complementar de exercícios como finalidade de recuperar conteúdos aos alunos com baixo rendimento. 1.1 a 3.3 1 a 4 Apresentação dos resultados finais 1.1 a 3.3 1 a 4 Apresentação dos resultados finais 27/06/2016 01/07/2016 04/07/2016

IV - Plano de Avaliação de Competências Componente Curricular: Cálculos Financeiros Competência Instrumento (s) e Procedimentos de Avaliação 1 Analisar políticas e Provas e estudo de caso informações financeiras nas organizações. Identificar a importância da Exercícios práticos em sala e Administração Financeira na avaliação em laboratório de gestão de uma organização informática (simulador calculadora com sem finalidade financeira HP 12C). lucrativa. Analisar o mercado financeiro e identificar os melhores índices de empréstimos para a gestão financeira da organização Critérios de Desempenho Raciocínio lógico e clareza de ideias Destreza na realização de exercícios Atividades em grupo em sala de aula Criticidade diante dos resultados obtidos Evidências de Desempenho Módulo: I Aplicar os conceitos fundamentais da matemática financeira e utilização de calculadora financeira. Saber interpretar a composição dos juros para a gestão financeira. Saber elaborar planilhas para o.

V Plano de atividades docentes* Atividades Previstas Projetos e Ações voltados à redução da Evasão Escolar Atendimento a alunos por meio de ações e/ projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado em processo de Progressão Parcial Preparo e correção de avaliações Preparo de material didático Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ previstas em Calendário Escolar Fevereiro X X Março X X X Abril X X X X Maio X X X Junho X X Julho X *Assinalar com X as atividades que serão desenvolvidas no mês.

Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec VI Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Matemática Financeira Sobrinho, José Dutra vieira ed.atlas 1994 Matemática Financeira objetiva e Aplicada Puccini, Abelardo de Lima ed.saraiva 2008 VII Propostas de Integração e/ Interdisciplinares e/ Atividades Extra Evento em Comemoração ao 10º Aniversário da ETEC Professora Maria Cristina Medeiros (30/03) Comemoração ao Dia da Gestão (19/04) Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (20 a 30/06) Festa Junina (18/06) Visitas Técnicas a agendar durante o semestre letivo VIII Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Recuperação contínua em sala de aula. Exercícios de reforço extraclasse e trabalhos de pesquisa. IX Identificação: Nome da professora: Valquiria Benedito Bassalobre Assinatura: Data: 15/02/2016

Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec X Parecer do Coordenador de Curso: O Plano de Trabalho Docente está de acordo com o proposto no Plano de Curso vigente do Técnico em Administração no que se refere a Base Tecnológica, Habilidades e Competências bem como os métodos de avaliação propostos pelo docente para a aprendizagem contínua do aluno. Os critérios de desempenho valem-se em conformidade as competências alvo desta disciplina. Nome do coordenador: Valdemir Pezzo Assinatura: Data: 25/02/2016 Data e ciência do Coordenador Pedagógico XI Replanejamento